普通心理学-笔记汇总

第一章心理学概论1.心理学是研究心理现象的科学﹡心理是脑对客观现实的反映环境刺激事件是心理的源泉和内容。神经过程对它们的加工和处理就是心理活动。心理是观念的反映，是对客观世界的能动的反映，以活动的形式存在着心理是脑的机能，脑是心理的器官﹡个体心理个体所具有的心理现象称为个体心理。个体心理概括可分：认知、情绪和动机、能力和人格。稳固而经常出现的心理特性叫做个体心理特性或个性个性心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征﹡个体心理现象与行为行为：有机体的反应系统，由一系列反应动作和活动构成；总在一定的刺激情境下产生。心理与行为：行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系；引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为。心理支配行为，又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象，而行为却具有显露在外的特点，它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。﹡个体意识与无意识人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动，在实现目的的过程中，能坚持预定的方向，分析出现的新情况、新问题，将行为的结果与目的进行对照，克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来，因而没有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外，还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。﹡个体心理与社会心理团体心理或社会心理与个体心理的关系，是共性与个性的关系。团体心理不是个体心理特征的简单总和。在团体共同生活和环境中产生，是该团体内个体心理特征的典型表现。团体心理不能离开个体心理，但对个体来说是一种重要的社会现实，直接影响个体心理或个体意识的形成和发展。所以社会心理一起与个体心理的关系，也应成为心理学的研究对象。2.心理学的任务揭示和描述人的心理现象预测和控制人的心理活动理解和说明人的心理活动﹡心理学要探索什么人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是：（1）心理过程；（2）心理结构；（3）心理的脑机制；（4）心理现象的发生与发展；（5）心理与环境。﹡心理学的研究类型因果研究、相关研究、个案研究。﹡研究心理学的意义科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学，理论和实践上同样具有重要意义：（1）理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要意义。（2）实践意义：通过科学的认识心理现象，在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指导不同领域的实践。认识人的心理规律，提高人的心理潜能协调人际关系，增进人之间深层次的互相了解和互相帮助按照个体心理功能各方面的差别，把人放在最合适的位置，最大限度发挥每个人的效用提高人的心理素质﹡心理学的研究领域普通心理学；生理心理学和心理生理学；发展心理学；教育心理学；医学心理学；工程心理学；社会心理学。（1）普通心理学：①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律；②研究心理学最一般的理论；③研究心理学最一般的方法。（2）生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制；心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。（3）发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』（4）教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。（5）医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用，是心理学与医学相结合的产物。（6）工程心理学：心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配，使人能在安全有效的条件下从事工作。（7）社会心理学：系统研究社会心理与社会行为的科学。﹡心理学在科学大家庭中的地位心理学是一门中间科学：（1）学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体，即心理的神经生物学基础，包括不同心理现象的脑机制，脑损伤与各种心理疾病的关系，脑发育对心理发展的影响，遗传在人类行为中的作用。心理学还研究在计算机上模拟人类的行为，如直觉和问题解决，这些成果在人工智能的研究中发挥重要作用。在这个意义上，心理学的研究目标和手段都和自然科学一样，因而具有自然科学的性质。（2）人又是社会的实体，人的心理的发生离不开社会环境的影响，离开人与人的交往，语言能力不能发展，也不能获得高度发展的思维能力，即使是感知觉也是在社会实践中发展起来的。此外心理学还研究团体心理和社会心理，这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上，心理学的研究又具有社会科学性质。