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文档简介

2022年广东省肇庆市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.在小组工作中,社会工作者经常要做开场演讲,社会工作者此时务必()。

A.运用多媒体以增强吸引力B.设置悬念以提升关注度C.介绍参与者或引出要讨论的主题D.提供讲稿

2.()是社会工作这种专业助人活动的行动主体。A.助人活动B.社会工作者C.工作对象D.社会工作价值观

3.社区居民委员会决定问题时应遵循的原则是()。

A.居民自治原则B.少数服从多数原则C.民主原则D.集中讨论决定原则

4.下列选项中,不属于企业捐款的动机的是()。A.市场营销B.公共关系C.自我利益D.外界影响E.税法策略

5.任何社会组织或者社会团体都须制定相应的组织章程或专业守则,而社会工作专业守则就是社会工作者在专业服务活动中应该遵守的()。A.机构规则B.社会规则C.基本规则D.强制规则

6.依据“人在环境中”视角及社会工作目标,社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面,其中在环境方面的体现是()。

A.提升服务对象的整体福利B.改善环境的总体质量C.促进宏观场景的总体优化D.协助社会工作专业的多元增能

7.德国心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果,他提出的行为公式是B=f(P·E),其中E代表()。A.行为B.个体C.群体D.环境

8.社会工作又可称为()。

A.社会服务B.社会福利C.社会安全网络D.社会保障

9.小组成员之间权力的竞争和情感波动趋于缩小,组员会以不同的方式塑造小组的权力结构,这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

10.社会工作者不同于一般的慈善服务,作为现代社会分工的产物,它需要一定的专业知识和技能,因此需要开展专业的教育和培训。社会工作专业培训的历史,发端于()。A.美国哥伦比亚大学社会工作培训

B.荷兰阿姆斯特丹社会工作学院社会工作课程培训

C.美国纽约慈善组织会社“友善访问员”培训

D.英格兰“慈善训练”学校培训

二、单选题(10题)11.促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。A.过程目标B.需求目标C.沟通目标D.实质目标

12.社会工作者通过社区调研了解到,某社区有一些家长存在着教育子女方面的困难,因此组织开展了“家长技巧训练小组”,帮助组员学习教育子女的知识、方法,该小组属于()。

A.成长小组B.教育小组C.治疗小组D.兴趣小组

13.社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是()。

A.社会决定性B.个人适应性C.需要层次论D.人在环境中

14.在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机属于危机介入模式中的()。A.成长危机B.社会危机C.情境危机D.自然危机

15.社区社会工作者圆圆负责清景社区的工作,她通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间意识。圆圆所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的()。A.团结邻里B.社区教育C.社区参与D.促进居民的个人发展

16.养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于()。A.专业社会工作B.普通社会工作C.非专业社会工作D.行政性社会工作

17.社会政策就是指政府在一定社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的()的总和。A.集体性行动B.慈善性行动C.社会性行动D.营利性行动

18.社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。

A.以困难群体及其议题为主要对象

B.采用社会工作视角

C.恪守社会工作伦理和社会研究伦理

D.旨在促进实务、提升理论和推进福利

19.对于服务对象长段的谈话,社会工作者需要进行必要的概括和归纳:“你刚才讲得是不是包含……几个方面的要求?”这种技巧属于()。A.对焦B.澄清C.摘要D.提供信息E.自我披露

20.调查问卷的基本结构不包括()。A.评价B.封面信C.答案D.指导语

三、单选题(10题)21.下列关于危机的描述中,错误的是()。A.危机通常可以分为成长危机与情境危机

B.危机的发展一般可以分为4个阶段

C.危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态

D.危机产生之后,服务对象的身心处于极度的紧张状态,经过调适和治疗就会形成新的身心平衡状态

E.危机是指个人的基本生活能力受到严重削弱,自身生存受到严重威胁的状态

22.在收集资料的过程中没有涉及的技巧是()。

A.会谈的运用B.调查表的运用C.文献的运用D.观察的运用E.现有资料的运用

23.小张原本在北京一家中型私企上班,妻子由于腿部行动不方便无法上班。因此,小张的收入成为家庭唯一的经济来源,且仅够维持家庭的开支。但是由于经济不景气,小张所在的企业破产倒闭,整个家庭陷入困境,生活质量越来越差。社会工作者小李介入后,对小张的情况进行了了解和评估,认为导致小张目前境况的一个重要原因是社会经济的不景气。由此可见,社会工作者分析问题的视角更加趋向于()

A.社会取向B.结构取向C.个人取向D.制度取向

24.在小组工作初期,社会工作者要有目的地设计并引导小组按照特定的路径与方向发展,这是小组工作者在担当()A.协调者的角色B.领导的角色C.鼓励的角色D.组织者的角色E.统筹的角色

