浅谈高中地理智慧课堂的构建-精选教育文档

浅谈高中地理智慧课堂的构建《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020中强调：“信息技术对教育发展具有革命性影响。"该纲要反映感谢阅读年教育精品文档放心下载信息化工作重点》中明确提出：加强教育信息化统筹部署;推进谢谢阅读感谢阅读教学应用；扩大网络学习空间应用覆盖面;完善教育资源云服务感谢阅读谢谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读的成败。一、智慧课堂的概念感谢阅读教育要通过构建智慧课堂来完成技术与教育的双向融合从而培精品文档放心下载谢谢阅读做出改革,但是仍然没有摆脱教育的根本问题,也就是教育创新感谢阅读感谢阅读本质的问题仍然没有消除，课堂形式仍以“知识立意课堂”为精品文档放心下载主，在此背景下智慧课堂的构建显得尤为重要.对于智慧课堂概念的界定,国内外的文献中尚没有统一的论谢谢阅读精品文档放心下载授认为智慧教育是指以应用ICT（Informationand感谢阅读CommunicationsTechnology）即信息与通信技术促进教育革新感谢阅读感谢阅读以应用ICT谢谢阅读育理念，发展以学生为中心的教育理想，实现适性扬才、公平均谢谢阅读质的境界。基于智慧教育的视角,笔者将智慧课堂定义为：在信谢谢阅读息与通信技术支持下，将技术融入课堂教学中,改变传统的教学谢谢阅读方式,构建具有教学展现力、学习洞察力、课堂调和力的课堂教谢谢阅读学环境，从而有效促进智慧能力培养的新型课堂。二、高中地理智慧课堂的构建案例（一）学习内容精品文档放心下载“气旋”为例，构建基于3D打印技术、互联网、翻转课堂的智谢谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读个不小的挑战。（二）学习者特征感谢阅读感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载课前和学生共同开发教学资源,将这些教学资源应用于本节课的精品文档放心下载教学当中，提升学生的直接和间接体验，便于知识的建构。精品文档放心下载（三）教学目标精品文档放心下载感谢阅读情况；能够判读、绘制气旋的示意图；学会识读简易天气图；了精品文档放心下载解台风气象灾害发生的原因及危害.2。过程与方法。通过3D打印模型演示、学生实验模拟及微谢谢阅读感谢阅读及天气特点。谢谢阅读感谢阅读联系实际的能力，培养学生的地理素养和学习地理的兴趣。精品文档放心下载（四）教学重难点1。教学重点。气旋的形成、气流特征和天气特点。精品文档放心下载读。（五)教学过程设计1.课前准备.在互联网上找到大量的关于制造大气上升和气感谢阅读流旋转的地理实验，将实验的视频传到班级的QQ群，通过实验感谢阅读精品文档放心下载感谢阅读的微课，准备课上使用;利用3DMAX软件制作气旋立体图形，并精品文档放心下载使用3D打印机打印气旋的模型(如图感谢阅读件ARCGIS制作动态卫星云图。图13D打印气旋模型图2动态卫星云图2。新课导入。教师活动:借助地理信息系统软件ARCGIS制作动态卫星云精品文档放心下载图（如图8-11月份的云系的运动状态，让谢谢阅读学生观察云的运动状态，引出气旋的概念。学生活动：根据教师的引导，观察动态云图,积极思考运动感谢阅读规律。的过程，激起学生学习感谢阅读气旋的兴趣.3.气旋的概念及成因。教师活动：教师通过气旋的3D打印模型，让学生尝试总结精品文档放心下载气旋的气流运动状态；展示气旋的概念，设置问题情境，问题是感谢阅读“低压系统的形成原因"和“在低压系统中气流的运动情况”。感谢阅读精品文档放心下载两组实验,第一组实验是通过羽毛受热上升实验(如图谢谢阅读子气压计测量气压的变化(如图感谢阅读程。第二组实验是用水槽流水模拟空气涡旋的形成（如图感谢阅读精品文档放心下载学精品文档放心下载生活动：观察气旋模型，形成直观印象，参与同学们展示的实验谢谢阅读过程，完成老师布置的学习任务。设计意图：用3D打印模型和地理实验这种直观教学法来理谢谢阅读解抽象的地理概念和地理原因,提高学习的效率，也可以通过实精品文档放心下载精品文档放心下载谢谢阅读法。4.台风的危害及防御措施。教师活动：让学生观看关于台风的微课,通过微课视频学习感谢阅读台风的原理，并通过小组合作学习的方式，探究台?L的防御措精品文档放心下载施.学生活动：观看微课，分组探究教师布置的问题，小组派代感谢阅读表进行陈述发言。感谢阅读害及防御措施,激发学生的学习兴趣和学习热情，将学生所学知感谢阅读识与生活实际相联系,提高知识学习的实效性，让学生真正学到精品文档放心下载有用的知识。5.课后作业。教师活动:引导学生完成教师布置的与课程内容相关的练习精品文档放心下载题，并让学生通过QQ群下载教师录制的关于反气旋的微课，让谢谢阅读学生自主完成反气旋的学习.学生活动:学生自主进行反气旋微课的学习，将学习中遇到感谢阅读的问题通过QQ群反馈给教师。设计意图:通过翻转课堂营造让学生主动学习的学习环境,谢谢阅读提高学生自主学习的兴趣与能力。(六）课后反思在课堂教学设计中信息技术很好地起到了辅助教学的作用，感谢阅读让地理知识更形象直观，也让地理教学更生活化、趣味化、图像精品文档放心下载化、活动化以及多元化，更能激起学生的学习兴趣。利用互联网精品文档放心下载感谢阅读探索的科学精神.精品文档放心下载谢谢阅读精品文档放心下载在诸多问题.在当前智慧教育理念的指引下构建有效高中地理智谢谢阅读慧课堂有利于培养学生的地理核心素养,也有利于创新课堂教学感谢阅读模式.本