总之，心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置，因而叫做中间科学或者边缘科学。学科的第三大部类：思维科学（逻辑学、语言学、心理学）3.如何研究心理学﹡心理学研究的客观性原则、发展性原则﹡科学态度与方法：实事求是，尊重客观事实﹡心理学几种主要的研究方法⑴观察法：在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。观察法一般在下列情况下采用：①对所研究的对象无法加以控制；②在控制条件下，可能影响某种行为的出现；③由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察者的毅力和态度。观察法的缺陷：①自然条件下，事件很难按严格相同的方式重复出现。②在自然条件下，影响某种心理活动的因素是多方面的，因此结果难以精确分析。③由于未对条件加以控制，观察时可能出现不需要的研究对象，而要研究的对象却没有出现。④观察结果容易受到观察者本人影响。⑵心理测验法：指用一套预先经过标准化的问题（量表），来测量某种心理品质的方法。心理测量注意两个基本要求：测验信度和测验效度。①信度是指测验的可靠程度。②效度指一个测验有效的测量了所需要的心理品质。为了保证心理测验的信度和效度：一方面要对某种心理品质进行深入研究。我们对智力或性格了解的越深入，那么相应的量表就会说完善。另一面在编制心理量表时要注意严谨性和科学性。⑶实验法：在控制条件下，对某种心理现象进行观察的方法。分实验室实验和自然实验。实验室实验是借助专门的实验设备，在实验条件严加控制的情况下进行的。这有助于发现事件的因果联系，并可以进行反复的验证；但是缺点是主试严格控制实验条件，使实验情景带有极大的人为性质。自然实验也叫现场实验，对实验条件进行适当控制，使人们在正常的学习和工作情景中进行的。它消除了实验室实验的缺点，但是由于条件控制的不够严格，因而难以得到精密的实验结果。实验法包含着的一系列变化的因素，称为变量。其中有些变量是由试验者控制的实验条件，叫自变量和独立变量。实验者所要测定的行为和心理活动叫因变量或依从变量。⑷个案法：要求对某个人进行深入而详尽的观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因。4.心理学的过去与现在﹡现代心理学产生的历史背景史上首部论述各种心理现象的著作：亚里士多德《论灵魂》。把心理功能分为认知和动求功能。近代哲学思潮的影响：唯理论和经验论①唯理论－著名代表是法国哲学家让内·笛卡儿。理性是真理的唯一尺度；机械；二元论；天赋观念②经验论起源英哲学家霍布斯（先驱）和洛克（奠基人）。白板说：外部经验/感觉，内部经验/反省；二元论18世纪继续发展：哈特莱康狄亚克唯物主义；贝克莱、休谟，唯心主义继续演变形成联想主义，代表人物詹姆士·穆勒、约翰·穆勒、培因。他们把联想的原则看成全部心理活动的解释原则；人的一切复杂的观念是由简单观念借助联想进而形成的。巴甫洛夫、华生、新连接主义实验生理学的影响：近代哲学思潮为西方现代心理学诞生提供理论基础，实验生理学是现代心理学实验方法的直接来源。1811年，英柏尔、法马戎弟发现脊髓运动神经和感觉神经的区别1840年，德雷蒙德发现神经冲动电现象1850年，德赫尔姆霍茨测定神经传导速度1861年，法布洛卡确定语言运动区位置1869年，英杰克逊提出大脑皮层的基本机能界限：中央沟前负责运动，中央沟后负责感觉1870年，德弗里茨、希兹用电刺激法发现运动性行为由大脑额叶某些区域支配1879年，德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究。在心理学史上，人们把这看成是心理学脱离哲学的怀抱，走上独立发展道路的标志。﹡现代心理学的重要心理学派别『构造主义』－－奠基人冯特，著名代表人物铁钦纳。主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。并把经验分为感觉、意想和激情状态三种元素。感觉是直觉的元素，意向是观念的元素，激情时情绪的元素。所有复杂的心理现象都是由这些元素构成。强调意识的构成成分。研究方法强调内省法。在他们看来，了解人的直接经验要依靠被试对自己经验的观察和描述『机能主义』――创始人美国詹姆士，代表人物杜威和安吉尔。主张研究意识，他们把意识看成是一个川流不息的过程。意识是个人的，永远变化的，连续的和有选择性的。意识的作用就是使有机体适应环境。强调意识的作用和功能。推动向实际生活的发展。『行为主义』――美国心理学家华生发表《从一个行为主义者眼光中所看的心理学》。行为主义特点：1、反对研究意识，主张心理学研究行为；2、反对内省法，主张用实验法。意识是看不见摸不着的，因而无法对它进行客观研究。心理学研究的对象不应该是意识，而应是可观察的事件即行为。『格式塔心理学』――创始人德国韦特海默、柯勒、考夫卡。反对把意识分析为元素，强调心理作为一个整体。一种组织的意义。认为：整体不能还原为各个部分、各种元素的总和。部分相加不等于全体。整体先于部分而存在，并且制约着部分的性质和意义。他们重视心理学实验，在知觉、学习、思维等方面开展大量的实验研究。格式塔在德文中的意思是“整体”。『精神分析学派』――由奥地利的维也纳精神病医生弗洛伊德创立的一个学派。重视研究成年人的异常行为分析。并且强调心理学应该研究无意识现象。重视动机和无意识现象的研究。人类一切个体和社会的行为都源于心灵深处的某种欲望或动机，特别是性欲的冲动。欲望以无意识的形式支配人并表现在正常和异常的行为中。欲望活动即受到压抑是导致神经病的重要原因。精神分析指一种临床技术，通过释梦和自由联想等手段，发现病人潜在动机，使精神宣泄从而达到治疗疾病的目的。