焊工的实习报告五篇

第第页焊工的实习报告五篇焊工的实习报告篇1

攀枝花学院

焊工实习报告

姓名:杨金林

院系：土木工程学院

班级：20xx级土木7班

学号：202210701254

指导老师：刘启全

20xx年9月

焊接技术

一、焊接

含义：利用热能、压力或两者同时并用，用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。二、种类(方法)

1、熔化焊(加热溶化在冷却连接)：

A、气焊

B、电弧焊(埋弧自动焊、气体爱护焊、焊条电弧焊)

C、等离子焊：1mm以下厚度D、电子束焊：1-300mm厚度2、压力焊：

A、电阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊3、钎焊：

A、软钎(450度以下)

B、硬钎(450度以上，需用填充材料)三、平安操作1、防触电：

A、检查焊机接地是否良好，不能与水管、电气管连接。B、焊钳线、电源线绝缘层是否良好，特殊留意焊机后的电源

插头。

2、防止弧光灼伤和工件烫伤：

弧光中含有大量的紫外线和红外线，对皮肤和眼睛有剧烈的刺

激作用。焊接过的工件不能用手摸，敲击焊渣时，留意方向，用力适当，以免伤人。

3、防护用具：面罩、皮手套、围腰、胶底鞋、鞋盖。4、防爆设备的安装(弧焊机)：

A、试机：看是否有异象、短路、异味等。

B、通电后焊钳不能放在焊机上或焊接台上，以免短路。C、焊接完后要关掉电源。

四、焊接工艺

1、电源的选择：

2、引弧

A、摩擦法B、接触法：轻轻接触，快速提起(2-4mm)3、运条

A、焊条的角度：向前进倾斜5-15度。B、运条的速度：匀称缓慢的焊一条直线。C、送条的速度：保证电弧的长度。4、横向摇摆：

I=kdk阅历系数d直径

A、折线式B、月牙式C、四周式

5、开头稍作停顿1—2秒6、结尾：

A、画圈填弧坑B、断弧

五、心得体会：(焊工实习的体会及看法建议，300字以上)

通过这几天对电焊的实习，我知道了关于电焊的许多学问。老师给我们讲解了什么是焊接、焊接的种类以及在焊接过程中的平安操作和焊接工艺等。

在实习的过程中，我仔细听老师们的讲解，仔细的做好笔记，并不断的请教老师，为了让自己获得更多、更深化的学问。在动手操作的时候，我仔细根据老师的要求去做，并运用自己老师所传授的和自己所理解的学问。在操作过程中，我尽管遇到了许多问题，但我还是仔细的根据老师说的去做，尽量去做好，并一次一次的总结自己的消失问题的地方，在进行肯定程度上的改良来到达老师的要求。在实习过程中我也体会到了实践和理论的不同之处，实践就是在理论的基础上更深化、更现实的讨论。

在这几天的实习中，老师们仔细的看法让我折服，他们仔细的教育我们，我们也学的很仔细，尽管我还做的不很好，但我信任我将会做的很好。在以后的实习中，我会更加的仔细，尽量做好自己的事，不辜负老师对我的期望。

焊工的实习报告篇2

这次为期数天的生产见习是我们参加实践活动的很重要的一部分，在老师的带着下通过肯定的动手操作实践，把握了某些技能，在这数天的实习中我对电焊的焊接操作等电焊常识等有了肯定的了解和深刻体会。学到了许多在课堂没学到的学问,受益匪浅。

一、实习目的

1.了解常见的焊接方法〔手工电弧焊、埋弧自动焊和气焊等〕的过程，所用的设备、材料、工艺及应用实例。

2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。

3.了解氧气切割的基本原理，气割过程，金属气割的条件及气割应用。

4.了解手工电弧焊和气焊气割的平安技术。

5.初步把握手工电弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技术。

6.一般了解典型焊接结构的焊接生产过程。

二、实习内容

1.手工电弧焊：引弧，堆焊平焊波，平焊对接。

要求娴熟把握引弧技术，引弧位置要准，初步把握堆焊平焊波和平焊对接操作要领，焊缝成形良好。不要求焊接。

2.气焊、气割：点火灭火，调整气焊火焰，堆焊平焊波，手工气割中等厚度低碳钢板。

要求会点火灭火，能区分三种氧乙炔焰，会调到大小合适的中性焰，体会气焊堆平焊波操作要领。手工气割操作是为了加深体会氧气切割的过程和基本原理。要留心观看整个气割过程工件金属并没有熔化，因此切口窄而齐。最好再气割一下铸铁板，留意观看有何不同现象。

