马克思主义基本原理概论-习题集

目录绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 2第一章物质世界及其发展规律 6第二章认识的本质及其规律 21第三章人类社会及其发展规律 30第四章资本主义的形成及其本质 45第五章资本主义发展的历程 60第六章社会主义社会及其发展 70第七章共产主义社会是人类最崇高的社会理想 79课程介绍一、课程性质及课程内容《马克思主义基本原理概论》是自考本科的公共必考课，本书由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义理论三部分组成，其中绪论为总论，主要介绍马克思主义理论的产生和发展，其中马克思主义的理论来源、理论特征是重要考点；第1-3章为马克思主义哲学，主要介绍了物质世界及其发展规律、认识的本质及其规律、人类社会及其发展规律。第4-5章为马克思主义政治经济学，主要介绍了资本主义的形成及其本质、资本主义发展的历史进程。第6-7章介绍了社会主义以及人类最崇高的社会理想—共产主义。马克思主义哲学和政治经济学分别从理论和经济上分析为什么资本主义必将灭亡，而社会主义必将胜利。科学社会主义主要为大家介绍了社会主义的理论和蓝图。

二、学习重点着重学好唯物的观点，辩证的观点，实践的观点，实事求是的观点，生产力是最革命的因素的观点，生产关系一定要适合生产力的性质、上层建筑一定要适合经济基础的发展要求的观点，人民群众创造历史的观点，阶级的观点，资本主义定要被社会主义所代替的观点，实现共产主，义是人类最高理想的观点等。要把马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义当做一个整体来把握。三、说明本部分内容以章为单位，依据最新考试大纲整理而成，包括部分历年真题、课后习题与自拟试题，与真题题型保持一致，配合直播课教学内容，巩固上课所学知识点。愿本套习题集能帮助您顺利通过考试！

绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学一、单项选择题1．马克思主义产生于（）A．18世纪90年代B．19世纪40年代C．19世纪70年代D．19世纪90年代2．德国古典哲学的代表人物是（）A．培根、洛克B．圣西门、欧文C．配第、李嘉图D．黑格尔、费尔巴哈3．英国古典经济学的代表人物是（）A．休谟和狄德罗B．黑格尔和费希特C．斯密和李嘉图D．圣西门和傅立叶4．19世纪欧洲空想社会主义是马克思主义直接理论来源之一，其代表人物是（）A．配第、斯密、李嘉图B．拉美特利、爱尔维修、狄德罗C．康德、谢林、费尔巴哈D．圣西门、傅立叶、欧文5．19世纪自然科学的三大发现，除去细胞学说和达尔文的生物进化论外，还有（）A．量子学理论B．DNA双螺旋结构C．广义相对论D．能量守恒和转化定律6．马克思主义的创始人是（）A．马克思和列宁B．恩格斯和大卫•李嘉图C．马克思和恩格斯D．恩格斯和费尔巴哈7．马克思主义公开问世的标志性著作是（）A．《哲学的贫困》和《共产党宣言》B．《关于费尔巴哈的提纲》和《德意志意识形态》C．《自然辩证法》和《资本论》D．《反杜林论》和《家庭、私有制和国家的起源》8．改革开放以来，我们共产党开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系包括()以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。（）A．马克思列宁主义、毛泽东思想B毛泽东思想、邓小平理论C．那小平理论，“三个代表”重要思想D．毛泽东思想、“三个代表”重要思想9．马克思主义是（）A．关于工人阶级和人类解放的科学B．人类全部优秀文化成果的总汇C．自然知识和社会知识的总和D．关于未来社会具体设想的学说10．在马克思主义理论体系中，科学社会主义是其（）A．理论基础B．核心内容C．指导原则D．前提条件11．马克思主义的根本理论特征是（）A．革命性与稳定性的统一B．批判性与变动性的统一C．科学性与革命性的统一D．逻辑性与历史性的统一12．马克思主义的革命性表现为它具有（）A．不带任何偏见和经受住实践检验B．彻底的批判精神和鲜明的政治立场C．彻底的革命精神和完整的理论体系D．严密的逻辑结构和完整的理论体系13．马克思主义的革命性与科学性统的基础是（）A．逻辑性B．理论性C．战斗性D．实践性14．马克思主义的理论品质是（）A．批判精神B．与时俱进C．不迷信权威D．尊重客观规律15．马克思主义之所以至今仍受到人们的普遍关注，充满生机和活力，是因为（）A．它完成了对各种客观事物的认识B．它正确反映了社会发展规律并具有与时俱进的理论品质C．