版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页安全第一课观后感平安第一课观后感1
人们常说:“平安第一。”是啊,“平安”这两个字无论是在生活中,还是学习上,都对我们很重要。
不要沉迷于嬉戏,健康上网,严禁进入网吧,做一个文明的小学生。
上学、放学的路上要结伴而行,坐车时,要抓稳扶好,下车时,要等车停稳,再离开座位,从后门下车,不能拥挤。
校内欺凌总会夺去我们曾经那和谐的校内生活。假如我们遇到了校内欺凌事务,应当立即去找学校老师,或拨打110,远离行人稀有的地方,与同学友好相处。校内欺凌会给学生的身心健康带来危害,包括精神上的熬煎,甚至会损害到他人的生命。
在宿舍里要留意消防平安,在没有人的状况下,不能运用空调、热水器等大功率电器,防止引发火灾。晚上,不要在床上、书桌上点燃蜡烛,万一蜡烛倒了,就简单发生火灾。
在试验室里也要留意平安,做试验的时候,千万不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯,或用嘴吹灭,这样都有可能引起火灾。假如真的引起火灾了,我们要快速用灭火器扑救,假如火灾无法限制,就要抓紧拨打119火警电话。
在日常生活中,我们还有很多要留意的平安项目,如交通平安、食品卫生平安、防溺水教化等,这些平安教化对我们的身体健康有很大的帮助,它能给我们带来更多的华蜜与欢乐。
看完了《平安第一课》,我知道了平安对于我们的重要性,还知道了关于平安的一些小学问。也让我感受到了生命的脆弱,所以我们应当珍惜生命,时时讲平安,事事讲平安
平安第一课观后感2
星期一班会课,我们全班同学一起观看了四川省《平安第一课》,感受许多。我们是祖国的将来和希望,平安学问教化对于我们特别重要。通过平安学问教化,能使我们学会自我爱护,尽可能削减和杜绝各种意外损害事故的发生。
通过观看视频,我又懂得了许多的平安学问:小学生游泳不能在没有家长的带领下独自去游泳,还不能去不知水情的地方游泳。我们游泳前要做好下水打算,不能立刻下水,下水后不能游戏打闹。未成年人发觉有人溺水,应当大声呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具营救。溺水者不要惊惶,尽量让口鼻露出水面。面对火灾我们应当要尽量使身爱护近地面,有浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,身上着火时可就地打滚压灭火苗,大火来时要快速从平安通道脱离险境,不要贪恋财物。在学校里,不能和同学疯玩打闹,有时一个小小的玩笑,都可能导致严峻的后果,假如和同学闹冲突了,应当学会宽容,不能与同学打骂,遇到不能处(转载于:w:秋季平安第一课观后感)理的困难刚好请老师帮忙。
俗话说的好:平安第一。在任何一件事情中,平安恒久是第一位的。它就像我们的挚友,日日夜夜守候在大家身边,教化着我们,时时刻刻为我们敲响警钟。我们要加强自身的平安防范意识,以平安的行为在平安的环境中学习,生活,成长!