﹡当代心理学的研究取向能影响科学发展方向的研究范式教研究取向⑴生理心理学的研究取向研究问题：脑功能定位、心理免疫学、遗传在行为中的作用；研究方法：临床方法，局部切除法、电刺激法、生物化学法；神经成像、脑成像：PET、FMRI、EEG、MEG⑵行为主义研究取向程序学习行为治疗生物反馈⑶精神分析研究取向弗洛伊德后弗洛伊德主义研究精神异常的成年人关心儿童和青少年人格的正常发展只重视无意识研究强调意识和自我的重要性过分强调在儿童时期的作用把青年期看成力比多活动的高潮时期⑷认知心理学的研究取向－－瑞士心理学家皮亚杰；美国心理学家奈塞尔发表《认知心理学》一书。反应时记录法、口语报告法、计算机模拟⑸人本主义心理学的研究取向人的本质是好的善良的，不是受无意识欲望驱使并为实现这些欲望挣扎的野兽人有自由意志，有自我实现的需要，只要有适当环境，就会力争达到某些积极的社会目标人都是单独存在的，应该进行单个测量反对行为主义的只信可观测到的刺激和反应，认为正是内部过程和内部经验才使之成为各不相通的人﹡中国心理学的发展道路中国古代的心理学思想：先秦：荀子：形具而神生，人性本恶，后天的影响，划分情绪。墨子：知，接也，区分五路秦汉南北朝：董仲舒，天人感应。王充，形朽神亡，解释太阳错觉。刘劭，任务志讨论才性关系，九征唐：柳宗元、刘禹锡，天人观，分析感知和思维。韩愈，性三品说，先天的，师说宋、理学：程颐程颢重视学习。朱熹提倡胎教。明清以后：刘智，脑的不同部位有不同功能。王清任，脑髓说，脑功能心理学在中国的早期传播：始于明末耶稣会传教士利玛窦《西国记法》、艾儒略《性学确述》鸦片战争后，颜京开设心理学课程，出版译著《心理哲学》；1907年王国维出版译著《心理学》中国现代心理学的开创始于1917年，标志就是北京大学首次建立了心理学实验室。1918年，陈大齐出版《心理学大纲》1920年，南京高师（东南大学）建立中国第一个心理学系。1921年，中华心理学会在南京成立。1922年中国第一种心理学杂志《心理》由张耀翔编辑出版1949年后的心理学发展：建立中国心理学会、北大哲学系建立心理学专业、北师大开办心理学高级研讨班…文革后，中国心理学真正进入了发展的新时期1980年，中国心理学会被正式接纳加入世界心理学联合会。附录：名词解释1.【心理学】研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理：认知、情绪和动机、能力和人格，团体和社会心理。2.【认知】指人们获得知识或应用知识的过程，或信息加工的过程。这是人最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、想像、思维和语言等。3.【无意识】人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。4.【双盲控制】在实验中，主试者和被试者都不知到自变量是怎样被控制的，这种实验叫双盲控制。第二章心理的神经生理机制1.神经系统的进化﹡神经系统的起源单细胞动物，原生动物：没有专门的神经系统、感受器官和效应器官，内外浆分化是神经系统产生的前奏多细胞动物，腔肠动物：有了专门接受刺激的特殊细胞，形成专门的感觉器官和运动器官，同时出现了协调身体的神经系统，组成了网状神经系统，没有突触，原浆性联系，兴奋可向任何方向传导。水螅已经具有了高等动物的反射弧的雏形，这也是神经系统的最初形态。﹡无脊椎动物的神经系统感觉蚯蚓出现了神经节，头部神经节发达，称为发头现象，为脑的产生准备了条件。蚯蚓的神经系统是链索状的，称为链状神经系统。昆虫形成了三个大神经节：头部、胸部和腹部。它们的神经系统称为节状神经系统。﹡低等脊椎动物的神经系统知觉脊椎动物的体内背侧有一条脊柱骨，称脊椎。脊椎动物是管状神经系统，位于背侧且其神经组织是空心的。管状神经系统的前端膨大部分形成脑泡（前脑、间脑、中脑、延脑、小脑）。爬行动物出现了大脑皮层。﹡高等脊椎动物的神经系统思维的萌芽哺乳动物的神经系统更加完善，大脑半球开始出现沟回，脑各部位机能也日趋分化。大脑皮层是整个神经系统的最高部位。﹡从低等脊椎动物到高等脊椎动物脑的进化：⑴脑的相对大小的变化——脑指数EQ：脑的实际大小与预期的脑的大小的比值⑵皮层相对大小的变化——皮层指数CQ：新皮层的实际大小与一种典型的哺乳动物新皮层的期望大小的比值⑶皮层内部结构的变化——脑的功能区﹡人类意识意识：人以感知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知人的意识是认识和体验的整体统一人类意识与动物心灵的本质区别人类意识既有对客观环境的意识，也有自我意识，能够把自己同自然界相互区别，使人作为主体而与客观世界相对立；人类意识以抽象概念形式反映客观事物为主要特征；人类意识离不开语言；不同的物质器官人类意识的基本特征：①意识的觉知性②意识的能动性：目的性、计划性、主动创造性、前进性③意识的社会历史制约性在与自然界斗争的生产劳动过程中产生和语言紧密的联系在一起随社会历史的发展而日益丰富和发展个体意识的产生和发展也说明了意识的社会历史制约性2.神经元1891年，瓦尔岱耶提出神经元的概念，并确立了神经元学说﹡神经元和神经胶质细胞神经元：具有细长突起的细胞，由胞体、树突和轴突三部分组成。胞体：最外是细胞膜，内含细胞核和细胞质。细胞质有神经原纤维、尼氏体、高尔基体、线粒体等。其中神经原纤维和尼氏体是神经元特有的结构。树突较短，负责接受刺激，将神经冲动传向胞体。轴突较长，包含平行排列的神经原纤维。轴突作用是将神经冲动从胞体传出去，到达与它联系的各种细胞。神经元按突起数目分为：单极细胞，双极细胞和多极细胞；按功能分为：内导神经（感觉神经）、外导神经（运动神经）、中间神经。胶质细胞：神经元与神经元间有大量的胶质细胞，对神经元的沟通有重要作用。