它是检验人们各种认识是否正确的标准D．它对人们的各种实践活动都有具体的指导作用16．就理想的内容来划分，有生活理想职业理想、道德理想、社会理想等。其中全部理想的核心是（）A．社会理想B．道德理想C．职业理想D．生活理想17．马克思主义的社会理想是（）A．建立自由平等的社会B．建立公平分配的社会C．建立合乎人性的社会D．建立社会主义和共产主义社会18．学习马克思主义的目的是（）A．掌握具体的自然科学知识B．掌握具体的社会科学知识C．寻找解决现实问题的直接答案D．指导中国特色社会主义伟大实践19．学习马克思主义的根本方法是（）A．认真阅读经典原著B．深入进行调查研究C．理论联系实际D．善于独立思考20．曾经给中国革命和建设带来重大损失，在实际工作中必须反对的是（）A．经验主义和主观主义B．经验主义和教条主义C．本本主义和经验主义D．主观主义和教条主义二、简答题1．简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源。2．简要说明马克思主义对人类文明成果的继承与创新。3．简述马克思主义的革命性与科学性的关系。三、论述题1．结合实际说明马克思主义在实践中不断发展。2．试述马克思主义的最高社会理想与全国各族人民的共同理想的关系。3．如何在新的历史条件下丰富和发展马克思主义？答:

第一章物质世界及其发展规律一、单项选择题1．世界观是（）A．人们对整个世界的根本看法和根本观点B．人们对自然界的根本看法和根本观点C．人们对人类社会的根本看法和根本观点D．人们对人生的根本看法和根本观点2．哲学的基本问题是（）A．理论和实践的关系问题B．思维和存在的关系问题C．物质和运动的关系问题D．自然和社会的关系问题3．哲学上的一元论就是承认（）A．世界的本原是精神B．世界的本原是物质C．世界是统一的D．世界是发展的4．下列观点中属于客观唯心主义的是（）A．天地万物皆在吾心中B．存在就是被感知C．物是感觉的集合D．万物是“绝对精神”的体现5．把世界的本质成本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的观点，属于（）A．古代朴素唯物主义B．形而上学唯物主义C．辩证唯物主义D．庸俗唯物主义6．形而上学唯物主文的局限性是（）A．简单性、机械性、教条性、僵化性B片面性、直观性、表面性、庸俗性C．片面性、不彻底性、抽象性，外在性D．机械性、形而上学性、直观性、不彻底性7．解证唯物主义认为，物质的唯一特性是（）A．广延性B．持续性C．客观实在性D．可知性8．“绝对运动中包含着相对静止，相对静止中包含着绝对运动”，这是一种（）A．相对主义诡辩论的观点B．唯物辩证法的观点C．形而上学的观点D．客观唯心主义的观点9．在物质和运动的关系问题上，形而上学唯物主义的错误是（）A．夸大运动的绝对性B．主张没有运动的物质C．否认相对静止的存在D．主张没有物质的运动10．空间是物质运动的（）A．无限性和绝对性B．有限性和特殊性C．广延性和伸张性D．持续性和顺序性11．下列选项中，正确表述了实践含义的是（）A．实践是主体纯主观的精神性活动B．实践是主观创造客观世界的活动C．实践是主体应付外部环境的活动D．实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动（）12．唯物辩证法的总特征是（）A．联系的观点和发展的观点B．运动和静止相统一的观点C．理论和实践相结合的观点D．唯物的观点和辩证的观点13．下列各项属于主观臆想联系的是（）A．江河污染影响人们的生活B．核泄漏事故危及人类的生存C．毁林导致生物物种的迅速减少D．彗星出现预示将要发生战争14．唯物辩证法认为，发展的实质是（）A．新事物的产生和旧事物的灭亡B．事物的一切运动变化C．事物根本性质的变化D．事物存在范围的扩大15．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。“芳林新叶催冻叶，流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是（）A．矛盾是事物发展的动力B．一切事物都是发展变化的C．事物的发展是量变和质变的统一D．新事物代替旧事物是事物发展的基本趋势16．唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认（）A．事物是客观存在的B．事物是普遍联系的C．事物是发展变化的D．矛盾是事物发展的动力17．对立统一规律揭示了（）A．事物发展的方向和道路B．事物发展的源泉和动力C．事物发展的状态和过程D．事物发展的趋向和走势18．唯物辩证法的实质与核心是（）A．原因和结果互相作用的规律B．否定之否定规律C．质量互变规律D．对立统一规律19．