平安第一课观后感3
“健康成长,平安第一”,新学期开学我园进行了“开学平安第一课”的教化活动。旨在让幼儿学会自我爱护,培育幼儿的平安意识。
升旗仪式上,我园把“平安你、我、他”作为幼儿新学期开学第一课。老师们依据各年龄段幼儿的特点,为上好开学平安课做了充分的打算:平安过公路、我们不玩火、鞭炮很危急、平安标记作用大、电话不是玩具、平安用电、不跟生疏人走、安平安全上下楼梯等都成为幼儿平安学习的主题。通过平安教化第一课,幼儿了解了很多平安方面的学问,深化浅出地把简洁的平安防护学问教给幼儿,让幼儿在日常生活中更好地学会爱护自己。
开学第一件事就是在学校少先队的组织下上好一堂平安教化课,统一时间,规定内容,依据各年级、各班级不怜悯况,实行不同形式对学生进行平安教化。各班主任老师针对易于发生的溺水、火灾、触电以及交通事故、拥挤踩踏、食物中毒等灾难事故,告诫如何防范,如何自救,向学生传授示范有关紧急避险学问、自救逃命学问,增加对突发灾难事务的应变实力。同时还充分利用黑板报、宣扬橱窗等进行宣扬教化。
进行一次平安检查。
在总务处的统一支配下,再次对各班级和学校公共场所进行细致检查,每个正副班主任都身体力行,从墙角到桌椅,从开关到插座,把平安工作做到了细处、实处,消退一切担心全因素。
签订“学生平安目标管理责任状”
该校组织在岗教职工向学校签订“试验小学学生平安目标管理责任状”。
试验小学内容丰富、形式多样的平安教化第一课,让平安学问走进了课堂,走进了师生的头脑,走进了学生的心中。
平安第一课观后感4
今日下午,我和奶奶坐在电脑旁用心致志地观看《平安第一课》。在那观看的过程中,我意识到了平安的重要性,在第一部分里,我知道了要遵守交通,留意交通平安;在其次部分里,我知道了如何严防溺水,正确施救……其中,令我印象深刻的是:刚刚所说的第一部分:遵守交通,留意交通平安。
在这里,我对平安更进一步了解,俗话说:“不怕一万,只怕万一。”所以,大家不行以拿珍贵的生命开玩笑。假如在过公路望见绿灯要变成红灯时,请不要硬闯,耐性地等待下一波绿灯吧!假如你想去对面的话却迟迟不见斑马线,请不要投机取巧地过去,应当从天桥或地下室里通过,假如你在过公路时,不当心把东西掉在地上,请你提高警惕,确保周边已经平安时,在快速地把东西捡起来……同学们,平安对每一个人都特别重要哦,所以大家要对自己负责。
看完了提示大家的《平安第一课》的视频,我的心就会惊慌的像十八个吊桶,忐忑不安,砰砰直跳,就感觉像做了亏心事一样,就在这时,我会不由自主地想起一些随时有可能带来生命危急的片段:有时候,我和奶奶要到对面去坐车,为了节约时间,我们就不走斑马线,干脆横穿公路;有时候,我去参与爱好班时,要经过斑马线,当我望见红灯亮的时候,却没望见汽车行驶过去,于是,我大胆地冲了过去;正值我和小伙伴们一起回家时,为了更欢乐,我们不管三七二十一,玩玩闹闹,不知不觉地来到公路上……接着,我又想到:虽然这一次次冒险都是万幸,但是不是每次都是万幸,所以我们不能抱着侥幸的心理,应当遵守交通规则。
看完了《平安第一课》它使我一生受益。
平安第一课观后感5
通过一年半的班主任工作,我深深体会到了,作为一名小学班主任,工作是细致而繁琐的,同时,也是极具挑战性的教化工作。班主任工作的成败关系着整个学校全局工作的开展顺畅与否、关系着教化质量的凹凸。而班主任工作中最让老师们费心的莫过于学生的平安教化了。通过自己的摸索和向他人学习的过程中,我总结出平安教化的几个能令我们“事半功倍”的方法:
一、用儿歌、谜语传授平安常识。
小学生对学问的爱好,倾向于形象、直观、色调明丽、音乐性强的形式,假如,老师总是以“语重心长”的说教,即使是每天讲,学生每天背,也只让学生对平安学问的学习与平安意识的培育,停留于表面形式,而不能让学生内化为自省与自律,平安隐患仍会存在于教化教学活动中。
儿歌,节奏性强,朗朗上口,讲究押韵,使得儿童易于接受,同时能使学生在反复咏叹中,加强相识,在无意中学习吸取儿歌中的精髓,让学生自发地接受平安教化,而不强制性的、灌输性的教化。
谜语,矮小精悍,但不能很明白地懂得其中含意,必需要仔细思索,而小学生有在老师与同学面前表现的欲望,都有展露自己才智的喜好,谜语正好可以满意学生的此类心理需求,在猜谜的过程中,学生不但发展了智力,也在无形中相识了这些平安学问。
二、为平安立法
小学生心中都有一个意识,那就是各种规章、制度、法令性的是必需遵守的,尽管是强加的。而平安作为学校各项工作的重点,贯穿于整个教化教学活动中,让学生通过集体探讨,制定平安管理法规,把平常学习生活中,应当做的、不能做的都制度化,系统化,更有利于学生的相互监督与约束。
平安第一课观后感6
今日上午大约8:15分左右的时候,我观看了xx农科频道的《中小学生平安学问讲座》,看完之后是我学到了许多许多的平安自救的方法。终归天灾不由人,我们要防患于未然。
当发生地震时,假如我们正在教室上课那我们应当在老师的指挥下快速的蹲到课桌下,等到地震一停,在老师的指挥下秩序的撤离。
在发生火灾时,我们要学会自救,而自救得方法就是在火灾时要披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去,而且要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