25.下列关于个案工作的描述中,错误的是()。A.要运用专业的知识、方法和技巧

B.具有专业的工作程序

C.服务对象必须是有困难的单个人

D.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标

26.因心理、生理或组织构造及功能方面的丧失和异常,不同类型的残疾人具有不同特点。比如,肢体残疾人出行要依靠他人协助,或需要使用轮椅。该情况表明肢体残疾人()。

A.对于外部世界的知觉范围受到严重限制

B.与他人沟通交流的渠道受到限制,能力严重受损

C.自理生活和参与社会活动存在较大障碍

D.思维和行为方式与常人之间有很大差异

27.下列论述属于定量研究特点的是()。

A.注重研究对象的特殊性B.主要进行提炼和归纳C.在研究过程中形成假设D.主要进行演绎推理

28.“让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来”,这种技巧是()。A.反映感受B.角色扮演C.冒险D.识别

29.在运用危机介入模式时,为了迅速了解服务对象面临的主要问题,需要运用()的提问引服务对象整理自己的想法和感受。A.开放式B.封闭式C.引导式D.启发式E.质问式

30.社会工作的宗旨是()。A.专业人士提供服务B.社会资源的重新整合C.维护社会稳定大局D.助人自助E.非专业人士提供服务

四、单选题(10题)31.()是治疗的实质阶段。A.治疗计划B.治疗过程C.治疗态度D.治疗性对话

32.()是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同。A.心理层面B.情感层面C.行为层面D.认知层面

33.“经过评估,在案主问题基本解决,目标已经实现的情况下,按照服务协议,社工提议结案,案主也接受,由此进入结案阶段。”这种结案类型为()。

A.目标达成结案B.按机构规定服务期而结案C.社工离职而结案D.案主单方提前结案

34.践行社会公正是社会工作的重要价值观之一。它是指:()。

A.社会工作者应当超越个人利益平等地为他人提供专业服务

B.社会工作者在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程寻求积极的社会变革

C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作

E.社会工作者认识到人类关系和群体内部关系是重要的变革工具

35.下列关于危难与困难的表述,正确的是()。

A.都是每个社会成员都会遇到的

B.都是靠个人的力量不能解决的

C.都会使个人的生活能力遭到严重削弱

D.危难和比较严重的困难都需要他人的帮助

36.根据《中华人民共和国劳动法》,用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的,经与工会和劳动者协商后,每日延长不得超过(),每月延长不得超过()。

A.1小时,30小时B.1小时,36小时C.3小时,36小时D.3小时,30小时

37.以下对于社会工作促进社会和谐这一功能的正确理解是()。A.社会工作在化解矛盾和冲突时所产生的促进社会和谐的作用,与一般的行政方法可以相互媲美,互为替代

B.社会工作作为一个专门的助人职业,致力于建立一个相互关怀的社会

C.社会工作就是鼓励人们利用业余时间从事志愿服务

D.社会工作就是解决人们的心理冲突问题

E.社会工作就是从个人的层面化解弱势群体的困境状态

38.现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态,这些家庭的教养方式可能是()。

A.放任型B.支配型C.娇纵型D.专制型

39.社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时社会工作者首先应该()。A.向公安机关或儿童权益保护机构报告

B.立即通知小军的监护人到场

C.辨别小军是否有受到虐待的危险

D.继续按计划进行个案辅导

40.社会工作行政性督导的内容不包括()。A.社会工作者的招募和选择B.提供专业性建议和咨询C.安置和引导工作人员D.工作计划和分配

五、单选题(2题)41.社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是()。A.治疗者B.使能者C.倡导者D.教育者

42.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的()。

A.矫正社会工作B.残疾人社会工作C.家庭社会工作D.社会救助社会工作

六、单选题(2题)43.某地方政府在制定政府规划的过程中,向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够()。

A.增进社会福利B.维护专业共同体C.加强行政管理D.突出绩效管理

44.就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症.社会工作者采用心理社会治疗模式为他提供服务.协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的()治疗技巧。

A.现实情况反思B.人格发展反思C.心理动力反思D.直接影响反思

参考答案

1.C本题考查小组工作开场的技巧。在开场前,社会工作者应介绍参与者,或者运用其他的方式使成员互相认识。如果组员之间已经相互熟悉,工作者则要引出将要讨论的主题,或者讨论提纲。故本题应选C。

2.B社会工作者是社会工作这种专业助人活动的行动主体。故选B。

3.B社区居民委员会为中国大陆地区城市街道、行政建制镇的分区,即“社区”的行政管理机构,属于城镇居民的自治组织,地位相当于农村的村民委员会,管辖对象以城市、镇的非农业居民为主。居民委员会决定问题,采取少数服从多数的原则。

4.D

5.D社会工作专业守则是由社会工作界共同制定、社会工作者在专业服务活动中应该遵守的、妥善处理各方面关系的基本规则,具有权威性、规范性、目的性和相对稳定性的特征,饮食了社会工作者“应该做什么”和“不应该做什么”的基本规定。

6.C社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”3个方面,其对应的功能分别是提升服务对象的整体福利、促进宏观场景的总体优化和协助社会工作专业的多元增能。故选C。

7.D德国心理学家勒温认为人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=f(P·E),其中,B代表行为,P代表人,E代表环境。