唯物辩证法提供的最根本的认识方法是（）A．普遍联系法B．阶级分析法D．具体分析法C．矛盾分析法20．在自然界，没有上，就无所谓下;在社会中，没有先进，就无所谓落后;在认识中，没有正确，就无所谓错误，这说明（）A．矛盾双方是相互排斥的B．矛盾双方是相互渗透的C．矛盾双方是相互依存的D．矛盾双方是相互转化的21．我国在社会主义现代化建设中，坚持独立自主、自力更生和对外开放的方针，其理论依据是（）A．矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理B．矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理C．事物发展的量变和质变辩证关系的原理D．事物发展的内因和外因辩证关系的原理22．“一把钥匙开一把锁”，这句话强调的是（）A．要注重分析矛盾的同一性B要注重分析矛盾的斗争性C．要注重分析矛盾的特殊性D．要注重分析矛盾的普通性23．在我国战国时期，公孙龙提出“白马非马”的命题，这个命题的错误在于它割裂了（）A．矛盾的主要方面和次要方面的联系B．主要矛盾和次要矛盾之间的联系C．矛盾的同一性和斗争性之间的联系D．矛盾的特殊性和普遍性之间的联系24．在唯物辩证法看来，粮食同玉米、高梁之间的关系属于（）A．一般和个别的关系B．整体和局部的关系D．内容和形式的关系C．本质和现象的关系25．在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情出发，走自己的路。这体现了（）A．矛盾的普遍性和特殊性的统一B．矛盾的同一性和斗争性的统一C．事物发展的量变和质变的统一D．事物发展的内因和外因的统一26．认识我国改革开放和社会主义现代化建设的形势，首先要分清主流和支流，看到取得的成绩是主流，同时又不忽视支流。这是在哲学上坚持了（）A．事物普遍联系和永恒运动的观点B．矛盾的普遍性和特殊性相统一的观点C．两点论和重点论相统一的观点D．矛盾的同一性和斗争性相统一的观点27．事物的质和量的区别在于（）A．质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在不是直接同一的B．质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现形式C．事物的质是单一的，事物的量是多方面的D．事物的质是基本不变的，事物的量是经常变化的28．在生活和工作中，凡事要掌握分才，坚持适度原则，防止“过”或“不及”。这在哲学上（）A．内因和外因关系的原理B．量变和质变关系的原理C．理论和实践相统一的原理D．两点论和重点论相统一的原理29．面对消极腐败的东西，我们定要提高警惕，做到见微知著，防微杜期，从哲学上看，这是因为（）A．矛盾双方在一定条件下相互转化B量变积累到一定程度会引起质变C．多种原因引起一个结果D．外因通过内因而起作用30．“金无足赤，人无完人”，这是一种（）A．相对主义观点B．辩证法观点C．形而上学观点D．折中主义观点31．要建设社会主义先进文化，对传统文化就必须批判地继承。这种态度依据的哲学道理是（）A．世界是过程集合体的原理B．新事物必然战胜旧事物的原理C．内容决定形式的原理D．辩证的否定的原理32．循环论的错误在于（）A．夸大了事物发展的普遍性，否认了事物发展的特殊性B．夸大了事物运动的绝对性，否认了事物的相对静止C．夸大了事物发展的曲折性，否认了事物发展的前进性D．夸大了新旧事物之间的连续性，否认了新旧事物之间的间断性33．有的哲学家说:在大风扬起的尘土旋涡里，没有任何一粒尘土的分布是偶然的。这是一种（）A．形而上学机械决定论的观点B．辩证唯物主义决定论的观点C．唯心主义非决定论的观点D．庸俗唯物主义观点34．下列选项中，具有可能性的是（）A．水中捞月B．以砖磨镜C．水滴石穿D．心想事成35．真相和假象的区别在于（）A．真相是客观的，假象是主观的B．真相是确定的，假象是不确定的C．真相是稳定的，假象是变动不居的D．真相从正面直接地表现本质，假象从反面歪曲地表现本质36．规律具有的两个特点是（）A．主观性和个别性B．社会性和历史性C．稳定性和不变性D．客观性和普遍性37．社会规律与自然规律的区别是（）A．社会规律具有自觉性，自然规律具有盲目性B社会规律以人的意志为转移，自然规律不以人的意志为转移C．社会规律是通过人的自觉活动实现的，自然规律是自发的其作用的D．社会规律是不稳定的，自然规律是稳定不变的38．下列关于意识起源正确的是（）A．意识是主观自生的B．意识是自然界长期发展的产物C．意识是人脑的机能D．意识是客观世界的主观映像39．“狼孩”没有意识，这事实说明（）A．意识是自然界长期发展的产物B意识是人脑的机能C．