2023教研工作计划范文7篇-1

2023教研工作计划范文7篇教研工作安排篇1一、指导思想:以课题探讨为主线，引导全组成员仔细学习教化教学理论，深化开展课题探讨活动，主动实施课堂教学改革，营造良好的教研氛围;刚好总结阅历，抓住"老师教化技术实力培训"的机遇，努力提升老师专业化水平，增加政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科老师的教化技术实力有一个质的提高。二、老师状况8能娴熟驾驭计算机信息技术;地理老师庄鹏具有二十几年的教化教学阅历，方法老道好用。八年级也是四个教学班，政治老师凌蕾蕾、历史老师王洪鸣、地理老师王倩倩，他们都是年轻而富有朝气的特岗老师，工作仔细负责，上进心强，政治老师蔡化海、历史老师都凤娟都是阅历丰富、业务实力强、具有三年以上九年级毕业班教学经验的老师。总之，政三、主要措施:1、加强教研组的理论、业务学习，更新观念。(1)仔细学习新课程标准;改革;加强老师教化技术实力的学习，坚持自学与集中学组内老师的教化技术实力;生学习的引导者和促进者;探究课堂教学模式，实施课堂教学改革。2、落实教学常规，加强课堂教学的实践和探究。仔细实行学校关于教研组和备课组的集体备课的各处理作业、考试、命题、辅导)。整和完善。再规定的时间内上课，最终集体评议，写出总结或反思。153探讨活动。4、重视教化科研，以研兴校，做好教研课题的制定和教研活动。5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。6证课堂教学质量。7、做好年青老师的传、帮、带工作，8发觉问题，解决在萌芽状态。四，行事历周次日期工作内容19.2-9.829.9-9.15培训39.16-9.22九年级政治公开课49.23-9.29本组业务检查59.30-10.6国庆节放假月考第6周10.7-10.13九年级历史公开课计算及应用技术培训710.14-10.20810.21-10.27全校老师业务大检查八年级地理公开课910.28-11.3八年级政治公开课1011.4-11.10期中考试1111.11-11.17八年级历史公开课教研专题会1211.18-11.24七年级政治公开课1311.25-12.1作业教案阶段检查开课1412.2-12.81512.9-12.15各年级月考第16周12.16-12.22政史地学科成果分析探讨提升学习成果策略1712.23-12.29抽调各年级学生座谈1812.30-20xx.1.5191.6-1.12复习老师业务大检查201.13-1.192一、指导思想：依据教务处20xx学年第一学期工作安排中的“四个依据、一个落实、一个聚焦”，即依据《上海市中长期教化改20xx努力完善政史地课程安排、改进课堂教学、发挥教研组主题教研的作用等，提升老师专业水平，促进学生素养教化。二、工作重点：1、以常规工作为抓手，加强教学常规管理完成听课工作。教学指导委员会成员听课不少于25156相互沟通。充分发挥备课组的作用，真正有效落实备课组长轮岗制。加强备课组内教学研讨与相互听课，每学期同备课4生对课堂的满足度。要进行体现“创智课堂”特征的教学研讨活动，1—2完成一个单元的教学设计。依据中考改革方案，全部学科分计分科目和非计6030课程安排，并仔细落实课程安排内容。本组将结合学科的特点，制定合理、可行、特殊是能体现过程性的评价方案。每门学科要给学生一个公允、分析，留意电子、文本资料的积累，刚好上传。刚好做好学生的学习评价工作。落实补考工作：应布置补考的复习范围，补考卷学生在初三开学前与学年总评不及格的学生一起进行补考（试卷由任教老师命题。2、不断提升组内老师专业素养：参与学科进修活动，各类培训活动。主动担当中心组的工作。下学期起先道德与法治、历史学科要运用全国版图，做好老师的培训工作，能顺当进行过渡。主动组织第四届组内青年老师教学评优活动，参1086、作业设计，其中教学设计依据须要包括单元10191129研，提高论文数量和质量。3、接着做好教研组特色活动建设：在基础课程的基础上，每个老师依据学生的爱好课开展“探究24个节气”的活动等等。历史课开展“小故事大才智”活动。组织学生时政大赛。完善探究作业包。主动参与学校三大课程的改革，激励学生特性化文化建设增加光彩。接着以探究性课题为引领，发挥学生特长。在上争取有课题进入区、市一级的创新大赛。