三．现场操作

1手工电弧焊

1.手工电弧焊过程

观看手工电弧焊操作。了解什么叫手工电弧焊？要用什么设备、焊接材料？并用简图画出手工电弧焊工作概况，包括电网、刀闸〔开关〕、电焊机、焊钳、焊条、电弧、工件、焊缝等线路连接.

2.手弧焊机

①了解手弧焊机种类及其大致结构，焊机型号及其主要技术参数，焊机的使用方法〔接线与电流调整等〕。

②观摩表演：沟通焊机和直流焊机均用J507焊打进行焊接，比较其稳弧性。登记观看到的现象与结论。

3电焊条

①了解电焊条的组成及各部分的作用，焊条的种类和结构钢焊条牌号的含义及焊条规格〔焊条直径〕。

②观摩表演：用光焊丝和电焊条进行焊接，比较引弧难易、稳弧性、飞溅和焊缝质量〔焊缝外表有没有氧化物、气孔等〕。登记不同现象。

③观摩表演：碱性焊条和酸性焊条都用沟通焊机进行焊接，比较其稳弧性。登记不同现象和结论。

④在参观焊接生产时，留意观看和比较碱性焊条和酸性焊条的脱渣性。

4手弧焊工艺

①了解四种常见的接头型式和对接接头的四种常见的坡口型式，坡口的尺寸参数及其作用。参观对接、角接的焊接和多层多道焊。

②了解手工电弧焊的工艺参数及其选择，用不同的电流和不同的速度进行焊接有什么不同的现象和结果。

③参观不同空间位置焊缝的焊接：平焊、立焊、横焊、仰焊和管子全位置焊。留意其焊接工艺参数和操作方法上的不同，比较其焊接质量、生产率和劳动条件等方面的差异。

5手弧焊操作技术，观摩表演：

①敲击式和摩擦式两种引弧方法。了解操作要领：手腕用力，提起焊条要快要低。

②堆焊平焊波技术。留意其操作要领。

③锯齿形运条方式。

④对接平焊。了解其整个过程：备料——坡口加工——焊前清理——组对——定位焊——焊接——焊后清理——检验。

6了解手工电弧焊的平安技术。

7焊接缺陷与检验方法。

①观看焊接缺陷，了解未焊透、烧穿、气孔、夹渣、裂纹、咬边、焊瘤等缺陷的特征，分析其产生缘由〔从焊前预备、焊接工艺参数、操作技术等方面进行详细分析〕。

②观看常用的检验方法及其应用：着色检验、磁粉探伤、射线探伤、超声波探伤和水压试验等。

8焊接变形

了解焊接变形常见的基本形式及焊接变形的矫正方法〔机械矫正和火焰矫正〕、观看矫正过程。

2气焊与气割

1气焊过程

观看气焊操作。了解什么叫气焊？气焊用什么气体？气焊要用哪些设备、装置？要用什么焊接材料？画出气焊工作简图，包括气焊设备与气路连接，注出各部分名称。

2气焊设备，了解五个气焊设备装置：

①乙炔发生器的功用、构造和工作原理，使用乙炔发生器的平安技术。

②回火保险器的功用、结构和工作原理。

③氧气瓶的功用，使用氧气瓶的平安技术。

④减压器的作用、型号、构造与工作原理。

⑤焊炬的功用、型号、结构与工作原理。

3气焊材料——气焊丝和气焊剂，了解：

①焊丝的牌号和作用。焊丝规格及其选择。

②气焊焊剂的作用和牌号及其应用实例。

4气焊火焰

①观看三种氧乙炔焰的特征及其调整。

②了解气焊火焰的温度分布。观看焊丝或钢板放在中性焰的不同部位，其加热速度是不同的。得出中性焰不同部位的温度和热量不同的印象。

③在参观气焊生产时要留意气焊不同金属材料时采纳不同的氧乙炔焰。登记实例。

5观摩气焊操作技术

①点火和灭火方法。

②低碳钢气焊：平焊，薄板左向焊，厚板右向焊，了解其操作要领，留意焊嘴角度、火焰高度、加热温度、焊接速度和焊丝加入方法。

