初中地理-高原湿地教学课件设计

高原湿地─三江源地区学习目标1、运用地图说出三江源的位置及其生态环境。2、知道三江源自然保护区的建立及其保护措施。导入新课——三江源印象歌词大意：

吉祥的山沟里

吉祥的山沟里

神鸟布谷在歌唱

雄伟的山顶上

金色的太阳升起

故乡三江源头

故乡三江源头

生活幸福美满

自学课文小组内讨论解决如下问题：三江源与三江平原的区别三江源位置、地形地势、气候为什么三江源被称为“中华水塔”为什么说湖泊沼泽是河流的天然调蓄器？三江源的地位及意义三江源的问题、原因、措施确定河流源头的原则102°89°36°31°纬度位置：

。海陆位置：

。31°N—36°N深居内陆，远离海洋4800km3300km走近三江源—在哪里—位置范围青藏高原青海省位于青海省的

。位于青藏高原的

。名称由来：何谓三江源？黄河澜沧江长江南部东南部青藏高原青海省储水池三江源透视三江源—有什么—中华水塔水塔结合左图及数据，说一说三江源地区成为“中华水塔”的原因。输水管道探秘三江源—怎么样—地形概况读图，判断三江源的地形特点是什么？地形：以

、

为主，

山、

山、贯穿全境。海拔高，

、

广布。地势：

。高原山地唐古拉巴颜喀拉雪山冰川起伏大探秘三江源—怎么样—气候影响读图，判断三江源地区的降水量有什么特点？三江源地区以

气候为主，降水量

。高原山地较少三江源地区降水不丰富，为什么很多河流发源于这里？探秘三江源—怎么样—河水来源三江源湖泊沼泽→河流调蓄器雪山和冰川的融水→最初水

大气降水→水源补充

答疑解惑：为什么说湖泊、沼泽是河流的天然调蓄器？海拔高气候寒冰川广湖泊多江河水源主要是由

、

融水补给。河流流量通过

调蓄。雪山冰川湖泊沼泽大美三江源——地位及意义三江源是世界上高海拔地区生物

最集中的地区多样性大美三江源——地位及意义海拔最高、面积最大高原湿地大美三江源——地位及意义2.若三江源地区草场退化和水土流失加剧，则长江中下游地区

、黄河中下游地区

。1.如果三江源地区冰川不断消退，湖泊、沼泽不断萎缩枯竭，长江、黄河中下游地区则会

。三江源地区是我国重要的生态屏障。流域的生态环境与社会经济发展出现干旱、断流洪涝加剧断流增长呵护三江源——生态问题过去现在过去现在过去现在救护三江源——问题及措施三江源面

临的问题造成问题的原因具体措施水土流失严重草场沙化严重野生动物锐减鼠害严重植被减少水源减少雪山冰川萎缩过度放牧乱采滥挖偷猎全面禁猎休牧育草严禁采砂金实施天然林和天然牧场保护工程天敌减少保护三江源——自然保护区本章小结高原湿地三江源中华水塔江河的源地三江源的保护大河源头重要意义环境问题措施对策自然原因人为原因对三江源对下游源流调蓄器达标反馈1．阴影部分处于我国的自然保护区_______地区，被称为

“

”。三江源中华水塔2．下列说法中，错误的是：（）A．三江源是世界上海拔最高、面积最大的高原湿地B．三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一C．三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响D．我国已经开始重点保护三江源C读右图，完成下列各题。探秘三江源—如何做—大河探源三江源河流特点是什么？真正的源头在哪里？点击任务。任务一任务三任务二探秘三江源—如何做—大河探源任务一黄河的源头在哪里？1.寻找黄河源头，首先要了解黄河源头区状况。找出黄河源流约古宗列曲和卡日曲。确定河流源头的依据：2.在追溯河源的过程中，考察活动可能会遇到哪些困难？1952年和1978年两次科学考察活动确定的黄河源头不同，可能的原因是什么？支流多，找长度最长、流量最大河较困难；沼泽区水域面积大，不好确定源头；不同季节冰川融化点变动，河流源头变动。探秘三江源—如何做—大河探源3.根据黄河源头科学考察资料，你认为哪条源