教研工作安排篇3自动化为工作目标，仍以服务基层学校，指导教学为中心任务，以校本培训、教学常规管理为重点，依据新形势发展，有所充溢、有所创新地开展工作。一、服务基层学校，指导教化教学。1主动建言献策，供应决策参考。要常常性地下到基层学校尤其是教研薄弱校，参加教研共享的效果。2训、校本教研、教科研探讨的样板和示范作用。们规范开展“十一五”课题试验探讨。跟踪市级管理课题二、开展校本研修，提高业务水平。3治素养和业务实力水平。4、坚持周学习活动制度，建设同伴互助机制。互助的垂范者。5机会。专业的指导。三、开展教化试验探讨，提升科研素养。6题试验。接着组织课题组成员参与中国教化学会“十一五”规践中去检验。7、加强校本课题的试验探讨与管理。接着开展中学课堂教学评价试验探讨，做好课题试验校规范学校课题探讨过程和探讨行为，加强教科研的管理。四、接着关注课程改革，和课改试验。8、教研员一方面要接着仔细学习中学新课程的课程标五、丰富各项活动，举办专题培训。9、引领和帮助复原各学科教研会活动。换届改选，按时组织召开研讨会（年会）活动。10、学生学科竞赛。全科综合学问竞赛，学科质量抽考工作。11行培训。1220xx学老师教化教学案例的征集和评比活动。4养。二、工作目标：1代教化技术资源在数学教学中的作用。2骨干老师的示范作用，提高老师的业务素养和教研实力。3率，努力提高数学课堂40分钟的教学效率。4．引入“ACTS”堂教学和教学质量的提高。5养的整体提升。三、工作措施：（一）加强学习、提高相识。1用先进教化理念支撑教化课程改革的实施。在学习理论、总结阅历基础上，组织老师进一步开类论文大赛及发表论文（二）加强教化教学常规管理，提高教学质量。1．接着加强集体备课制度。法、学法、备学生，备教学资源等。上课。量的教研课，发扬门户放开，随堂听课的优良传统。作业的布置、批改。改要正确、刚好，字迹要端正，书写格式要规范。推行随堂听课制度。20意识和实力，逐步变更教加强常规管理制度．检测。ACTS次评估能刚好发觉问题，改进数学教化教学。数学竞赛。`教学活动。率较高。做到有安排、有步骤、有结果。每月进行单元常规检查（）期中、期末进行全面常规检查。（三）1．加强学生良好学习习惯的培育。依据各年级学生特点，形成：“学会倾听，擅长表达、敢于质疑、勤于实践”总体教化要求。培育学生良好的学习习惯和数学素养、发展爱好。分年段在课堂教学中体现三个特点：低年级——在“做做玩玩”中学；中年级——在“比比练练”中学；高年级——在“质疑问难”中学。要求老师把学生学习的最佳状态带入课堂，焕发生命的活力，让课堂激情燃烧。接着开展培优补差工作。针对学校实际状况，为了实效。（四、接着加强毕业班的教学质量调研工作。定期组数学成果。教研工作安排篇5一、研修主题发展内涵，努力提高我的整体教学水平。二、研修目标1、规范课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向探讨型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我校稳步提升。2快速提高自身的业务素养和教学探讨水平。3、以新的教化理念为指导，以促进师幼共同发展为目学习方式的转变上。三、研修内容（一）个人读书1、精读教化教学方面的专著，充溢自己。2、制订个人研修安排。3、依据业务学习内容整理自己的学习笔记。4、做好学科学问的更新。5、主动参加“你荐我读”读书活动。（二）听评课充自己的不足，使自己的教学更加的完整。（三）公开课：学校组织的公开课活动中，学习讲课老师利用多媒体课件，在课堂中的应用。（四）课题探讨方面：思，踊跃参与各课题组的课题探讨。（五）“专家讲座”方面：动探讨，通过此项活动促进自己在教学方面的建树。（六）基于网络平台的远程培训方面：主动参与“20xx班级研讨，并将自己培训所得在平台上和大家共享，按时参与互动答疑，倾听专家的训诲。修集中与自主研修相结合四、预期效果1、通过校本研修，加强师德修养，爱岗敬业，关切酷儿，不仅性、有特长、有创新的骨干老师。2、充分利用学校的资源优势，主动参与网络技术培训，教案。3、通过参与专题培训，树立正确的教化观念，努力提试用，并刚好反省。4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等刚111相识理解，从而适应不断发展改变着的教化要求。5、常常从阅览室借阅一些好的教化书籍，争取一周阅4书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素养。