③铸铁气焊，留意所用的焊接材料和焊接工艺的特点〔如预热等〕。

6了解气焊平安技术

7氧气切割

①了解氧气切割原理、过程、金属气割的条件和气割的应用。

②了解割炬的型号和构造，留意割炬和焊炬的区分。

③观摩低碳钢手工气割。观看金属预热温度〔留意钢板颜色，并留意此时钢板还没有熔化〕，然后放切割氧〔纯氧〕气流束，钢板马上形成窄而齐的切口，留意：此时钢板并没有熔化。

④铸铁气割状况演示。留意观看：预热时铸铁已经熔化，打开切割氧，气流只把熔化的铁水吹掉，而不能使铁水下面的铸铁燃烧。假如铸铁件厚度较小，可以形成一个缺口，但宽而不齐。这就是说铸铁不能气割。

⑤参观半自动气割，登记半自动气割机型号和主要技术参数。观看切口外表质量和切口宽度。

⑥参观仿形气割、光电跟踪气割、数控气割。观看切口宽度和切口号外表质量，登记应用实例。

3埋弧自动焊

1参观埋弧自动焊设备，了解设备组成及各部分功用，登记埋弧自动焊机型号和主要技术参数。

2了解埋弧焊丝的作用和牌号。

3了解焊剂牌号和作用。

4观看纵缝和环缝埋弧自动焊。登记实例，包括工件名称，材料〔钢号〕，数量，工件简图，所用的焊丝、焊剂〔牌号〕和焊接工艺〔接头型式，坡口型式及尺寸，焊丝直径、焊接电流、电弧电压、焊接速度和焊接层次等工艺参数，焊接挨次，焊剂垫等〕。

5观看焊接工艺装备，如转胎、升降台、伸缩悬臂等。

4其它焊接方法

1参观氩弧焊和CO2气体爱护焊。

了解并登记所用设备的名称、型号、主要技术参数、设备组成及名部分作用，所用的焊接材料〔如焊丝、钨极等〕牌号，所用的焊接工艺参数〔如焊丝直径、钨极直径、焊接电流、电弧电压、气体流量、自动焊时还有焊接速度〕。焊后观看焊缝外观质量。登记产品实例。

2参观电阻焊〔点焊，对焊〕

了解所用设备的名称、型号、主要技术参数及大致构造。观看点焊和对焊操作，了解通电和加压的过程。观看外部焊接质量。登记产品实例。

3参观钎焊

观看焊接过程，留意钎焊时母材〔工件〕并未溶化。登记钎焊产品实例及所用的钎料〔钎焊焊料〕、钎剂〔钎焊焊剂〕和加热方法。

5参观典型焊接结构〔如锅炉汽包、压力容器、钢架等〕的焊接生产过程。

了解焊接生产工艺过程及所用的设备与工艺装备。登记焊接生产工艺过程及其典型设备的名称、型号与主要的性能参数。

四、平安操作

1.防触电

工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电览是否良好。特殊留意：焊机后面接头

2.防弧光灼伤和烫伤

电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，焊过的工件不要用摸，敲击焊渣时，要用力适当，留意方向。

3.防护用品

电焊面罩、皮手套、胶底鞋

4.设备的平安

焊钳不要放在欧工体上或工作台上，以免短路、烧坏焊机。工作中，如发觉高热现象、或焦臭味、马上停止工作，关掉电源，然后报告老师。

5.眼睛灼伤的自我防治

①人乳点滴

②滴眼液

③冷湿毛巾敷眼

虽然我们实习的时间很短，但是我们学到了许多我们想学习到的学问，使我们对电焊行业有了更进一步的了解，在实习期间我们仔细和师傅们学习电焊方面的学问，主动动手，培育了我们吃苦耐劳的精神。本次实习也使我第一次亲身感受到了所学学问与实际的应用，理论与实际的相结合。总体来说我胜利的完成了这次实习，为我以后的工作道路上起着很重要的作用。