⑴为神经元的生长提供线路，并恢复受损的细胞；⑵在神经元周围形成绝缘层，使神经冲动得以快速传递；⑶给神经元输送营养，清除神经元间过多的神经递质。﹡神经冲动的传递什么叫神经冲动：当任何一种刺激作用于神经时，神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态静息电位：静息状态时测到的电位变化，内负外正—70微伏神经冲动的电传导：神经冲动在同一细胞内传导，服从全或无法则﹡神经冲动的化学传导：神经冲动在细胞间传导突触的结构：突触前成分、突触间隙、突触后成分神经冲动的化学传导：神经递质；兴奋性突触，抑制性突触﹡神经回路：脑内信息处理的基本单位。最简单的神经回路是反射弧。反射弧由感受器、传入神经、神经系统的中枢部位、传出神经和效应器五个部分组成。神经元的连接方式：一对一，发散式、聚合式、环式3.神经系统神经系统有神经元构成的一个异常复杂的机能系统。有中枢神经系统和周围神经系统两部分。﹡周围神经系统：脊神经、脑神经、植物性神经①脊神经发自脊髓，穿椎间孔外出，有脊髓前根和后根的神经纤维混合组成。脊髓前根纤维属运动性，后根纤维属感觉性。混合后的脊神经是运动兼感觉的。一般躯体感觉纤维；一般内脏感觉纤维；一般躯体运动纤维；一般内脏运动纤维②脑神经：嗅神经、视神经、动眼神经、滑车神经、三叉神经、外展神经、面神经、听神经、舌咽神经、迷走神经、副神经、舌下神经。③植物性神经：德莱尔提出植物性神经系统的概念，英兰格莱将植物性神经系统分为交感神经和副交感神经。交感神经使机体应付紧急情况的机构；副交感神经起着平衡作用，抑制体内器官的过渡兴奋。﹡中枢神经系统：脊髓和脑①脊髓：是脑和周围神经的桥梁；可以完成一些简单的反射活动。②脑干：包括延脑、桥脑和中脑。延脑：背侧覆盖小脑，和有机体基本生命活动有关，支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动，“生命中枢”。桥脑：延脑上方，中枢神经与周围神经之间传递信息必经之路，对人的睡眠有调节和控制作用。中脑：丘脑底，小脑、桥脑间。三个部分；中央灰质、中脑四叠体、大脑脚（黑质红核，姿势、随意运动）网状结构：白质灰质交杂的结构，包括延髓中央部分、桥脑被盖、中脑部分网状系统按功能可分为上行系统和下行系统。上行网状结构（上行激活系统）控制机体的觉醒或意识状态，和保持大脑皮层兴奋性，维持注意状态有关下行网状结构（下行激活系统）对肌肉紧张有易化和抑制两种作用，即加强或减弱肌肉的活动状态③间脑：丘脑和下丘脑丘脑：除嗅觉外的所有外界感觉器官的输入信息通过丘脑导向大脑皮层，从而产生视、听、触、味的感觉。丘脑是网状结构的一部分，对控制睡眠和觉醒有重要意义。下丘脑：调节“植物性神经”，对维持体内平衡，控制内分泌腺的活动有重要意义。对情绪也起重要作用④小脑：小脑皮层和髓质，主要协助大脑维持身体的平衡与协调动作。在某些高级认知功能中也有重要作用⑤边缘系统：扣带回、海马回、海马沟、附近的大脑皮层。边缘系统与动物的本能有关，与记忆、情绪有关。﹡大脑的结构和机能大脑的结构：三大沟裂：中央沟、外侧裂和顶枕裂。四大叶：额叶、顶叶、枕叶和颞叶。大脑半球表面有大量神经细胞和无髓神经纤维覆盖，即灰质，也就是大脑皮层。大脑半球内面是由大量神经纤维的髓质组成，叫白质。还有横行联系的胼胝体。大脑的分区及机能：布鲁德曼的皮层分区。分成初级感觉区、初级运动区、言语区、联合区。①初级感觉区：视觉区、听觉区和机体感觉区。视觉区：枕叶内，产生初级形式的视觉；听觉区：颞横回处，产生初级听觉。机体感觉区：中央后回，产生触压觉，温度觉，痛觉，运动觉和内脏感觉。躯干、四肢在体感区的投射关系是左右交叉、上下倒置。②初级运动区：简称运动区，发出动作指令，支配和调节身体在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。运动区与躯干、四肢运动的关系也是左右交叉、上下倒置的③言语区：主要定位大脑左半球。言语运动区觉布洛卡区，即布鲁德曼第44、45区，损坏会发生运动失语症；威尔尼克区是一个言语听觉中枢，损伤将会引起听觉失语症。④联合区：感觉联合区、运动联合区（前运动区）和前额联合区，不接受任何感受系统的直接输入感觉联合区：从感觉区接受大部分输入信息。提供更高水平的知觉组织，受损引起各类“不识症”运动联合区（前运动区）：负责精细的运动和活动的协调前额联合区：动机的产生、行为程序的制定及维持稳定的注意大脑两半球的一侧优势：语言功能主要定位在左半球，主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理。右半球则主要负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术。﹡神经系统的发育：神经细胞连接的高度准确性、细胞突触的精简4.脑功能的各种学说﹡定位说开始于加尔和斯柏兹姆的“颅相说”。真正的定位说开始于失语症人的临床研究。波伊劳德提出语言定位于大脑额叶，并由左半球控制。布洛卡发现失语症患者的左额叶受损。威尔尼克发现新的失语症，颞叶损伤。语言功能是特定脑区的功能潘菲尔德发现记忆定位在颞叶。海马与记忆有关，杏仁核与情绪有关，下丘脑与进食饮水有关﹡整体说弗罗伦斯实验采用局部毁损法发现，功能的丧失与皮层切除的大小有关，与特定部位无关拉什利的脑毁损实验发现脑损伤后对习惯的形成造成很大的障碍，并且这种障碍于损伤的面积有密切的关系。提出均势原理和总体原理：大脑皮层的各个部分几乎以均等程度对学习发生作用大脑以总体发生作用，学习活动效率与大脑受损伤面积大小成反比，与部位无关﹡机能系统学说鲁利亚，认为脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。