近几年来随着经济的不断发展和经济状况的不断提升,几乎家家都有了私家车。而交通事故也是越来越多。在道路上行走时应当留意以下几点:1、要走人行横道,假如没有人行横道,要靠路边走。2、做做到红灯停,绿灯行。3、不在汽车接近时候车辆前后横穿公路,不在公路上追逐猛跑、游戏、打闹、看书。4、夜间步行要穿戴浅颜色的衣帽何在有路灯的地方横过公路。司机应当留意不要酒后驾车,要遵守交通规则,做到人让车、车让人、车让车,这样才会更平安。
通过看了这次平安学问讲座是我们以后不管是遇到地震或火灾时,都不用慌惊慌张的。有了自救逃命的犯法就可以保证自己的平安了。再过公路时只要遵守交通规则那交通事故发生的可能性就会越来越少。
平安第一课观后感7
周末,老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生平安教化开学第一课》,一起先我很不以为然,认为那些灾难根本不行能发生在我的身边。
今日早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目起先的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应当快速找到平安通道,尽量是身爱护近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,很多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的.父母照看。所以很多小伙伙伴都在没有父母照看的状况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的状况就经常发生。由于溺水者缺乏自救学问,不知道应当把自己的口鼻露出水面,
因此导致悲剧的发生。所以,当溺水状况发生的时候,我们不应当盲目的下水营救,应当呼喊大人相救。
随着节目的深化,也更加让我了解了交通平安的重要性。如在公路上行走的时候应靠右边行走;在过公路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们是祖国的将来和希望,平安教化对我们特别重要。通过这次节目,使我们树立了平安意识,了解了许多的平安常识,学会了自我爱护,提高了应变实力。这次节目也更加让我明白了生活是美妙的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
平安第一课观后感8
周六早晨,我观看了山东公共卫视的《中小学生春季平安教化第一课》节目。这档节目主要讲了中小学生平安法则,以及在面临自然灾难时应当实行什么措施,怎样自我爱护,。
假如在家中发生了地震,肯定不要慌。要找一个比较坚实的地方钻进去藏好,或者躲到卫生间等面积较小的地方。用双手爱护头部,闭上眼睛,以防止眼部受到损害。假如在教室里遇到地震,先钻到桌子底下,抓住桌腿减震。等到地震减轻后,在根据老师的指示,排好依次,快速跑到空旷的地方。假如被坍塌的物品压住,要找一些坚实的东西支撑住即将要倒塌的地方,受伤了可以用衣物简洁包扎一下。不要大喊大叫,要用石头等物敲打地面,找食品或水补充能量,等待救援。
遇到火灾也不要焦急,先用湿毛巾捂住口鼻,然后再从平安入口逃离,肯定不要坐电梯。假如被大火困住了,可以用艳丽的衣物在窗户边挥动,向外大喊,以此释放求救信号。假如大火已经扩散到了门口,门被烧得很热,就用湿被子把自己裹起来,然后找凉水泼到门上,以防大火扩散进来。
在公路上漫步时要靠右侧行走,横穿公路,要看清红绿灯,走人行道。不要跟汽车赛跑,不能在公路上打闹。肯定不要去不知状况的水域游泳,要选择有平安保障的游泳池。未成年人要在父母的带领下才能去游泳,游泳时不要在水底玩耍打闹,以防呛水身亡。
看了《中小学生春季平安教化第一课》这档节目,我受益匪浅。以后,我肯定严格遵守中小学生平安法则,不让自己受到任何损害,健康欢乐地成长。
平安第一课观后感9
今日晚上六点钟,我准时在电视旁边收看开学第一课。看完之后我的感受还是颇深,这次平安教化主要从如何报警、乘坐电梯留意事项、交通平安和防火等方面进行教化。
其中最吸引我的是乘坐电梯留意事项,在电视上,只见主持人和三位小挚友进入电梯模拟电梯遇到故障停运的状况。在他们接连进入电梯后,电梯停在了四楼,发觉不对劲时,他们并没有慌乱,赶忙按响了紧急呼救铃,耐性和工作人员说明状况,最终获救。专业人员给我们梳理了一下遇到电梯停运应留意的问题:一、不要慌乱,要镇静;二、禁止用手扒门;三、禁止在电梯内跳动;四、立马按下紧急按钮。大家听完都感叹不已。
看到这项平安教化,我不禁想到上次放学后在电梯里的危急遭受。那天放学后,我和妈妈乘坐电梯上楼,到了二楼突然“嗵”的一声停住了,电梯里还有一个两岁多的小孩和她的妈妈,起初我们以为有人进来,然而并没有。“完了,停电了!”我无望地说道,在黑暗中摸索着,只听见那小孩撕心裂肺地嚎啕大哭起来,还好妈妈有带手机,可以发出一点光亮。那妇女有些烦躁,不停大喊有没有人,看到她打算扒开电梯门,我吓得赶忙制止她“您知道这时候扒门有多危急吗,搞不好谁也出不来了。”我顺着光,赶忙按下了紧急按钮,说明白状况。过了一会儿,门外传来脚步声,我知道我们获救了。
