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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列运算正确的是A. B.C. D.2.若点A(2,m)在轴上,则点B(m-1,m+1)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.如图,直线和交于点,是的平分线,,则的度数是A. B. C. D.4.如图所示的立体图形,从上面看到的图形是()A. B. C. D.5.周末,小明与小文相约一起到游乐园去游玩,如图是他俩在微信中的一段对话:根据上面两人的对话纪录,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是()A.向北直走700米,再向西直走300米B.向北直走300米,再向西直走700米C.向北直走500米,再向西直走200米D.向南直走500米,再向西直走200米6.甲、乙两台机床生产一种零件,在10天中两台机床每天生产的次品数的平均数是,方差是,出次品的波动较小的是()台机床A.甲 B.乙 C.甲、乙一样 D.不能确定7.下面是一名学生所做的4道练习题:①(-3)0=1;②a3+a3=a6;③4m-4=14m4;④(xy2A.0 B.1 C.2 D.38.观察下列等式:①32-12=2×4②52-32=2×8③72-52=2×12......那么第n(n为正整数)个等式为A.n2-(n-2)2=2×(2n-2) B.(n+1)2-(n-1)2=2×2nC.(2n)2-(2n-2)2=2×(4n-2) D.(2n+1)2-(2n-1)2=2×4n9.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么的度数为()A.10° B.15° C.20° D.25°10.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.11.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,如果∠EOB=55°,那么∠BOD的度数是()A.35° B.55° C.70° D.110°12.由方程组可得出x与y的关系式是()A.x+y=8 B.x+y=1 C.x+y=-1 D.x+y=-8二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.()0=______.14.点P(2,m)在x轴上,则B(m-1,m+1)在第________________象限.15.在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为,到轴的距离为,则点M的坐标是______.16.计算:________.17.如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=62°,则∠2=______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,O、M也在格点上.(1)画出△ABC关于直线OM对称的△A1B1C1;(2)画出△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°后所得的△A2B2C2;(3)△A1B1C1与△A2B2C2组成的图形是轴对称图形吗?如果是轴对称图形,请画出对称轴.19.(5分)化简,并在-2≤x≤2中选择适当的值代入求值.20.(8分)在方程组中,若,满足,求的取值范围.21.(10分)如图,在中,,,于点,于点.(1)求证:;(2)若,求的长.22.(10分)因式分解:a1b-2a2b2+ab1.23.(12分)解下面的不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
根据同底数幂除法法则依次进行计算.【详解】A选项:,故计算错误;B选项:,故计算错误;C选项:,故计算正确;D选项:,故计算错误;故选:C.【点睛】考查了同底数幂的除法,解题关键是熟记同底数幂的除法法则(底数不变,指数相减).2、B【解析】
由点A(2,m)在轴上,确定m的值,进而确定点B的坐标,从而确定其所在的象限.【详解】解:∵点A(2,m)在轴上∴m=0∴点B的坐标为(-1,1),即在第二象限.故答案为B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的特点,根据坐标轴上点的特点确定m的值是解答本题的关键.3、C【解析】
结合对顶角相等和角平分线的性质来求的度数.【详解】解:,是的平分线,,故选:.【点睛】此题考查了对顶角及角平分线的定义,根据对顶角相等求出的度数是解题的关键.4、C【解析】
根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看得到从左往右3列正方形的个数依次为:第一列是二个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形.故选:C.【点睛】本题考查简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.5、A【解析】根据题意建立平面直角坐标系如图所示,小文能从M超市走到游乐园门口的路线是:向北直走700米,再向西直走300米。故选:A.6、B【解析】分析:根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.详解:∵S甲2=1.65,S乙2=0.76,∴S甲2>S乙2,∴出次品的波动较小的机床是乙机床;故选:B.点睛:本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.7、C【解析】①根据零指数幂的性质,得(-3)0=1,故正确;②根据同底数的幂运算法则,得a3+a3=2a3,故错误;③根据负指数幂的运算法则,得4m-4=4m④根据幂的乘方法则,得(xy2)3=x3y6,故正确.故选C.8、D【解析】分析:观察分析所给等式,找到其中的规律即可得到结论.详解:观察、分析所给等式可知:第n个等式的左边是两个连续奇数和的平方差,右边是与的积,由此可得:第n个等式为:.故选D.点睛:分析、观察得到每个等式的左边和右边的式子与序号n间的关系是解答本题的关键.9、C【解析】
