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课时训练(四)1．【2016·衡阳】下列能使带火星的木条复燃的气体是(2．【2017·广州】下列关于氧气的说法不正确的是()3．【2016·天津】下列说法中正确的是()4．【2016·黄石】下列说法正确的是()的是)()确的是()7．【2016·临沂】下列化学反应中，属于分解反应的是()验室利用下列装置制取并收集O2(试管中的棉花根据反应的需要选择是否添加)。3________(填化学式)。________(填“增加”“减小”或“不变”等。。。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时应选用的装置是(填序号)。(3)将E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从________(填“a”或“b”)口1．【2016·泰安】如图Z4－3是关于氧气化学性质的部分知识网络图，下列说法中正确的是()图Z4－342．【2017·眉山】如图Z4－4是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是()O滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液，充分反应(忽略水的挥发)。下列图像正确的是()4．【2016·西宁】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，甲、乙为两种化合物且使带火星的木条复燃，它们之间有如图系5图Z4－6(1)乙物质的名称是______。。。从表格的设计可以看出，该实验的目的是6．【2016·枣庄】某兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动。是______(填序号)。A．水B．过氧化氢6。法时，气体的下列性质必须考虑的是_______(填序号)。要制取并收集一瓶干燥的氧气，所选装置的连接顺序为______(填序号)。图Z4－8(3)气体检验：如图Z4－9甲装置中带火星的木条很难复燃，乙装置中带火星的木条。图Z4－9(4)实验探究：如图Z4－10所示，向三支试管中分别滴加浓度相同的三种溶液，观察泡，实验③中产生气泡更快，据此你能得____酿造工业和制药工业，一导管的橡皮塞塞紧试管口，试管固定在铁架台上；③；⑥熄灭酒精灯。试管固定之前要先根据酒精灯的高(3)先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出(3)检验装置的气密性的方法是先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观须提前制备和收集；②塑料瓶代替集气瓶，防止制取、干燥和性质验证于一体，也适用于二氧化(2)分液漏斗CDADB(3)乙装置中对过氧化氢溶液进行了加热，并将生成的氧气通过浓硫酸干燥，除去了(4)硫酸铜和氯化铁能加快过氧化氢的分解[解析](1)根据质量守恒定律，制取氧气，反应物中必须有氧元素，氯化钾中无氧(2)根据实验室常用仪器可知，仪器a的名称是分液漏斗；选择气体收集方法时，必的催化作用下分解为水和氧气；因为反应物是固体与液体，在常温下进行，选择装置A来制取，收集一瓶干燥的氧气，用(3)图示甲装置中带火星的木条

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