焊工的实习报告篇3

光阴似箭，转瞬间接近毕业。那时感觉理论这么简洁，想必操作起来也并不难，但事实却并非如此。当我来到工作岗位时，才发觉理论与实践的结合并非易事。于是，我在将理论学问学习之后，最终迈进了我们期望已久的“实战”中。

当我踏入工作岗位后，首先给我们讲的就是平安问题。在现场假如忽视了平安问题就很简单发生公伤事故，当然承受苦痛的也是自己。因此，我们每天上班集合时都会一起喊口号：“平安第一”。为的就是要告诫我们自己不管做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感觉和阅历做事。

一、实习目的：

1、简洁了解焊工的工作原理及其工作方式；

2、学会正确的焊接，并能正确使用一种焊接工件方式。

在实习过程中，我从技术，团队合作，专业素养等方面都有了极大的收获。从技术方面来说，这次实习给了一次我将所学学问进行运用来解决实际问题的机会，在实习过程中，很多原来并不娴熟的学问渐渐被清楚的理解，很多原来没有重视的方面也得到了稳固，更在发觉及解决问题的过程中学习到了不少新东西，在课本中所提到的技术要求之外，我在以下几个方面我有了比较深的体会：

一、是由于是同组合作，所以在实习程中团队精神就尤为重要，首先要拟订精确的打算，分工明确，在工作过程中我们不但要做好自

己的工作，还要考虑同组人的工作，尽量要为别人带来便利。小组成员的合作很重要，小组的气氛很大程度上影响工作的进度。

二、是在实习前肯定要准时预习相关理论学问，在实习过程中要细心，避开由于方法错误而造成的错误和误差。并做到步步有检核”这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高工作的效率

三、是焊接过程中的计算必需要特别认真，由于没一个小错误都可能导致整体的错误，误差的检验也是很重要的，一切数据都必需掌握在可允许的范围内。

通过实习，让我学到了许多实实在在的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际、合作的力量。一项工作要完好的做完，有时单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

二、实习内容

1、简介：焊接，就是用热能或者压力，或者两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的工作方法。

2、焊接种类：钎焊、氧乙炔焊、CO2爱护焊、氩弧焊、手工电弧焊。

3、平安操作：

1〕防触电：工作前要检查焊接机接地是否良好；检查焊钳电缆是否良好。

2〕防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈

的可见光，可对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的共建不要用手触摸，敲击焊渣时，要用力适当，留意方向。

3〕防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋。

4〕设备的平安，沟通的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上，以免短路烧坏焊机。工作中，如发觉高热现象或焦臭味，马上停止工作，关掉电源。

4、工艺：

1〕引弧：接触法。轻轻接触，快速提起2—4mm。

2〕运条：把握好焊条角度，基本上垂直于工件，而向前进放行倾斜5—15度。前进速度要缓慢，匀称且呈直线状。

3〕结尾段弧形，降温，在引弧。

一〕基本学问：沟通电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。

〔1〕电焊条的规格、组成和作用。

〔2〕手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。

〔3〕平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。

〔4〕常见焊缝的缺陷及产生缘由。

〔5〕焊接平安技术。

二〕基本技能：

手工电弧焊引弧、平焊、气焊火焰的调整极其应用、气焊、气割。

三、阅历总结

在我已开头所接触到的这些工种里面，焊工是最轻松的活。由于我们可以不必像前几次那样站着工作，我们可以带上专用的皮手套

等，坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然，这也是一门学问，而且，学问很大。焊接的技术很宽泛，而我们学习的只是平焊一种，也就是最简洁最基础的焊接技术。但就算如此，也是困难重重。那小小的焊条，仿佛就是跟你过意不去一半，有时候已经接触了工件，却偏偏不无法引起电弧，左右折腾半天，仍旧不知所措。有时候，好简单弄出来火花了，拿着焊条一路顺当的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全变形了，这就是老师所说的把握不住高度和速度的问题，也就是阅历不够。当然，焊工最重要的还是平安问题。由于它的高温，一不当心就触伤了皮肤，也由于它的电弧光，对眼睛的损害相当严峻。通过这次实习，我主要总结了以下几点阅历：