在机能系统的个别环节受到损伤时，高级心理机能会受到影响。从这个意义上看，大脑皮层的机能定位是一种动态的和系统的机能定位。鲁利亚把脑分为三个紧密联系的机能系统：第一机能系统：调节激活与维持觉醒状态的机能系统，也叫动力系统。由脑干网状结构和边缘系统等组成。基本功能：保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高其兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。第一机能系统并不对某个特定的信息进行加工，但却提供了各种活动的背景。当这个系统受到损伤时，大脑的激活水平或兴奋水平将普遍下降，并影响对外界信息的加工和对行为的调节。第二机能系统：信息接受、加工和储存的系统位于大脑皮层的后部，包括皮层的枕叶、颞叶和顶叶以及相应的皮层下组织。基本作用：接受来自机体内、外的各种刺激，对它们进行加工，并把它们保存下来。第三机能系统也叫行为调节系统，是编制行为程序、调节和控制行为的系统，包括额叶的广大脑区。主要作用：直接调节身体各部位的动作反应；实现对运动的组织，制定运动的程序；产生活动的意图，形成行为的程序，实现对复杂行为形式的调节与控制。鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统又起各自不同的作用。鲁利亚的研究，特别是关于心理机能定位的研究，丰富和发展了脑功能的理论，引起了各国心理学家和生理学家的普遍重视。﹡模块说20世纪80年代中期在认知科学和认知神经科学中出现的一种重要理论。认为：人脑在结构和功能上是由高度专门化并相对独立的模块组成的。这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。认知神经科学的许多新的研究成果，都支持了模块学说。5.内分泌腺和神经—体液调节﹡内分泌腺的概念分泌物由腺体细胞直接渗入血液或淋巴，并影响有机体内其它细胞的功能内分泌腺生成并分泌的生理活性物质叫内分泌物和荷尔蒙内分泌腺对人类行为有很大影响，可以决定：①身体的发育；②一般的新陈代谢；③心理发展；④第二性征的发展；⑤情绪行为；⑥有机体的化学成分。﹡内分泌腺分类和机能：目前共发现共27种内分泌腺①甲状腺：促进机体新陈代谢，增进机体发育过程。②副甲状腺：保持血液和细胞内钙浓度有重要作用。③肾上腺：肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，维持体内钙离子及水分的正常含量肾上腺髓质分泌肾上腺素和少量去甲肾上腺素，兴奋交感神经，促使血压升高、心率加快…④脑垂体：泌促腺激素，控制多种不同的内分泌腺，因而称为“主腺”。前叶分泌生长激素、促性腺激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、生乳激素中叶分泌黑素细胞扩张素后叶分泌血管加压素、子宫收缩素、抗利尿素⑤性腺：分泌性激素和促进第二性征的发育。﹡神经—体液调节神经系统通过内分泌腺分泌的激素影响各种效应器官的活动中枢神经系统调节内分泌腺活动：通过植物性神经系统直接支配；通过下丘脑神经核，先影响脑垂体活动，由脑垂体分泌各种激素，进一步调节其它内分泌腺的活动附录：名词解释1.【神经元】即神经细胞，是神经系统结构和机能的单位。由胞体、树突和轴突组成，基本作用是接受和传送信息。2.【神经冲动】当任何一种刺激作用与神经时，神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态3.【静息电位】在静息状态下，细胞膜对K＋有较大的通透性，对Na＋的通透性很差，结果是K＋经过离子通道外流，而Na＋则被挡在膜外，致使膜内外出现电位差，膜内比膜外略带负电4.【动作电位】神经受刺激时的电位变化。当神经受到刺激时，细胞膜通透性发生变化，钠离子通道临时打开，带正电荷的钠离子被泵入细胞膜内部，使膜内正电荷迅速上升，并高于膜外电位。5.【神经—体液调节】所有内分泌腺的活动都受到神经系统的调节和控制。神经系统通过内分泌腺的激素影响各种效应器官的活动第三章感觉1.感觉的一般概念﹡什么是感觉：人脑对直接作用于它的客观事物的个别属性的反映。（1）感觉是客观的（2）感觉反映的直接性意味着人对客观世界的认识是以直观感觉为开端的（3）感觉是脑的机能，是客观作用于感官、作用与神经系统，最终在大脑产生的（4）感觉还只是对客观事物的个别属性的反映（5）感觉也是带有主观色彩的：个体差异、主观烙印、主观能动性对感觉本质的认识：感觉是客观与主观相互作用的第一场所，以客观事物为源泉，以主观解释为方式和结果，是主客观沟通的重要渠道﹡感觉的意义：（1）感觉提供了内外环境的信息。（2）感觉保证了机体与环境的信息平衡。（3）感觉是一切较高级、较复杂心理现象的基础，是人的全部心理现象的基础。感觉是神经系统对外界刺激的反应，它和一切心理现象一样，具有反射的性质。感觉不仅包含了感受器的活动，还包含了效应器的活动。﹡近刺激和远刺激20世纪初，美籍德国心理学家考夫卡把刺激分成近刺激和远刺激。近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激，如物体在网膜上的投影等。远刺激是指来自物体本身的刺激，如一定波长的光线、一定频率的空气振动等。远刺激是属于物体自身的，因而不会有很大变化；而近刺激是感觉器官直接接受到的刺激，它每时每刻都在变化。﹡感觉分析器：感觉器官、传入神经、大脑皮下和皮层中枢﹡感觉编码[编码]将一种能量转化为另一种能量，或者将一种符号系统转化为另一种符号系统。（1）感觉编码——我们的神经系统不能直接加工外界输入的物理能量和化学能量，这些能量必须经过感官的换能作用，才能转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。