幼儿园小班科学教案《动物洗澡》

编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesoflearningmaterialsforeveryone,suchaslargeclasslessonplans,middleclasslessonplans,smallclasslessonplans,nurseryclasslessonplans,kindergartencourseware,largeclasscourseware,middleclasscourseware,smallclasscourseware,saidlessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttoknowaboutdifferentdataformatsandwritingmethods,pleasepayattention!第1页共5页幼儿园小班科学教案《动物洗澡》活动目标：1、了解不同的动物有不同的洗澡方法。2、培养幼儿多向性思维，激发幼儿对动物的兴趣。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动准备：1.幼儿用书《动物洗澡》，亲子单《动物洗澡》。2.配套挂图。3.音乐《大公鸡》。4.大象、鸡、猫和八哥洗澡的视频。活动过程：一、创设情境，引出问题1.“有一天，天气很好，太阳很大，很热，小朋友乐乐和一群小动物们快乐的做游戏，有大象、河马和一群小鸡等，他们唱呀他跳呀，玩的非常开心，一会儿就出了满身的汗。乐乐觉的难受极了，请澡)2.幼儿发言回答，鼓励幼儿想的方法和别人的不一样。“乐乐听了小朋友的方法，回家拿水洗了个澡舒服极了，那小动物们怎么样洗澡呢?我们来猜猜。”第2页共5页二、出示亲子单，让幼儿用铅笔猜猜，连连。向幼儿介绍操作纸以操作方法。“右边是大象、河马和鸡，左边是它们洗澡的方式。请小朋友给他们连一连，猜猜它们用什么洗澡的。”用沙子洗澡)幼儿操作，教师巡回观察，提醒幼儿快速的完成。三、通过视频和图片揭秘动物洗澡的方式及原因。①通过视频了解大象洗澡的方式。在自己身上洗澡的。)“真的是这样吗?”播放大象洗澡视频。“哇，真的是这样!大象为什么这样洗澡啊?”(鼓励幼儿大胆的表述)能觉得很凉爽。②了解河马洗澡的方式及原因。“河马是怎么洗澡的呢?”(用泥洗澡的)展示河马用泥洗澡的图片。儿大胆说出自己的想法)第3页共5页“皮肤”，这样就不会被太阳晒伤，而且蚊子也咬不动了。”③了解鸡洗澡的奇特方式及原因。“歌曲里面唱，鸡是怎么洗澡的?”(用沙子洗澡的)“你们见过鸡用沙子洗澡吗?”(没有)播放《鸡洗澡》视频。“那我们一起去看看吧!”是用沙洗澡呢?”能让它身上的寄生虫也通通逃走呢。”四、请幼儿说说自己知道的动物洗澡方式。“有谁知道其他小动物洗澡的方式呢?”五、请幼儿再次用水笔连线，巩固大象、河马和鸡的洗澡方式。“现在小朋友知道它们是怎么洗澡的了吧!那