意识是社会的产物D．意识是大脑对客观事物的反映40．先设计工程图纸，然后按图纸施工，建成大楼。这一事实说明（）A．意识在先，意识的产物在后B．意识对物质有能动作用C．意识对物质有决定作用D．物质对意识有决定作用41．实现意识对物质反作用的根本途径是（）A．学习书本知识B．进行社会调查C．研究历史资料D．参加社会实践42．正确发挥意识能动作用的前提是（）A．充分发挥集体智慧B．充分调动个人积极性C．彻底克服保守思想D．正确认识和尊重客观规律43．我们想问题、办事情的出发点应该是（）A．人们的主观愿望B．先进分子的要求C．客观存在的事实D．正确的指导思想44．意识的能动性最突出的表现是，意识能够（）A．通过指导实践改造客观世界B．通过指导实践改造客观规律C．通过改造规律反映客观世界D．通过改造世界消灭客观规律45．下列说法中，属于正确发挥人的主观能动性的是（）A．人有多大胆，地有多大产B．不怕做不到，就怕想不到C．量力而行，尽力而为D．纸上谈兵，画饼充饥46．马克思主义哲学的精髓是（）A．解放思想B．实事求是C．辩证唯物主义D．历史唯物主义二、简答题1．简述哲学基本同题及其内容和掌握哲学基本问题的意义。2．简述一元论和二元论的含义与辩证唯物主义一元论的基本观点。3．简述列宁的物质定义及其重要意义。4．简述运动和静止的含义及二者的关系。5．简述承认相对静止的意义。6．简述实践的含义及其基本特点和基本形式。7．简述联系的含义及联系的客观性和普遍性。8．简述联系的复杂多样性。9．简要说明新事物必然战胜旧事物的原因。10．简述对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。12．简述矛看的特殊性的含义及其方法论意义，13．简述度的含义及掌握事物度的意义。14．简述肯定和否定的含义及二者的辩证关系。15．简述社会规律的客观性。16．简述意识的本质。17．简述物质和意识的关系及唯心主义、形而上学唯物主义在二者关系问题上的错误，18．简述时间和空间的含义以及它们的绝对性和相对性的关系。19．简述矛盾的特殊性的含义及其方法论意义。20．简述矛盾的主要方面和次要方面的关系及其方法论意义。21．简述量变和质变的含义。22．简述掌握可能性和现实性辩证关系原理的重要意义。23．简述本质和现象的辩证关系。24．简述意识能动性的主要表现。三、论述题1．试述主要矛盾和次要矛盾关系的原理及其现实意义。2．试述量变和质变辩证关系的原理及其现实意义。3．试述原因和结果辩证关系的原理及其意义。4．试述可能性和现实性关系的原理及其意义。5试述内容和形式关系的原理及其意义。6．论述形而上学唯物主义的局限性。7．试述内因和外因的辩证关系及其现实意义。8．试述矛盾普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义。9．试述两点论和重点论统一的原理及其现实意义。10．试述事物发展是前进行和曲折性的统一。11.试述意识起源的三个阶段。12．试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的现实意义。

第二章认识的本质及其规律一、单项选择题1．下列各项中，属于辩证唯物主义认识论区别于旧唯物主义认识论的观点是（）A．认识客体具有客观性的观点B．认识是主体对客体的反映的观点C．物质世界可以认识的观点D．实践是认识的基础的观点2．实践是认识的来源表明（）A．只要参加实践活动就能获得正确认识B．每个人的认识都直接来源于实践C．一切认识归根到底都是从实践中获得的D．书本上的知识不是从实践中得来3．人类认识发展的根本动力是（）A．兴趣爱好B．社会实践C．求知欲望D．好奇心理4．当代，自然科学的发展日新月异，新的科研成果层出不穷。从根本上说，这是由（）A．科学家的聪明才智决定的B．正确的科技政策决定的C．环境和资源状况决定的D．生产实践的需要决定的5．宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是强调（）A．读书不能获得真知B．书本知识不能指导实践C．一切知识都直接来源于实践D．在实践中检验和发展真理6．一种认识是不是真理，要看它（）A．能否满足人的需要B．能否被多数人认同C．能否付诸实际行动D．能否经得起实践的检验7．检验认识的真理性，就是检验认识是否同（）A．已有的理论相符合B．已被实践证明的真理相符合C．客观事物及其发展规律相符合D．党的路线、方针、政策相符合8．认识主体具有的突出特点是（）A．能动性B．被动性C．消极性D．积极性9．认识的主体和客体之间最基本的关系是（）A．反映与被反映的认识关系B．改造与被改造的实践关系C．需要与满足需要的价值关系D．创造与被创造的主从关系10．