这个过程就是我们说的感觉编码。（2）19世纪德国生理学家缪勒提出[神经特殊能量学说]。各种感觉神经具有自己特殊的能量，在性质上互相区别。每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉。感官的性质不同，感觉神经具有的能量不同，由此引起的感觉也是不同的。在他看来，感觉不取决于刺激的性质，而取决于感觉神经的性质。它否定了感觉是对客观世界的认识，在认识论上是错误的。（3）感觉编码的研究有两种代表性理论：特异化理论和模式理论A.特异化理论：不同性质的感觉由有不同的神经元来传递信息。B.模式理论：编码是由整组神经元的激活模式引起的，只不过某种神经元的激活程度较大，而其他神经元的激活程度较小。在不同的感觉系统中，神经系统同时采用了特异性编码和模式编码﹡刺激强度与感觉大小的关系——感受性与感觉阈限（1）绝对感受性和绝对感觉阈限绝对感觉阈限－刚刚能引起这种感觉的最小刺激量。绝对感受性－人的感官器官觉察这种微弱刺激的能力。绝对感觉阈限和绝对感受性成反比！（2）差别感受性和差别阈限差别阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量差别感受性：对最小差异量的感觉能力。差别感受性与差别阈限在数值上也成反比例！韦伯定律：K＝△I/I（I为标准刺激的强度或原刺激量；△I为引起差别感觉的刺激增量，即JND；K为一个常数。根据韦伯分数的大小，可以判断某种感觉的敏锐度。韦伯分数越小，感觉越敏锐。但是，韦伯定律只适应于强度的中等刺激。对刺激物的差别感觉取决于刺激的增量与原刺激量的比值刺激强度与感觉大小的关系感觉强度与感觉大小存在两种关系：费希纳的对数定律和斯蒂文斯的乘方定律（1）对数定律P＝KlogI（P为感觉量，即感觉强度；K为韦伯定律中的常数；I为指的是刺激量）感觉的大小是刺激强度的对数函数。公式表明当刺激强度按几何级数增加时，感觉强度只按算术级上升。当物理量迅速上升时，感觉量是逐步变化的。注意：费希纳的对数定律是在韦伯定律的基础上研究的，所以该定律只有在中等强度的刺激时才适用。（2）乘方定律P＝KIn（P为感觉的大小；I是指刺激的物理量；K和n是被评定的某类实验的常定特征）心理量不随刺激量对数上升而上升，而是刺激量的乘方函数。公式表明知觉大小与刺激量的乘方成正比例。﹡信号侦察论针对反应偏差的一种系统研究方法，同时测量感觉过程和判断过程；信号实验和噪音实验在感觉刺激时，存在两个过程，一个是最初的感觉过程，反映了刺激的强度；一个是随后而来的独立的判断过程，反映了观察者的反应偏差。﹡感觉阈限的测量最小变化法（极限法、系列探索法、最小可觉差法）恒定刺激法平均误差法（再造法、调整法、均等法）信号侦察论﹡感觉分类古希腊根据感觉器官，分为视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉按照刺激物和感觉器官的接触方式，分为距离感觉和接触感觉根据医学临床需要，可按感受器的分布及作用特征分为体表感觉、深部感觉、内脏感觉心理学常根据内外感受器及其反映的内外环境刺激的不同，分为内感觉、外感觉、本体感觉外部感觉：接受外部刺激，反映外界事物个别属性的感觉；视、听、味、嗅、肤（温、冷、触、痛）内部感觉：接受机体本身刺激，反映机体位置、运动和内部器官不同状态的感觉；运动觉、平衡觉、机体觉﹡感觉现象感觉适应：在同一感受器中，由于刺激的持续作用或一系列刺激的连续作用，导致对刺激的感受性的变化感觉后像：刺激物对感受器作用停止后，感觉印象仍暂留一段时间的现象空间积累：感受器不同的部位同时受到刺激产生的、因反应整合在一起而改变了感受性的现象空间融合：感受器把对同时作用于它的不同刺激的反应联合起来而产生单一感觉印象的现象感觉对比：感受器不同部位接受不同刺激，对某个部位的强刺激会抑制邻近部位的反应，不同部位的反应差别被加强的现象不同感觉的相互作用：一种感受器受到刺激引起另一种感受器产生感觉或感受性变化的现象；感觉补偿联觉2.视觉﹡视觉的生理机制适宜刺激：380—780nm视觉：光刺激于人眼所产生的。视觉生理机制：折光机制、感觉机制、传导机制、中枢机制。神经传导机制：椎体、棒体细胞→双极细胞→神经节细胞→丘脑外侧膝状体→大脑枕叶纹状区眼球包括眼球壁和眼球内容物。眼球壁三层：外层为巩膜和角膜（屈光作用）；中层为虹膜、睫状肌和脉络膜；内层是网膜（感光）和视神经内段。眼球内容物包括晶体、房水和玻璃体。都是屈光介质。眼球外面还有三对眼肌，分别受动眼神经、滑车神经、外展神经支配。网膜是眼球的光敏感层。由外层的锥体细胞和棒体细胞；中间的双极细胞；内层的神经节细胞。棒体细胞和锥体细胞不同点：（1）形态上具有明显的区别。一个是棒状一个是椎状。（2）在网膜上的分布也不同。网膜上对光最敏感的区域中央窝只有锥体细胞没有棒体细胞；离开中央窝棒体细胞逐渐增多，在16o－20o度处最多。在网膜的边缘只有少量的锥体细胞。在中央窝附近，有一个对光不敏感的区域叫盲点，来自视网膜的视神经节细胞的神经纤维在这里聚合成视神经。（3）功能不同。棒体细胞是夜视器官，在昏暗的照明条件下起作用，主要感受物体的明、暗；锥体细胞是昼视器官，在中等和强的照明条件下起作用主要感受物体的细节和颜色。视觉感受野：网膜上的一定区域，在受到刺激时能激活视觉系统与这个区域有联系的各层神经细胞的活动。特征觉察器：视觉系统高级神经元对呈现在网膜上的具有某种特性的刺激物做出反应。视觉系统存在两条通路：大细胞通路（M通路），分析运动和深度；小细胞通路（P通路），分析颜色和形状。﹡视觉的基本现象光线的基本特性：强度、波长、空间分布、持续时间视觉基本现象：明度、颜色、视觉中的空间因素和时间因素。明度：眼睛对光源和物体表面明暗程度的感觉，主要由光线强弱决定的一种视觉经验。