根据平行线的性质可得.【详解】由平行线的性质可得∵∴故答案为:C.【点睛】本题考查了三角板的度数问题,掌握平行线的性质是解题的关键.10、B【解析】
结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.11、C【解析】试题分析:先根据角平分线的性质求得∠COB的度数,再根据平角的定义求解即可.∵OE平分∠COB,∠EOB=55º∴∠COB=110º∴∠BOD=180º-∠COB=70º故选C.考点:角平分线的性质,平角的定义点评:角平分线的性质的应用是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.12、A【解析】
将第二个方程代入第一个方程消去m即可得.【详解】,将②代入①,得:x+y-1=7,则x+y=8,故选:A.【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】
根据零指数幂的性质计算.【详解】解:原式=1故答案为:1【点睛】此题考查零指数幂,解题关键在于掌握运算法则.14、二【解析】【分析】根据x轴上的点的坐标特征可得m=0,然后把m代入点B的坐标中,即可确定出点B的具体坐标,根据点B的坐标即判断所在的象限.【详解】∵点P(2,m)在x轴上,∴m=0,∵点B(m-1,m+1),∴B(-1,1),∴点B在第二象限,故答案为:二.【点睛】本题考查了点的坐标特征,熟练掌握点的坐标特征是解题的关键.坐标轴上的点的特征:x轴上的点的纵坐标为0,y轴上的点的横坐标为0;坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,每个象限内的点的坐标符号各有特点,各象限点的坐标的符号特征:一象限(+,+),二象限(-,+),三象限(-,-),四象限(+,-).15、(﹣4,3)【解析】
根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.【详解】∵M点在第二象限内,∴M点的横坐标为负数,纵坐标为正数,∵M点到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,∴点M的横坐标为-4,纵坐标为3,即M点的坐标是(﹣4,3),故答案为(﹣4,3).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题的关键.16、1【解析】
根据完全平方公式计算即可.【详解】=20182−2×2018×2016+20162=(2018−2016)2=1.故答案为1.【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.熟记公式是解题的关键.17、121°【解析】
由AC∥BD,根据两直线平行,同位角相等,即可求得∠B的度数;由邻补角的定义,求得∠BAC的度数;又由AE平分∠BAC交BD于点E,即可求得∠BAE的度数,根据三角形外角的性质即可求得∠2的度数.【详解】∵AC∥BD,∴∠B=∠1=64°,∴∠BAC=180°-∠1=180°-62°=118°,∵AE平分∠BAC交BD于点E,∴∠BAE=∠BAC=59°,∴∠2=∠BAE+∠B=62°+59°=121°.故答案为:121°.【点睛】此题考查了平行线的性质,角平分线的定义,邻补角的定义以及三角形外角的性质.题目难度不大,注意数形结合思想的应用.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)(2)见解析(3)是【解析】试题分析:(1)(2)(3)△A1B1C1与△A2B2C2组成的图形是轴对称图形,对称轴如下:考点:本题考查轴对称图形。点评:轴对称的知识虽然是偏基础的,但是要求学生不仅能够辨认识别并判断轴对称图形,还要求学生能够画出已知图形的轴对称图形以及相应的对称轴。19、;当x=1时,原式=1.【解析】
直接利用分式的混合运算法则化简得出答案.【详解】原式==,∵-2≤x≤2,当x=-2,-1,1时都不合题意,∴当x=1时,原式=1.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,正确分解因式是解题关键.20、【解析】
我们可以根据已知条件先解出题目所给的所给的方程组,然后再根据已知条件列出关于m的不等式,求出解集即可得出答案.【详解】解:解得:【点睛】本题考查的重点是求解二元一次方程组和一元一次不等式的解法,解决本题的关键在于数量掌握二元一次方程组和一元-次不等式的解法,解题时要把两者结合起来求解.21、(1)见解析;(2).【解析】
(1)由,可得,同理可得,根据同角的余角相等可证结论成立;(2)根据“AAS”可证,从而,由三线合一可求得结论.【详解】解:(1)∵,∴,∴,同理,∴;(2)∵,在和中,,∴,∴.∵,,∴,∴.【点睛】本题考查了余角的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.22、ab(a-b)2.【解析】
首先提取公因式ab
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