下列选项中，正确揭示了认识的本质的是（）A．认识是主体对客体的能动反映B．认识是主体对客体的直观反映C．认识是主体的主观创造D．认识是主体的内心体验11．两条根本对立的认识路线是（）A．可知论与不可知论B．唯物辩证法与形而上学C．唯物论的反映论与唯心论的认识论D．能动的反映论与被动的反映论12．驳斥不可知论最有力的论据是（）A．指出物质是可以通过感觉感知的B．指出感性认识可以上升到理性认识C．指出人的认识可以透过现象揭示本质D．指出社会实践可以证明人能够正确认识客观世界13．与辩证唯物主义认识论相比较，旧唯物主义认识论有两个缺陷，一个是缺乏辩证法的观点，另一个是（）A．缺乏实践的观点B．缺乏反映论的观点C．缺乏一元论的观点D．缺乏可知论的观点。14．“认识是主体对客体的直观反映。”这是一种（）A．主观唯心主义认识论观点B．客观唯心主义认识论观点C．旧唯物主义认识论观点D．辩证唯物主义认识论观点15．一个完整的认识过程是（）A．感性认识—理性认识—实践B．感性认识—理性认识—感性认识C．感觉—知觉—表象D．概念—判断—推理16．“实践，认识、再实践、再认识．这种形式，循环往复以至无穷”体现的是（）A．唯心主义辩证法B．唯物主义辩证法C．朴素唯物主义观点D．机械唯物主义观点17．理性认识的形式是（）A．感觉、知觉、表象B．感觉、分析、综合C．概念、判断、推理D．识记、联想、判断18．与理性认识相比较，感性认识有两个特点，一个是形象性，另一个是（）A．能动性B．间接性C．客观性D．直接性19．有人认为，只有感性经验才是可靠的，抽象的理论是不可靠的，这在认识论上犯了（）A．唯理论的错误B．经验论的错误C．形而上学的错误D．主观唯心主义的错误20．有人认为，只有写到书本上的理论才是真实可靠的，不顾实际情况，死搬书本上的教条。这在认识论上犯了（）A．旧唯物主义认识论的错误B．唯心主义先验论的错误C．唯理论的错误D．经验论的错误21．“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它”，这个话表明（）A．感性认识是微不足道的B．感性认识是认识的高级阶段C．理性认识是唯一可靠的D．理性认识是认识的高级阶段22．一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是（）A．调查研究，了解情况B．深入思考，形成理论C．精心安排，制订计划D．执行计划，付诸实践23“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”的提出者是（）A．黑格尔B．费尔巴哈C．马克思D．恩格斯24．一个正确的认识需要多次反复才能完成，并且认识是永无止境的发展过程，这说明人类的认识是（）A．感性和理性的统一B理论和实践的统一C．正确和错误的统一D．有限和无限的统一25．真理是没有阶级性的，在真理面前人人平等。这是因为（）A．真理就是客观规律，与人的阶级地位无关B．真理具有客观性，也含着不依赖于人类的客观内容C．真理是绝对性和相对性的统一，是不断发展的D．真理是具体的，都有其适用的条件和范围26．在真理论上坚持唯物主义，就必须承认（）A．真理的客观性B．真理的相对性C．真理的全面性D．真理的具体性27．在真理观上坚持辩证法就必须承认（）A．真理是主体对客体的正确反映B．真理既是绝对的又是相对的C．真理既是正确的又包含某些错误D．真理既是全面的又是具体的28．承认真理的客观性与（）A．承认真理的相对性是一致的B．承认真理的全面性是一致的C．承认真理的具体性是一致的D．承认真理的绝对性是一致的29．任何科学理论都不能穷尽真理而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）A．真理具有绝对性B．真理具有客观性C．真理具有相对性D．真理具有全面性30．任何真理都是具体的，包罗万象的真理是不存在的。这是因为真理具有（）A．绝对性B．相对性C．全面性D．片面性31．真理的发展是一个（）A．从主观真理走向客观真理的过程B．从局部真理走向全面真理的过程C．从具体真理走向抽象真理的过程D．从相对真理走向绝对真理的过程32．唯物辩证法与形而上学在真理观上的对立，表现在是否承认（）A真理具有客观性B真理具有相对性C．真理中包包含错误D．真理来源于主管创造33．把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理的标准，这是一种（）A．唯心主义的现点B辦证法和唯物主义的观点C．相对主义诡辩论观点D．轻视实践经验的唯理论观点34．实践是检验真理的唯一标准，这主要基因为（）A．实践是人类生存和发展的基础B．实践是认识的来源和目的C．实践可以把主观和客观联系起来D．