“书香溢校园阅读成风尚”读书月活动总结_第1页
“书香溢校园阅读成风尚”读书月活动总结_第2页
“书香溢校园阅读成风尚”读书月活动总结_第3页
“书香溢校园阅读成风尚”读书月活动总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

“书香溢校园阅读成风俗”念书月活动总结主办方:化生学院分团委学创部一、微博征文竞赛活动内容简要:先期宣传(海报、横幅、网站)宣编部制作活动海报;初次外展第二次外展征文结果宣布总结以下:地址:饭一校道年11月24日下午12点到13点30分化生学院分团委学创部在深职院西校区校道上睁开了新浪微博征文竞赛的外展活动此次活动的目的是增添念书月在大学校园里的重视同时举办征文竞赛也丰富了同学们平常的课外生活陶冶同学们的情操刚开始站在路上宣传免不了仍是有点放不开不知道要张口去对陌生人介绍我们的活动感觉这样做有点难为情所以也只敢伸手递一下传单上去但是我发现大多半人学生都是不会主动去接传单的即使接了也没几个人会仔细去看传单上的内容眼看这样实在不是个方法就想说不如自己说出来告诉他们内容更好于是逐渐地变得勇敢起来就开始口头咨询他人能否有兴趣假如真的是有兴趣再给传单这样一来能够更好地让他人认识到我们活动二来也节俭了我们原来就不丰裕的传单资源此次外展还有一个重要的工作就是要让同学们用自己的手机立刻注册一个菲薄在外展途中我发现假如不过说申请一个菲薄就有礼物赠予大多半同学是不会参加的要说明用手机发信息的申请方式是的他人材会乐于参加经过此次外展我理解了当你要他人介绍同样东西或许是一项活动是应当要用如何的态度也知道了一些待人接物应当有的礼貌和用词我想这是对自己的能力上的一种培育让自己能更为勇敢的去和人沟通不再像从前那样不善谈话二、朗读竞赛活动内容简要:先期宣传(海报);召开团支书会议由班长、团支书在本班宣传;宣编部制作活动海报;登记报名人员姓名专业班级及联系方式;初赛;对晋级选手进行培训;总决赛总结以下:地址:(初赛)教二107(总决赛)教二11月24日夜晚19时化生学院分团委学创部在教二107举行了念书月朗读竞赛海选出席的选手大概有50几名经过1个多少时激烈严格的初赛的竞争后一共有12名选手崭露头角他们用自己的声音表达着他们对祖国的热爱用自己独到的方式颂扬着我们漂亮的大好山河选手们汹涌的激情声情并茂的朗读博得了一阵又一阵的热忱掌声但赛后同学们纷繁表示经过此次诗歌朗读竞赛唤起了大家心中的爱国热忱听着一句句振奋人心、饱含感情的诗句心里感情与诗歌产生共鸣心灵遇到激烈的震惊上了一堂生动的思想教育课并且在接下来的礼拜中对其当选的选手进行了的培训月8日下午16时化生学院分团委学创部在教二306正式举行了念书月朗读竞赛总决赛在竞赛中各位做事分别进行礼仪、布场、记分、控场、登记、考勤等工作所有都井井有条地履行能够同时锻炼做事的沟通能力、组织能力与协调能力,是一次难得的培训但从初赛的状况能够看出10级的同学们对朗读竞赛的兴趣不高涨也看得出朗读竞赛的受关注度不比绝对挑战主持人或许校园十大歌手说明我们应当在宣传方面加鼎力度增强盛家对朗读竞赛的兴趣让更多的人参加此中此次竞赛不单提升了大家的朗读水平还弘扬了团结协作精神为广大师生们供给了展现激情和才能的舞台经过此次活动不单获得了朗读艺术的熏陶并且感觉了民族文化的魅力是视觉和听觉的享受不单丰富了校园文化生活也陶冶了自己的艺术情操你在老师与各部门的帮助下活动获得了必定的成效整体上来说此次活动举办的仍是成功的好多学生踊跃参加了这个活动感觉到了念书的愉悦收获了此中的精华活动的睁开大大丰富了学生们的课余生活使同学们认识到念书的重要性和气处提升了我们做事的能力使内部更为团结念书月活动陆陆续续举办连续了3个周活动都能有条不紊地进行但是在活动中也有许多的不足:1.11月份的念书月应当在10月份或提早计划好以致于不会出现冲忙、潦草等现象征文竞赛作为全校性的活动应当面向全校宣传所以增强宣传力度参加人数将会显然增添念书月活动与学校的很多活动碰在一个时间在宣传上有的还不是很齐备不够吸引人在此后的活动中要预先做好检查使自己的活动达到一个最完满的成效在人员安排上只管并无出现任何大问题但是依旧存在这一些细节问题比如做事在担当工作人员时

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论