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本文格式为Word版,下载可任意编辑——史记读后感600字(四篇)读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是我为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!
史记读后感600字作文篇一</h3阅读《史记》,是与太史公对话,听他兴奋地滔滔不绝地讲着“上至轩辕,下至于兹〞的史实。阅读歌辞,是听乐府官员在田间市巷的脚步声,是听江南的采莲女在田间的荷叶间唱着“江南可采莲〞的调子。阅读诗词,是听李太白敲着金樽仰天大笑,是听少陵野老吞声痛哭,是听苏轼密州出猎的“嗒嗒〞马蹄声……阅读,真好!
是谁让九州动容?“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。〞阅读李密的肺腑之言,总是感由心生。无论是“董永卖掉身葬父〞,还是“黄昏扇枕温衾〞,都闪烁着中华民族几千年来的传统美德。陈作文赋强,一个普普通通的教师,为了照料年老痴呆的母亲,一连五年,“我是跑着走的〞,风雨无阻地带着母亲上班。
是谁搅动了一江春水?屈原站在汩罗江畔高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞最终抱石沉入汩罗江,生命顺江而流,传递了两千年的辉煌。阅读屈原,便听到了文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汉青〞的豪言,更听到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑〞的壮语,还有“国家兴亡,匹夫有责〞的使命感,我以我血荐轩辕的大无畏精神。
用如水的心境阅读,我终究感受到美、善、真的存在,它们如天籁般倾泻下来,让我在阅读的午后,在香气萦绕之间,获得了另一种心情。
史记读后感600字作文篇二</h3《史记》既是一部史学著作,又是一部宏伟的文学著作,开创了我国传记,文学的先河,史记。《史记》中对古代优秀任务的颂扬,集中表达了中华民族的高尚情操,对丑恶现象的揭露,显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质,如其中的大禹治水,表现了一个为民造福的大英雄,他三过家门而不入的塑造中,可以看出他的心十分良善,肯为别人付出。他治理了九条河流,为人民立下了丰功伟绩,也表达了劳动人民改变大自然的雄心壮志。我还从赵氏孤儿,塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。让我们感动于忠诚、良善、正义;鄙视邪恶,痛恨不忠不义。其中的《武王灭纣》通过文王和武王用他们的仁义、良善为民造福,让百姓安居乐业,和纣王的残暴形成了一个显明的比较,让子孙后代永远记住他们。《陈胜吴广》的故事讴歌了我国古代历史上一次宏伟的农民起义,陈胜吴广带领奴隶推翻秦朝的暴政。陈胜从起义到牺牲只有6个月,然而他点燃的反秦之火越烧越旺。《飞将军李广》写的是飞将军李广爱兵如子抗争匈奴进犯,保卫国土,立下了赫赫战功,受到人民的爱戴……
春秋战国时期,吴国带兵打下了楚国,并活捉了楚王勾践。吴王让楚王当马夫,楚王为了不让国家灭亡,受尽了耻辱,忍辱负重了几年,才回到自己的国家。回国后,他每天睡在柴房里,每到饭前都要尝一尝胆的苦味儿,就是为了让自己不忘掉在吴国的耻辱,并让自己牢记"落后就要挨打"他每天一边种田,一边练兵。在他的不懈努力下,楚国后来发奇兵灭掉了吴国。
汉朝开国大将韩信,在汉朝未统一之前,有一次,一个小混混看不起他,便在大路上挡住了他,说:"你有才能就拿剑刺我,要么就从我的裤子底下钻过去。"韩信知道:假如杀了他,就要坐牢,假如不杀他,就要忍受极大的侮辱。最终,韩信为了能为国家效力,从小混混裤子下面钻了过去,忍受了"胯下之辱"。
社会上也有些人一受到侮辱就想不开了,自暴自弃,甚至去死,这样的死毫无意义,一点价值也没有,可以说是轻于鸿毛。
读完这篇课文,我终究明白了:一个人在面对别人的侮辱或是嘲讽时,不能消沉泄气,要忍辱负重并做好自己该做的事,为国家做出贡献,你才死得有价值,才是死得重于泰山!
史记读后感600字作文篇三</h3我最爱的就是《史记》。悄悄地,宛如悄悄的流淌的河,流过我的心底。
可能是由于历史书本的空缺,可能是遗弃了太多太多,许久许久的共鸣,我便爱上了《史记》。
没有太多的伏笔,没有太多的伤愁。它留给我的,只是书上没有写的,然是在读后,一种百感交集的情绪充塞着身心,一种莫名的回首,忘却自我。在你读它时,它便逐渐在浸渍着你,控制着你的思想,直到心底,它便深深地留下了烙印,怎样也挥之不去。
我喜欢吕后的狠毒,喜欢她对戚夫人的所做。那才是真正的的女人。正如《史记》所说,“那总比虚伪的为丈夫找小老婆,却又背后耍心计得要来的强。〞我喜欢楚霸王在生命的最终,用完自我的最终一点余力来拼搏。然后在乌江,回忆,惜别。“力拔山兮,气盖兮……虞兮虞兮奈何兮。〞楚歌的凄凉回荡。我喜欢亡国之帝——溥仪,在皇太后颤抖的将玉玺交出时,他正在爬树、嬉笑。然后尽自我所能,普天下众生。直到他没有了故宫一角,颠沛流离。
或许我曾梦见历史,却没有亲生经历。可是我明白自我喜欢什么人物,由于《史记》。以前我总是在历史的小黑屋,没有阳光,没有雨露,可此刻,我懂了。
史记读后感600字作文篇四</h3放暑假了,不想去补习班,但是也不能闲着玩吧,于是就买了一本《史记》看看。我认为假如真正想读懂一本书,首先得去了解。
司马迁因李陵之祸而身受腐刑,他写这篇文的目的一个是“究天人之际,通古今之变,成一家之言〞。在一个是他为了完成父亲的遗愿以及他假如这样就死去了鄙陋没世,而文采不表于后世。
《史记》有本纪十二、世家三十、列传七十、书八章,凡百三十篇。是我国第一部纪传体通史,他告诉我们:中国是具有五千年辉煌文明的古国,中华文明是世界上没有中断过的文明。读《史记》,会使我们对本国以往的历史、悠久的文明,怀有一种深深的敬意。
《史记》还告诉我们:历史发展是有灿烂的,读《史记》,我们可以学到大量历史的聪慧,培根也说过:“读史使人明智。〞它会帮助我们了解中国历史的过程和特点,使我们明白其兴衰、复习、更替的奥秘。鉴往知今,我们假如懂得了历史,自然就会尊重历史,并懂得如何选择前进的合理途径,以创造更加美好的明天。
《史记》还是一部宏伟的文学著作,司马迁运用高瞻远瞩的卓越思想和独具匠心的艺术手法,描绘出了一个个栩栩如生,风采各异的历史人物,如一身英雄气的项羽、聪慧潮人的张良、大胆机制的李广等。而且还开创了我国传记文学的宏伟传统。这些生动的文学形象永恒的给人以思想的启迪和美的享受。其中的人物遍布社会的各个阶层,有政治家、军事家、教育家、哲学家、文学家,有贵族、官僚、策士、隐士、商人、医生,也有刺客、占卜师、游侠、优
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