实践是一个无限发展的过程35．实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有（）A．普遍性B．特殊性C．不确定性D．绝对性36．坚持实践是检验真理的唯一标准，就是坚持了检验真理的标准的（）A．客观性B．全面性C．具体性D．稳定性37．在真理标准问题上坚持辩证法，就是承认（）A．实践标准既是客观的又是主观的B．实践标准既是普遍的又是具体C．实践标准既是确定的又是不确定的D．实践标准既是不变的又是可变的38．马克思主义揭示了社会发展的客观规律，为无产阶级的革命斗争指明了方向，这说明（）A．实践是认识发展的动力B．实践是检验真理的唯一标准C．科学理论对实践具有指导作用D．科学理论对实践具有决定作用39．党的十八大报告提出:“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”其中“自由、平等、公正、法治”是从哪一层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练（）A．国家层面B．社会层面C．个人层面D．思想层面40．党的思想路线的核心是（）A．一切从实际出发B．理论联系实际C．实事求是D．在实践中检验和发展真理二、简答题1．简述认识主体的含义及其性质和特点。2．简述认识客体的含义、构成和性质。3．简述主体和客体的关系。4．简述可知论与不可知论的对立。5．简要说明正确实现由感性认识到理性认识的飞跃需要具备的条件。6．简要说明一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。7．简要说明整个人类的认识是有限与无限的统一。8．简述真理与谬误的含义及二者的关系。9．简述感性认识的三种形式。10．简述理性认识的三种形式。11．简述逻辑证明在认识和探索真理中的作用。三、论述题1．试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义。2．试述感性认识和理性认识的辩证关系，并说明割裂二者的统一在理论上和实际工作中会导致的错误。3．试述实践标准的确定性与不确定性统一的原理及其理论意义。4．试述真理的价值的具体表现及树立正确的价值观的意义。

第三章人类社会及其发展规律一、单项选择题1．社会存在是指（）A．生产力各要素的总和B．生产关系各方面的总和C．生产关系和生产力关系的总和D．社会物质生活条件的总和2．地理环境在社会发展中的作用主要通过（）A．对个体心理素质的影响实现B．对物质生产的影响实现C．对个体生理结构的影响实现D．对民族气质的影响实现3．物质资料的生产方式是（）A．生产资料与消费资料的统一B．劳动资料与劳动对象的统一C．劳动者与劳动工具的统一D．生产力与生产关系的统一4．在人类社会发展中起决定作用的是（）A．差异多样的地理环境B．丰腴富饶的自然资源C．协调合理的人口结构D．物质资料的生产方式5．社会意识具有复杂的结构，从其主体的角度看，可分为（）A．社会心理和思想体系B．意识形态和非意识形态C．个体意识和群体意识D．先进意识和落后意识6．下列各组社会意识形式中，全部属于意识形态范围的是（）A．法律思想、逻辑学、宗教B．政治思想、语言学、艺术C．自然科学、道德、宗教D．法律思想、哲学、艺术7．先进的社会意识之所以能对社会的发展起促进作用，是由于（）A．它正确反映了社会发展规律B．它是对社会存在的反映C．它具有历史继承性D．它具有相对独立性8．历史观的基本问题是（）A．生产力与生产关系的关系问题B．经济基础与上层建筑的关系问题C．社会存在与社会意识的关系问题D．社会生产与社会消费的关系问题9．在劳动资料方面，最能标志生产力发展水平的因素是（）A．运输设备B．动力系统C．传动装置D．生产工具10．自然科学属于现代生产力系统的要素，这是因为（）A．它是对自然界的现象及其发展规律的正确认识B．它能把生产力系统中的各要素组合成统一整体C．它渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力D．它是构成现代生产力系统的独立的实体性因素11．在现代生产力系统中，教育属于（）A．实体性因素B．运筹性因素C．准备性因素D．渗透性因素12．生产关系各项内容中起决定作用的是（）A．劳动的分工协作形式B．生产资料所有制形式C．产品的分配方式D．产品的交换方式13．判断一种生产关系是否先进的根本标志在于它（）A．是促进生产力发展还是阻碍生产力发展B．是生产资料公有制还是生产资料私有制C．是社会化的大生产还是个体小生产D．是封闭的自然经济还是开放的市场经济14．经济基础是一个社会中（）A．生产力系统各要素的总和B．生产力和生产关系的总和C．