1、实习是我们学习期间的特别重要一部分，通过实习使我对专业学问有了更进一步的把握，使我的理论学问和生产实践相结合，把学问应用与实践，在实践中稳固学问，为要走上工作岗位的我们能更快地适应自己的工作做好的铺垫。

2、通过实习，我们要切实了解现实工作与在学校理论学习的不同思路，不同方法，我们要以新的面貌、新的姿势、新的思维方式，最快地融入工作，适应工作的要求。

3、实习的过程中，我不仅要看到理论与现实的差距，更要看到它们的联系，看到两者的重要性，我不能放弃任何一个，我们不能放弃理论，反而要在现场工作中加强理论学习。

4、熟悉到严格听从领导指挥，按时上下班，坚守岗位和敬业精神的重要性，为以后的工作打下良好基础。

实践是学习生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。想要快速成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的基础。

四、实习心得体会

在实习期间我有很深的感受，，让我提前体验到不易，获得了课堂里边得不到也想不到的学问，或许将来不会走上这个岗位，但是如今所学的学问和感受却是终生难忘。虽然脏点累点，这些都无所谓，重要的是我们有了收获、也有了成果。

在以后的工作中，更多的是需要我自己去观看、学习。不具备这项力量就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛进展，新技术的广泛应用，会有许多领域是我未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我接触到的焊工，虽然它的危急性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品，这样就熬炼了大家敢于尝试的士气。另外看似简洁的拆装焊接，都需要我们细心观看，反复实践，失败了就从头再来，培育了我们一种挫折感等等。这次实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种

所要求我们熬炼的几种力量，更多的则需要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。

在实习过程中，我真的明白了很多，很多在学校把握不到的东西，我特别幸运我能得到那么有效的实习。实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的学问。实习工作更让我深深地体会到人生的意义世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针！

总之，经过这次的实习，让我深深的体会到理论与实际的差距，更重要的是，要懂得怎么去处理好人际关系，这也是自己学习和进展的桥梁。

焊工的实习报告篇4

充实而又疲乏的钳工实习一结束，我们就开头了焊工实习。或许是女生的缘由，在钳工快结束的时候，我就有种可怕的心理。我很“抵触”电，所以在老师讲解电焊基本学问和用电平安的时候，我的思想早就随着云朵，不知道飘到了哪里。脑子里总是消失那些可怕的情景。

走进实习室，我就很不情愿的开头人生第一次电焊实习。或许是心理在作怪，我总是将焊条粘在铁板上，把倾斜摩擦起弧遗忘的一干二净。而且手似乎有点抖，心里是又生气又想哭。我无奈的呆在电焊机旁边，发着牢骚。同学看到了我的“窘相”，在旁边耐烦的教我。或许是有了平安感，我的可怕心理在渐渐削减。很快我就可以娴熟的摩擦起弧，虽然焊的不直，但是当时我真的很满意，究竟我跟上了其他同学的步伐了。

第一天重复的练习摩擦起弧，和走直线。虽然很无聊，但是也有点挑战性，就不觉得时间过得慢了。有时候还觉得挺好玩的。接下来就是练习焊接工件，将两块铁块焊在一起。问题是层出不穷，我不能很好的将铁块焊接在一起。焊接铁块的时候应当是先点焊，点焊首尾两点，然后再点焊中间。点焊的时候，我总是把一端的距离弄的太大，没法焊接，或者在焊接的时候，焊条走偏了。总之，错误连续不断。

用来练习的铁块焊接完了，我们就把其他同学焊接过的工件拿来，把没焊接的两面连续焊接。那股仔细劲，真的可以和高三的同学相媲美。只要有时间，我就往实习室里跑，也不怕没空闲的电焊机，就算等很长时间，我也不烦躁了。根本不像刚开头那样了，我不再可怕，而是有点喜爱。通过焊接的练习，我懂得了恐惊有时候只是一种“自欺欺人”的心理。不是可怕，而是不敢面对，不敢坦然的去正视而已。

在焊接铁块考试的时候，是按学号进行焊接。我第三个进去，心里有点紧急加兴奋。老师又站在我身旁，我更是紧急了，天生的可怕老师。我怎么弄，就是不能起弧，老是粘焊条。老师说就两次机会，再粘焊条就是零分，我快急哭了。老师也无奈了，走过来帮我起弧，我才牵强考完试。不过考试结果还可以，排在前面。我暗地里兴奋了一会。