这种事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸的家庭破裂,炸的人心悲苦。生命只有一次,因此我们务必要遵守规则。
平安第一课观后感10
这天,我根据老师布置的任务——看电视《平安教化课》。(lz13)我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事务该怎样应对、处理。
我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《平安教化课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好惊慌,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手爱护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。其次,火灾事故,但我们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,快速逃命。万一身上着火,千万不能胆怯 ,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些惹眼的东西挥摆,引起路人的留意,便利他人刚好救助。
透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好惊慌,就应冷静应对,要把之前所学到的平安学问学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人留意。是他人能刚好通知并且救助,逃跑时要走平安出口,不好贪恋财物,还要快速、有秩序地逃到平安的地方,同时,我也感受到:生命是珍贵的,因此我们更要好好珍惜、爱护它!
平安第一课观后感11
星期六早晨,我观看了南方卫视TVS2的《中小学生夏季平安教化第一课》节目。这个节目主要讲了中小学生平安法则,以及在面临自然灾难时应当实行什么措施,怎样自我爱护。
平安教化是一个肃穆的问题。要教孩子珍爱生命,平安第一,发生灾难时应当懂得面对。通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应当怎样自救。为了应对地震,学校平常应当加强演练。学校避震,地震发生时,要快速有序的撤离到空旷的操场上去。家庭避震,要选坚实的三角带、不易被砸的地方藏身,要蹲下,爱护头部和颈部,爱护好眼睛。地震时万一不幸被埋,千万不要惊惶,不要运用明火,不要乱喊乱叫,找东西敲击发出求救;外出游泳,要在家人的陪伴下,不在游泳池打闹,万一不幸溺水,不要盲目下水营救,要呼救,请成人来救,借助工具来救人,最重要的是溺水者不要惊惶;发生火灾时,如有浓雾,要用湿毛巾捂嘴,快速逃命,不行贪恋财物,不行乘电梯逃命,不行跳楼,万一身上着火,要地面打滚灭火;避开交通事故的发生,走路时要走人行道,横过公路要走斑马线,遵守交通信号灯,不在公路上追逐打闹,不要边走边看书。
中小学生的平安,不仅是家长的责任,学校的责任,也是全社会的责任。通过这次节目,使我们树立了平安意识,了解了许多的平安常识,学会了自我爱护,提高了应变实力。这次节目也更加让我明白了生活是美妙的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们一起珍惜生命吧!
平安第一课观后感12
今日,我根据老师布置的任务——看电视《平安教化课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事务该怎样面对、处理。
我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2.《平安教化课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不要惊慌,要冷静处理、面对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手爱护好头部,逃跑时,不要贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。其次,火灾事故,但我们遇到火灾时,应当拿湿毛巾捂住鼻口,快速逃命。万一身上着火,千万不能胆怯 ,应当就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,应当用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些惹眼的东西挥摆,引起路人的留意,便利他人刚好救助。
通过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是没关系张,应当冷静面对,要把之前所学到的平安学问学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人留意。是他人能刚好通知并且救助,逃跑时要走平安出口,不要贪恋财物,还要快速、有秩序地逃到平安的地方,同时,我也感受到:生命是珍贵的,所以我们更要好好珍惜、爱护它!