占统治地位的生产关系各方面的总和D．占统治地位的各种社会关系的总和15．在上层建筑的各种要素中，居于主导地位的是（）A．艺术B．宗教C．政治D．哲学16．下列选项中，属于上层建筑两大组成部分的是（）A．政治思想和法律思想B．政治制度和法律制度C．政治法律思想和道德观念D．政治法律制度和社会意识形态17．下列各项中，属于经济社会形态序列的是（）A．渔猎社会B．封建社会C．工业社会D．信息社会18．按照技术社会形态的划分标准，我们可以把人类历史划分为（）A．人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会B．渔猎社会、农业社会、工业社会、信息社会C．自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会D．古代社会、近代社会、现代社会19．社会历史发展的决定性是指（）A．历史决定论B．历史被动论C．历史宿命论D．历史意志论20．人类社会的基本矛盾是（）A．生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾B．先进与落后之间的矛盾C．封闭与开放之间的矛盾D．社会存在与社会意识之间的矛盾21．人类社会发展的基本动力是（）A．阶级斗争B．个人和群众的矛盾C．社会基本矛盾D．革命和改革22．下列各组矛盾中，在社会发展中起决定作用的是（）A．人和自然的矛盾B．剥削阶级和被剥削阶级的矛盾C．先进思想和落后思想的矛盾D．生产力和生产关系的矛盾23．阶级产生的根本前提是（）A．用暴力掠夺他人财产B．用特权侵吞公共财产C．由于生产力发展而出现剩余产品D．由于产品分配不公而出现两极分化24．阶级首先是一个（）A．政治范畴B．经济范畴C．思想范畴D．法律范畴25．划分阶级的唯一标准是（）A．政治标准B．思想标准C．经济标准D．道德标准26．阶级斗争是阶级社会发展（）A．直接动力B．根本动力C．最终动力D．唯一动力27．阶级斗争归根到底是（）A．由思想观念的分歧引起的B．由物质利益的对立引起的C．由政治主张的差异引起的D．由宗教信仰的不同引起的28．社会革命是（）A．社会各阶级之间的经济斗争B．社会各阶级之间的政治斗争C．社会各阶级之间的武装斗争系D．先进阶级推翻反动阶级的国家政权的斗争29．从历史上看，暴力革命是社会革命的（）A．唯一形式B．基本形式C．辅助形式D．必要形式30．社会改革和社会革命都根源于（）A．生产力和生产关系的矛盾B．社会存在和社会意识的矛盾C．人口增长和资源匮乏的矛盾D．创新意识和传统观念的矛盾31．社会改革的实质是（）A．社会政治制度的根本改变B．社会体制的改善与革新C．社会经济制度的根本改变D．社会风气的改善与进步32．我国社会主义社会的改革是（）A．改变社会主义的基本经济制度B．改变社会主义的基本政治制度C．改变社会主义的经济运行形式D．社会主义制度的自我完善33．人的本质在于（）A．人的自然属性B．人的道德素质C．人的社会属性D．人的文化素质34．人区别于动物的根本标志在于人能够（）A．制造和使用工具B．创造和使用语言符号C．积极地适应外部环境D．能动地反映客观世界35．下列关于人的本质的表述，只涉及人与动物根本区别的是（）A．劳动是人的本质B．人的需要即人的本质C．人的本质是人的全部属性的总和D．人的本质是人的自然属性的总和36．唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认（）A．个人在历史发展中的作用B．思想动机在社会发展中的作用C．人民群众是推动历史发展的决定力量D．剥削阶级代表人物在历史发展中的作用37．人民群众创造历史的活动受历史条件的制约（）A．人民群众不能推动社会形态的更替B．人民群众不能随心所欲地创造历史C．人民群众不是社会发展的决定力量D．人民群众不是社会历史活动的主体38．群众路线是无产阶级政党（）A．根本的政治路线B．根本的思想路线C．根本的组织路线D．一切工作的根本路线39．区分普通个人和历史人物的标准是（）A．对历史发展作用的大小B．对历史发展的作用是积极还是消极的C对历史发展的作用是主动还是被动的D．对历史发展的作用是必然还是偶然的40．下列各项属于意识形态的是（）A．哲学 B．物理学C．数学 D．语言学41．决定人口生产的发展方向和基本趋势的是（）A．地理环境 B．物质生产C．风俗习惯 D．人伦道德二、简单题1．简述地理环境在社会发展中的作用。2．简述人口因素在社会发展中的作用。3．简述生产方式在社会发展中的作用。4．简述社会存在和社会意识的辩证关系。5．简述社会意识相对独立性的含义及其表现。6．简述经济基础与上层建筑的辩证关系。7．简述三种社会形态划分法与五种社会形态划分法的关系。8．