高中语文文言文答题技巧

第页高中语文文言文答题技巧1文言虚词的意义与用法。初中阶段必须要掌握的文言虚词的数量比文言实词要少，但是在使用频率和灵活度上都很高。其考点一般集中在"之'"其'"而'"于'"以'等几个常见的文言虚词上，试题多以选择题的形式浮现。

2文言实词的意义与用法。常见文言实词的考点主要有：准确地理解常见文言实词的常用义;辨认通假字，并解释其意思;正确地理解古今异义词的古义，并比较其与今义的区别;准确解释一词多义词在具体的语境中的意思;辨认词类活用现象，并结合具体语境解释其意义和用法。

3文言文句子翻译一般是中考必考内容，翻译文言文句子的方法般有：保留，即保留人名、地名、国名、官名、年号或与现代汉语意思相同的词语;补充，即补充单音节词为双音节词，或补出省略的句子成分等;省略，即省略不必须要译出的虚词等;替换，即用意思相同的现代汉语替换古汉语;调整，即调整词序或语序，使之合乎现代汉语用语习惯。

4分析在文中的观点或态度，是历年文言文阅读考查的重点。在文中的观点或态度，是指在文中说明的见解或主张，以及表现出来的好恶、褒贬之情。在分析时，济南中考语文补习班老师主张可以通过事件或人物的言行去窥探人物的思想品质，通过对人物、事件、情理的褒贬好恶，去分析概括在文中的观点或态度。

2高考语文文言文答题技巧

1.要学会圈圈点点，因为第I卷使用答题卡，圈点是可以的。把人物、主要事件划一划。

2.要先读文言文的最后一题，即内容的概括分析题。这个题实质上可称为"文言文的白话译文'，它对人物、对全文内容、对事件的分析都十分清楚明了。所以先读了此文.就相当于读了译文之后.再去看原文.事半而功倍。

3.要借助原文推断词义。不要想当然，要调动自己头脑中的知识储备。

4.文言文的翻译，要先看此句前面的文字含意.因为上下文是最好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然会水到渠成。

5.除了常见的文言实词以外(大纲规定的120个)，还要在考前看一看课本中解释的其他文言实词，只看解释即可。

6.文言虚词要在"而、与、乃、其、所、为、焉、以、因、于、则、之'等常用词语上，再复习一下。

3高考文言文答题技巧

第一步仔细分析标题

一般而言，课外文言文阅读文段都会给出标题。要留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。理解题目可以帮助同学理解材料的内容，从而帮助题目答题。

第二步结合解释速读全文

文言文阅读文段，关于一些难懂的文言字词一般都会给出解释。这些解释有助于考生准确理解文言文的主要内容。所以，考生千万别忽略这些解释，而应结合解释速读全文。另外必须要注意的是，考生在阅读全文的过程中，碰到"拦路虎'千万别停下来苦苦思索，而应持续阅读。总之，速读全文，不求完全读懂，能明白文章的大致意思就可以了。

第三步快速浏览题目

课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于考生初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，应该快速浏览文段后的题目。

第四步"对症下药'解答问题

课外文言文阅读问题〔制定〕有三种类型，即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。关于不同的题目则采纳不同的解题方法：

1、词语解释题。这是典型的"题目在课外，答案在课内'题目。这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。

2、句子翻译题。翻译句子应该在直译的基础上意译。首先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后，将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特别句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

3、内容理解题。解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答;第二，摘录原文关键的词语回答;第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采纳第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。

4、开放性理解题的解题方法。

(1)第一类的解题方法说说对文中人物的评价、观点或看法。解题时，首先应该读懂文章，弄清文章的人物究竟是怎样的人，对他的基本态度是什么，是肯定还是否定，是欣赏还是批评等问题。

(2)第二类解题方法结合自身或现实，谈谈读后的启发或收获。在中考中，重点是考查从作品中获得人生观、世界观、美好品德、某种精神方面的启发或收获。

①读原文，看文章是赞美或宣扬哪一种人生观、世界观、品质、精神。

②作推断，这些的一切在当今社会是否值得提倡，我们又该如何云改正或抵制。

4高中语文文言文解题方法

1掌握基本知识结构文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中，实词又可以分为五类：①单音词和双音词。文言文以单音词居多，现代汉语以双音词居多。如"妻子'一词在现代文中是一个双音词，意指老婆，而在文言文中则是两个单音词，是指老婆和孩子。②古今异义。包括同义扩展、词义缩小、词义转移、感情色彩改变和名称说法改变等。③一词多义。如"引'字，本义为开弓，引申义有五种之多：延长、伸长;拖、拉;引导、带领;拿、引用;后退、退却。④通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是"同音代替'。⑤词类活用。包括：名词活用作状语;名词活用作动词;形容词作名词;形容词活用为动词;使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。句也可分为五大类：推断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。其中倒装句又可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句

2断句古人写文章，没有标点符号，因此，如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句，要注意以下几点：首先，要准确把握文言文的基础知识，理解关键的词语，推断清楚词与词之间的关系。其次，要了解一定的古代文化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法，委婉、避讳的行文习惯等。第三，掌握文中对话、转述、引用的一些规律等。如文中常以"曰'、"云'、"谓'等词语作为引用、转述内容前的标志。第四，依据常用于句首、句尾的词语来推断。如常用于句首的词有盖、夫、是时、后、既而、然且、然则、公、窃、寡人等词。常用于句尾的有与、邪、乎、哉等语气助词和奈何、也夫、矣哉、云尔、云云等复音虚词。还有常用于句首的相对独立的叹词，如嗟夫、嗟乎、呜呼、嘻等等。第五，还可以依据句中常见的惯用词语来断句。如表示序数和表示顺序的词语，表示疑问的词语。此外，还可以依据常用句式、固定句式或修辞手法来断句。

3掌握正确的翻译方法人们通常以"信、达、雅'作为衡量一篇译文好坏的标准，文言文的翻译也是如此。好的译文能够将一篇文章在另一种语言环境中真实、完美地再现出来。如果将一篇寓意深入、很有文采的文章翻译得干巴生硬，或艰涩难懂，就没有完全达到翻译的目的，同时也歪曲了原作。可见，翻译不仅是文言文综合水平的体现，也反映出译者的表达能力和写作水平。"忠实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅'是翻译文言文时应遵循的总原则。具体来说，翻译时要注意以下几点：①补充省略的部分。原文中省略的部分，如谓语、主语、宾语等，要视状况补充完整。②调整语序。文言文中有很多倒装句，如谓语前置、宾语前置、定语