视亮度：从白色表面到黑色表面的感觉连续体。（1）暗适应：照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的时间过程。开始阶段椎体细胞和棒体细胞共同参与，之后只有棒体细胞起作用暗适应包括两种基本过程：瞳孔大小的变化及视网膜感光化学物质的变化（2）明适应：照明开始或有暗处转入明处时视觉感受性下降的时间过程。（3）普肯耶现象：当人们从锥体视觉向棒体视觉转变时，人眼对光谱的最大感受性将向短波方向移动，因而，出现了明度不同的变化，这种现象就叫普肯耶现象。（4）马赫带：人们在明暗变化的边界，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条。这就是马赫带现象，马赫带不是由于刺激能量的分布，而是由于神经网络对视觉信息进行加工的结果。（5）闪光融合：断续的闪光由于频率增加，人们会得到融合的感觉，这种现象叫闪光融合。频闪观察运动：同样客体的静止画面以稍有区别的不同的位置序列呈现，如果画面转换速度较快，会被看做一个客体的连续运动（6）视觉掩蔽：在某种时间条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察，这种效应叫视觉掩蔽。（7）视敏度：视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。最小可见敏度、最小间隔敏度、游标敏度（8）视觉对比：光刺激在空间上的不同分布引起的视觉经验，可分为明暗对比和彩色对比（9）视觉适应：在光刺激作用下，视觉光感受性发生变化的现象﹡有关空间属性的视觉经验空间感觉涉及的基本步骤：复杂模式被分解为较小亚单元，从网膜到皮层的视觉通路上的每个细胞只对部分模式的特定方面做出反应在大脑皮层，来自各个部分的反应被重新整合为复杂的模式﹡色觉理论颜色是光波作用于人眼所引起的视觉经验。颜色的三个基本特性：色调（主要取决于光波波长）、明度、饱和度颜色混合：色光混合（加法）颜料混合（减法）色光混合规律：互补律、间色律、替代律（1）三色说：英国科学家托马斯·杨，假定视网膜有三种不同的感受器，每种感受器只对光谱的一个特殊成分敏感。当他们分别受到不同波长的光刺激时，就产生不同的颜色经验。但这个理论无法解释红绿色盲。赫尔姆霍茨进一步发展，提出各种颜色经验是由不同感受器按相应比例活动而产生的。缺陷：不能说明颜色后效以及色盲者成对缺失颜色识别（2）对立过程理论：黑林提出了四色论，这是对立过程理论的前身。视网膜存在着三对视素：黑－白视素、红－绿视素、黄－蓝视素。他们在光的刺激下表现为对抗的过程，即同化作用和异化作用。当一对视素中的一个成分疲劳时，另一个成分的作用相对突出，产生颜色后效当一对视素受损时，失去一对颜色觉察能力，因而局部色盲总是成对丧失颜色感觉赫尔维奇和詹米逊用心理物理学方法证实了黑林的对立过程理论，发现三种对立细胞：黑白、红绿、黄蓝。其中黑白细胞与明度有关，红绿和黄蓝细胞与颜色编码有关。在视网膜上存在的三种锥体细胞，分别对不同波长的光敏感。在网膜水平，色觉按三色理论提供的原理产生的；而视觉系统更高水平上，存在着功能对立的细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。3.听觉﹡听觉生理机制外耳：耳廓、外耳道中耳：鼓膜、听小骨（锤骨、砧骨、镫骨）、正圆窗、卵圆窗生理性传导内耳：前庭器官、耳蜗（鼓阶：基底膜柯蒂氏体毛细胞；中阶前庭阶）毛细胞轴突离开耳蜗组成听神经（即第八对脑神经）投射到脑干髓质，后和背侧或腹侧耳蜗神经核形成突触，这些区域细胞轴突形成外侧丘系，止于下丘离散区。从下丘始，经背侧和腹侧内侧膝状体，形成两条通路。腹侧通道投射到听觉核心皮层（A1或布鲁德曼41区），背侧通路投射到第二级区。与视觉系统不同，听觉系统为皮层提供了同侧和对侧的输入，以对侧为主。﹡听觉基本现象声波的物理性质：频率、振幅、波形音调、音响、音色音调主要是由声波频率决定的听觉特性。音响是由声音强度决定的一种听觉特性。（1）音调和频率的关系：音调是一种心理量，它与声波的物理特性频率的变化不完全对应。在1000赫兹以上，频率与音调几乎是线性的，音调的上升低于频率的上升；但在1000赫兹以下，频率与音调的关系不是线性的，音调的变化快于频率的变化。（2）音响和频率的关系：在相同的声压水平上，不同频率的声音响度是不同的。而不同的声压水平却可产生同样的音响。（3）人的听觉频率范围为16赫兹－20000赫兹，其中1000赫兹－4000赫兹是人耳最敏感的区域。（4）声音掩蔽：一个声音由于同时起作用其他声音的干扰而使听觉阈限上升。纯音掩蔽、噪音对纯音的掩蔽、纯音和噪音对语音的掩蔽听觉疲劳听力丧失：传导性耳聋和神经性耳聋﹡听觉理论（1）频率理论：也叫电话理论。是1886年，物理学家罗·费尔提出来的。认为：内耳的基底膜和镫骨按相同的频率运动，振动的数量与声音的原有频率相适应。频率理论很难解释人耳对声音频率的分析，人耳基底膜不能作每秒1000次以上底运动。（2）共鸣理论：也叫位置理论。是赫尔姆霍茨提出。因为基底膜的横纤维长短不同，因而能够对不同频率的声音产生共鸣。后来人们发现基底膜横纤维的长短与频率的高低之间并不对应。（3）行波理论：生理学家冯·贝克西发展共鸣理论提出新的位置理论－行波理论。认为：声波传到人耳，将引起整个基底膜振动，振动从耳蜗底部开始，逐渐向蜗顶推进，振动幅度也随着逐渐增高，从而实现了对不同频率的分析。但是行波理论难以解释500赫兹以下的声音对基底膜的影响（但可用频率理论解释）。（4）神经齐射理论：韦弗尔提出的。认为：当声音频率低于400赫兹时，听神经个别纤维的发放频率是和声音的频率对应的，当声音频率提高，个别神经纤维无法单独对它作出反应，这种情况下，神经纤维将按齐射原则发生作用，联合齐射可反应频率较高的声音。