8.A

9.D

10.D为了改善社会服务机构的服务质量,英美等国的慈善组织于19世纪末开始对志愿人员和服务人员进行专业训练,其中在英格兰由济贫院和慈善组织会社于1893年开始举办两年制的“慈善训练”学校,由此开启了社会工作专业训练的历史,并有力地促进了社会工作的形成。

11.C沟通目标非常重要,是促进小组组员之间相互理解,相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。

12.B教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而增进小组组员适应社会的知识和技能。据此,本题选B项。

13.D社会工作分析问题时的基本观点是“人在环境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。在现代社会,社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并为社会发展作贡献。这样,人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。

【命题点拨】本题考查的是社会工作分析问题时的基本观点,可根据人与环境的关系来理解人在环境中的含义。

14.A危机通常可以分为两类:①成长危机,即每个人在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机;②情境危机,即因生活情境的突然改变而引发的危机。

15.A团结邻里主要是针对社区中部分邻里关系不良而采取的策略。社会工作者一般会组织多元化的活动鼓励居民参与,推动建立社区归属感和认同感。例如,通过兴趣小组让一些兴趣相同但关系不良的社区邻里加入进来,让他们能够交流起来。社会工作者也会建立基层联络网,加强邻里间的沟通,实现邻里关系的改善,例如,通过定期举办楼门(单元)居民小组会议,讨论楼道公共空间的使用和保洁,解决楼道杂物堆放、无人打扫的问题,制订和宣传“楼门(单元)文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间的意识。

16.A专业社会工作是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动。因此,养老机构的社会工作者为住养老人提供的社会工作个案辅导服务属于专业社会工作。

17.C社会政策就是指政府在一定社会价值的指导下,为达到某种社会性的目标而采取的社会性行动的总和。

18.D暂无解析,请参考用户分享笔记

19.C

20.A问卷的结构包括:①标题;②封面信;③指导语;④问题和答案;⑤编码;⑥其他,如问卷编号、被访者联系电话、访问员签名、访问时间、结束感谢等。

21.E危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而产生的身心混乱的状态。

22.C

23.B社区工作认为问题的产生并不完全是个人自身的原因,而是与社区周围的环境、社会制度及整个社会有密切的关系。因此,社会工作者重点考虑社会环境及制度如何影响人的社会功能,如何限制人的能力,它的视角是结构取向的,而非个人取向的。因此,社会工作者小李将案主的问题的重要原因归结于社会经济环境的改变,经济不景气导致小张的家庭陷入困境。

24.E

25.C个案工作是指运用专业的知识、方法和技巧,通过专业的工作程序,帮助有困难的人或者家庭发掘和运用自身及其周围的资源,改善其与社会环境之间的适应状况。故C项错误。

26.C改善和提高残疾人的生活质量,为他们提供必需的用品器具十分重要。在康复医疗机构和社区康复工作中,社会工作都包括为残疾人配置适用的用品器具。这项工作必须与康复工程技术人员互相配合。残疾人所用的用品器具,因残疾的类型不同而有较大的区别。肢体残疾者需要轮椅、假肢、支助器具、矫形器和较多的卫生用品,因为他们自理生活和参与社会活动存在较大障碍。

【命题点拨】本题考查的是残疾人的需要以及在此基础上改善残疾人的生活质量的内容。考生要了解残疾人的需要,并且知道针对提高残疾人生活质量的不同措施。

27.DA、B、C项均属于定性研究的特点,故选D。

28.C反映感受是让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受,从而识别出背后的非理性信念;角色扮演是让服务对象扮演特定的角色,重新体会当时场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念;冒险是让服务对象从事自己所担心害怕的事,从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来;识别是根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征,分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。

29.A

30.D

31.D治疗性对话是治疗的实质阶段,包括三个内容,即自由联想、治疗性倾听、诠释过程。自由联想的关键在于让服务对象能够将最原始的想法与感受讲出来,以便社会工作者捕捉其深层的心灵活动。倾听是一种广泛的倾听,而不是有针对性、有选择的倾听。诠释是社会工作者向服务对象表达对其内心了解的行动。

32.B训练的范畴应该兼顾认知层面、情感层面和行为层面。认知层面是指对资料的认识和分析能力,情感层面是指对团体和组织的归属感以及对公民权利的认同,行为层面指的则是人际关系技巧和组织技巧的运用。

33.A

34.B

35.CA项,每个社会成员都会遇到困难,但不一定都会遭遇危难;BD两项,处于危难和较困难境地的人需要他人帮助才能走出困境,但一般性的困难常常由当事人及其家庭、亲友自己就能解决;C项,困难是人们的正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况。

36.C在延长工作时间限制方面,《中华人民共和国劳动法》做出了规定:因特殊原因需要延长工作时间的,在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,但是每月不得超过36小时。

37.B

38.C父母盲目的溺爱和疏于管束,构成娇纵型教养方式。在这种溺爱娇惯的家庭环境中,孩子容易养成自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的

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