焊接完铁块，老师发下来了铁管，说最终要考试。我们以为铁管和铁块一样，直接焊接就是了。其实不是，铁管比较薄，假如根据焊接铁块的速度焊接铁管，就会焊接好多的洞。我刚开头焊接铁管的.时候，既想笑又很无奈，究竟用来练习的铁管不多，我们既得充分合理的利用铁管，又得练习好速度，好难好难。考试那天，我们都拖延了好长时间，只要一不当心，铁管就会“笑的合不拢嘴”，我们的成果就会不及格。

轮到我的时候，虽然不紧急了，但是却把考试的铁管焊个窟窿。我就请求老师在给我一次机会，我保证会焊接好的。老师一脸的严厉 ，先是不容许，看到我那可怜的样子，就同意再给我一次机会。我当时真是特殊感动，我就暗想，我肯定得焊接好，不能让老师绝望。

由于我消失了失误，我就得最终焊接。我看着他们一个个表情不一的样子，我的心乱乱的。我不敢站在实习室的门口，我怕等到我的时候会紧急。所以我就跑到休息室听音乐，放好大的声音，这样就不会太紧急了。

当自己很紧急的时候，就跑到没有人的地方，大吼几声。或者听听音乐来减轻。把心里的恐惊发泄出来以后，就会很坦然的面对。

我想反正就这一次机会了，焊接的好坏我也没有把握。就英勇的跟自己搏一次吧。我很自然的或者是无望到最低谷的心理，不在乎能否及格了，而是想着只要速度正好，不焊接出来洞，我就谢天谢地了。

“无望的最低谷有时候和山巅一样高”。或许说的就是不在乎结果的时候，和最有细心拿到好成果的结局会很接近。我是这么来理解的，由于考试的结果，我又一次排在前面。那不仅仅有兴奋，更多的是满意。

熟能生巧，经过练习，考试，我们开头了管子的焊接。

最难啃的骨头最终消失了。管子的壁很薄，速度太慢，会焊出个洞，速度太快焊的不均匀。刚开头焊的时候，我的管子没有完好的，都是洞。我都无望了，在休息室呆了好长时间。终究还是得面对，我就向我的同学取经，他们告知我要点焊几下，然后速度要比刚开头练习的时候快一些。在很多次的关心下，我最终把握了.

就这样，我从一开头的可怕，到后来的习惯，一周的焊工练习在不知不觉中结束了。焊工没有钳工累，焊工需要的是多练习，只要仔细的去做，就会将工件焊接的很好。我们实在轻松的环境下度过的电焊实习，既把握了电焊的基本学问，也懂得了焊接的技巧。

一、焊接的基本学问

焊接：就是用热能或压力，或两者同时使用，并且用或不用填充材料，将两个工件连接在一起的方法。

二、焊接的种类：钎焊、氧―乙炔焊、CO2爱护焊、氩弧焊、手工电弧焊。

三、平安操作

1、防触电：工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。

特殊留意：焊机后面380V

2、防弧光灼伤和烫伤：电弧光含有大量的紫外线和红外线以及剧烈的可见光，对眼睛和皮肤有刺激作用，焊接过的工件不要用手摸，敲击焊渣的时候，要用力适当，留意方向。

3、防护用品：电焊面罩、皮手套、胶底鞋

4、设备平安、沟通的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上，以免短路、烧坏焊机。工作中，如发觉高热现象、或有焦臭味、马上停止工作，关掉电源，然后报告老师。

5、眼睛灼烧的自我防治：人乳点滴、滴眼液、用冰湿毛巾敷眼睛。

四、工艺

1、电流的选择：Ф2.5mm推举值70-90A{焊接的位置(平、横、立、仰)}

2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,快速提起2―4mm

3p运条把握好焊条的角度基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度―15度

前进速度:缓慢速度匀称直线

送条速度(保持电弧的长度)

4p横向摇摆(加宽焊缝)

折线

半月式

圆周式

5p开头稍作停顿

6p结尾断弧形降温再起弧

五、留意事项：

1、进入车间实习时，要穿好工作服，大袖口要扎紧，衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。

2、严禁在车间内追赶、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和MP3等。

3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许