简要说明分工的规律是阶级划分的基础。9．简要说明从原始社会过渡到奴隶社会是历史发展中的进步。10．简述马克思对阶级斗争学说的新贡献。11．简述阶级斗争在社会发展中的作用。12．简述社会革命在社会发展中的作用。13．简述社会革命与社会改革的区别。14．简述社会改革在社会发展中的作用。15．简述社会主义社会改革的特点。15．简述中共十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标。16．简要说明“人的本质是一切社会关系的总和”。17．简要说明人与社会是具体的、历史的统一。18．简述历史唯心主义的根本缺陷。19．无产阶级政党的群众观点有哪些？20．简述群众路线的内容及坚持无产阶级政党群众路线的工作方法。21．简述社会存在和社会意识的关系。22．为什么说社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题？23．简述现代生产力系统包括的因素。24．简述生产关系包括的内容。25．简述生产力和生产关系之间矛盾运动的过程。26．简述政治上层建筑和观念上层建筑的关系。27．简述社会形态发展的统一性和多样性的含义。28．简述人与社会的关系。29．如何理解人民群众范畴？简述人民群众推动历史发展的作用。30．简述在社会变革中出现的新的社会阶层。三、论述题1．运用生产关系必须适合生产力性质的规律，说明我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的正确性。2．试述上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律及其现实意义。3．试述社会历史发展的决定性和选择性的关系的原理及其现实意义。4．试述社会形态发展的统一性和多样性的含义及表现。5．结合我国当前改革的实际，说明改革、发展、稳定的关系。6．根据人民群众是历史创造者的原理，谈谈在改革开放新形势下坚持党的群众路线的现实意义。7．试述生产力和生产关系之间的辩证关系原理及其现实意义。8．试述经济基础和上层建筑的矛盾运动的规律及其对我国经济体制改革和政治体制改革的指导意义。9．试述社会基本矛盾的内容以及它们之间的关系。10．为什么说社会革命是社会基本矛盾的必然产物？11．试述社会革命与社会改革的区别与联系

第四章资本主义的形成及其本质一、单项选择题1．商品经济产生和存在的一般基础和条件是（）A．劳动力成为商品B．市场经济体制建立C．社会分工的出现和发展D．价值规律起基础性作用2．商品的使用价值反映的是（）A．人与人的关系B．人与自然的关系C．生产关系D．交换关系3．商品最本质的因素是（）A．使用价值B．交换价值C．价值D．价格4．具体劳动A．反映社会生产关系B．是劳动的社会属性C．反映人与自然的关系D．创造剩余价值5．决定社会必要劳动时间的条件中，生产的主观标准条件因素包括社会平均的劳动熟练程度和（）A．生产条件B．劳动强度C．技术装备水平D．生产规律6．社会必要劳动时间是以（）A．具体劳动为尺度的B．简单劳动为尺度的C．复杂劳动为尺度的D．个别劳动为尺度的7．单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动量是（）A．成正比B．成反比C．不成比例D．反向变化8．简单商品经济的基本矛盾是指（）A．价值和使用价值的矛盾B．价值和交换价值的矛盾C．私人劳动和社会劳动的矛盾D．具体劳动和抽象劳动的矛盾9．货币的本质是（）A．商品交换的媒介物B．固定充当一般等价物的商品C．流通手段D．价值的表现形式10．贵金属货币和纸币在执行何种职能时其作用有较大区别（）A．价值尺度职能B．流通手段职能C．支付手段职能D．贮藏手段职能11．在金属货币流通条件下，通货膨胀（）A．不会发生B．可能发生C．取决于商品数量D．是不可避免的12．支付工资的货币执行的是货币的（）A．价值尺度职能B．流通手段职能C．支付手段职能D．价格标准职能13．价值规律是（）A．自然经济的基本规律B．商品经济的基本规律C．产品交换经济的基本规律D．资本主义经济的基本规律14．价值规律作用的表现形式是（）A．商品价格围绕价值波动B．商品价格经常低于价值C．价值围绕商品价格波动D．商品价格往往高于价值15．在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者（）A．都成为资本家B．都成为雇佣工人C．两极分化D．彻底破产16．决定资本主义社会中劳动力价值的因素般不包括（）A．生存资料B．生产资料C．延续和养育后代所需费用D．教育培训费用17．决定资本主义社会中劳动力价值的因素中对各因素都有影响和渗透作用的因素是（）A．维持生存的生活资料的价值