平安第一课观后感13
这天,我根据老师布置的任务——看电视《平安教化课》。我看了以后。受益匪浅,并且懂得了遇到突发事务该怎样应对、处理。
我早早就起了床,为的是能够看到节目,八点零五分我准时坐到电视机前,打开TVS2。《平安教化课》主要分成四大事故总结,但令我最难忘的还是第一个地震事故。看了之后我体会到了:万一遇到了地震,首先不好惊慌,要冷静处理、应对。同时也知道了:遇到地震时,要尽量蹲下,用手爱护好头部,逃跑时,不好贪恋财物,要有秩序地逃跑,不能拥挤。其次,火灾事故,但咱们遇到火灾时,就应拿湿毛巾捂住鼻口,快速逃命。万一身上着火,千万不能胆怯 ,就应就地打滚,把火扑灭。要是堵在房间里,就应用水淋门口,以便降温。再到窗口大声呼救,那些惹眼的东西挥摆,引起路人的留意,便利他人刚好救助。
透过看了以上两大事故,我明白了:无论发生什么突发事故,首先第一件事就是不好惊慌,就应冷静应对,要把之前所学到的平安学问学以致用,并且要学会利用身边的工具自救,或利用它引起别人留意。是他人能刚好通知并且救助,逃跑时要走平安出口,不好贪恋财物,还要快速、有秩序地逃到平安的地方,同时,我也感受到:生命是珍贵的,因此咱们更要好好珍惜、爱护它
平安第一课观后感14
每个人都有一双别出心裁的眼睛。老师有一双激励学生的眼睛,医生有敢与死神搏斗的眼睛。盲人虽然没有眼睛,但盲人有一颗可以替代眼睛的心。
《假如给我三天光明》,信任大家都有所了解,这是一位宏大的女性所撰写的自己的一生,她便是美国的海伦.凯勒,9个月大时突发疾病变成了一个盲哑聋的人,就在她快对世界失去希望时,一位天使来到她的身旁——安妮.莎莉文老师。沙莉文赐予了凯勒活下去的希望与信念,她陪着凯勒度过了种种难关,她像一束光,照亮了一个内心灰暗的孩子。
哎呀,下面我要说的是我亲眼见过的一件事。那是一个冬夜,我帮妈妈去超市买油,回来时看到一个女盲童正拄着盲杖站在一家娃娃店门口,她的母亲站在她的身旁。“妈妈,芭比娃娃好看吗?小溪有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第11课 结识新朋友一APP Inventor入门说课稿2025年小学信息技术(信息科技)第三册粤教版(李师贤主编)
- 初中网络谣言主题班会说课稿2025
- 初中生压力疏导说课稿2025年轻松学习
- 小学手机依赖2025说课稿
- 企业指数评估方法实施细则
- 2026年科三教资生物说课稿
- 学生学业水平综合评价表说课稿2025学年高中美术人教版2019选择性必修2 中国书画-人教版2019
- 初中生2025体育精神主题班会说课稿
- 小学语文绘本丑小鸭说课稿
- 2026年个人素养培训测试题及答案
- 2026广东东莞市松山湖社区卫生服务中心招聘纳入岗位管理编制外人员4人笔试备考试题及答案解析
- 2026西藏阿里地区普兰县审计局招聘审计协助人员的2人备考题库有答案详解
- 2026河南科高产业集团有限责任公司高级管理人员招聘7人笔试备考试题及答案解析
- 2026年中考历史考前冲刺:中国+世界(古代史|近代史|现代史) 小论文范文汇编
- 2026年广东省高三语文4月二模联考试卷附答案解析
- 2025版《CSCO前列腺癌诊疗指南》全文
- 2026年中级社会工作者《社会工作综合能力》考试押题密卷带答案详解(模拟题)
- 课堂碎嘴子的代价主题班会课件
- 《公路水运工程施工安全标准化指南》
- 焊接质量检测技术全套课件
- GB/T 32580.4-2026轨道交通地面装置高压交流开关设备及互感器第4部分:电压互感器
评论
0/150
提交评论