6、仔细参与集体备课，并通过集体备课学习其他老师7日成为一名优秀的专家型老师。五、保障措施1、仔细参与集体组织的学习培训，作好培训记录。2、参与学习的校本研修活动，吸取其他老师的胜利阅历。3、细心打算自己的研修课程，发挥信息技术特长，努力提升运用现代教学设备的实力。4、空余时间利用电脑进行网络研修。大班个人教研工作安排四重视老师的职后学习、探讨和进修，大力开展老师接着教化，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教化、终身学习思潮相联系的。很多教化学专家认为，老师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持特地的学问和技能。当前科技快速发展，学问在不断更新，社会在不断人类生存与持续方面始终起着非常重要的作用。努力方向1。接着学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组历。2。阅读一些幼儿教化领域的优秀文章和书籍，尤其在教研活动时与大家共享和探讨。3。仔细对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的教学的实践操作实力。4。做好各种案头工作，尤其是视察记录和案例评析，找寻理论依据进行评析。5学历方面：1、安排在20xx年以前，获得学前教化大专学历。220xx业务方面：120xx12220xx20xx中小学计算机初级资格。4、争取在20xx年完成一般话水平测试获得中级水平。520xx8C6、争取在20xx年前获得二级老师的职称。7、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。8、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。我作为一名幼儿园老师，我觉得我要学的东西自然比别汲取更多的新育儿信息。因此我必需要严格要求自己，努力争取更好的成果。6这学期学校把史地教研组分开单独成立地理教研组和他教研组活动支配以及本人上学期前往ft东昌乐二中学习忱有学问有想法。本学期内教研组打算开展以下活动：及考核。课、讲评课探讨③地理教化教学前沿思想和意识培训④组织老师新课程理论学习和基本功训练⑤期末教学教研总结，撰写案例、论文等一、指导思想发挥和挖掘地理学科的潜在教化机制（化，加强教学探讨，改进教学方法，提高地理课的整体教学质量，完满完成各项工作任务。二、工作目标1、仔细围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程建设新人。2、以培育学生的素养为根本任务，启发和增加学生学34、全面提高各年级地理教化教学质量，高一打好地理重点是方法实力培育；高三重点是高考的备考工作。5、加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来作供应肯定的积累。6组成为优秀教研组。三、工作措施1、面对教化改革的新发展，要加强学习，每周组织开改革发展的大潮。2、尝试集体备课制度，同年级同科老师要相互学习，法、疑难问题要加强探讨，做到统一熟识，统一传授。31—24、坚决执行公开课制度，集中支配每位组员上一节校师共同提高5位组员的作业和教案及听课笔记。6、在学校教育处和年级组的领导下，主动组织学生开高学生的综合素养和创新实力。四、教学人员支配高二地理：潘绍平，魏舒舒，何晶晶王永明高三地理：于正冉，吴其贵高一地理：吴金泉。刘居勇，潘绍平高三备课组由于正冉负责，高一备课组由吴金泉负责。原则则听从学校的统一支配。五、教研活动支配1、第一周组长参与学校支配的教研组安排工作会议。2与，统筹学期各年级教学总体支配。每周五下午最终一节课各年级组在年级办公室简洁配，备课思路，周末完成导学案。4会不低于一次，学校另有支配则各组协商改日期。5的公开课支配表。六、教学科研工作本人亲自带动，全体组员努力下，本科研组成员信念十足，信任我教研组的教科研工作能有更大突破，达到真正科研兴校兴组的目的。让我们教科研活动真正落地，接地气，有成果。教研工作安排篇7一、基本状况11632二、指导思想本学期我们政史地教研组将在上级教化部门和学校的探究我县“高效课堂”和我校“先学后教”的教学理念为力提高教化教学质量。三、详细工作措施（一）加强理论学习，更新教化观念