但是，对于5000赫兹以上的频率，神经齐射理论无法解释。4.其他感觉（1）肤觉：有刺激作用于皮肤引起的感觉。触觉、冷觉、温觉、痛觉。（2）嗅觉和味觉﹡嗅觉的适宜刺激是能溶解的、有气味的气体分子，作用于鼻腔上部的嗅细胞而产生嗅觉。目前常用的分类法是将气味分为芳香味、果酸味和辛酸味。嗅觉阈限受许多因素的影响。作用的气味物质不同，嗅觉的绝对阈限也不同。某些疾病如感冒、鼻炎会降低嗅觉感受性。环境中的温度、湿度、气压等也会影响嗅觉感受性。几种气味同时作用时，会产生气味的混合，或产生一种新的气味，或原先两种气味相继被嗅到，或一种气味掩盖了其他气味﹡味觉的适宜刺激是能溶于水的化学物质。它作用于分布在舌面、咽喉的黏膜和软腭等处的味蕾而产生味觉。一般认为有四种基本味觉：苦、酸、咸、甜。味觉感受性受多种因素的影响。舌面的不同部位，味觉感受性是不同的。舌尖对甜味最敏感，舌根对苦味最敏感，舌的两侧对酸味最敏感，舌的两侧前部对咸味最敏感。味觉感受性往往受食物温度的影响。此外，味觉的感受性还与机体的需求状态有关。饥饿的人对甜、咸的感受性增高，对酸、苦的感受性降低。肾上腺皮质功能低下的病人，由于氯化钠排出量增加，对咸味的感受性提高。味觉对维持有机体内环境的动态平衡起重要的作用。（3）内部感觉：动觉、平衡觉和内脏感觉。﹡动觉也叫运动感觉，反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度。感受器：肌梭、腱梭、关节小体。动觉是随意运动的重要基础，主动触摸的重要成分，在认识客观世界方面有重要意义。﹡平衡觉是由于人体位置重力方向发生的变化刺激前庭感受器而产生的感觉，也叫静觉感受器是内耳中的前庭器官。平衡器官过于敏感，容易引起前庭器官高度兴奋，造成恶心、呕吐等反应。﹡内脏感觉，又叫机体觉，黑暗感觉。包括饥饿、饱胀和渴的感觉，窒息的感觉，疲劳的感觉，便意，性及痛的感觉等附录：名词解释1.【感觉编码】将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动2.【差别阈限和差别感受性】刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，叫差别阈限；对这一最小差异量的感觉能力叫差别感受性。差别感受性和差别阈限在数值上成反比例。3.【侧抑制】相邻的感受器之间能够互相抑制的现象。4.【普肯耶现象】当人们从锥体视觉向棒体视觉转变时，人眼对光谱的最大感受性将向短波方向移动，出现了明度不同的变化。在阳光照射下,红花与蓝花显得同样亮,而当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮些5.【马赫带】指人们在明暗变化的边界，常常在亮区看到一条更亮的光带，而在暗区看到一条更暗的线条。马赫带不是由于刺激能量的分布，而是由于神经网络对视觉信息进行加工的结果。6.【后像】刺激物对感受器作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂时间，这种现象就叫后像。7.【闪光融合】断续的闪光由于频率增加，人们会得到融合的感觉，这种现象叫闪光融合。8.【视觉掩蔽】在某种时间条件下，当一个闪光出现在另一个闪光之后，这个闪光能影响到对前一个闪光的觉察9.【视敏度】视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。10.【感受野】有效地影响某一感觉细胞兴奋的外周部位，称为该神经元的感受野。第四章知觉1.知觉的一般概念知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。﹡感觉和知觉：两者同是事物直接作用于感觉器官产生的，同属于对现实的感性认识形式。知觉以感觉做基础，但不是个别感觉信息的简单总和。知觉按一定方式整合个别的感觉信息，形成一定的结构，并根据个体的经验来解释由感觉提供的信息。感觉是知觉的有机组成部分，是知觉的基础，而知觉则是感觉的深入和发展感觉和知觉的差异：①感觉是介于心理和生理之间的活动，主要来自于感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理特性，相同的客观刺激会引起相同的感觉。知觉是以生理机制为基础的纯粹的心理活动，它的产生是在感觉的基础上对物体的各种属性加以整合和解释的心理活动过程，处处表现出人的主观因素的参与②感觉是人脑对客观事物的个别属性的反映，知觉是对客观事物的不同属性、不同部分及其相互关系的综合的、整体的反映③从生理机制上看，感觉是单一分析其活动的结果，而知觉是多种分析器协同活动对复杂刺激物或刺激物之间的关系进行分析综合的结果知觉作为一种活动、过程，包含几个相互联系的作用：觉察、分辨、确认。﹡知觉中的数据驱动和概念驱动理论数据驱动加工：自下而上的加工，知觉直接依赖于感官的刺激物的特性，对这些特性的加工。概念驱动加工：自下而上的加工，知觉系统不仅要加工外部输入的信息，而且要加工在头脑中已存储的信息。﹡知觉的生理机制：皮层感觉区，额叶（意图、计划、监督、调节）；视觉系统中存在两个功能不同的子系统：枕叶到颞叶，what系统；枕叶到顶叶，where系统﹡知觉的种类起主导作用的分析器的特性，分为：视知觉、听知觉、触知觉、嗅知觉、味知觉反映事物的特性：空间知觉（大小形状方位距离）、时间知觉（事物延续性和顺序性）、运动视觉（空间位移）﹡知觉活动过程—知觉链外界环境→中介物→刺激物与感觉器官之间相互作用↓神经冲动通过传入神经系统向大脑传递各种外界信息↓大脑对传入到皮层相应投射区的信息进行整合处理的过程2.知觉的特性整体性、选择性、理解性、恒常性﹡知觉的对象与背景：知觉过程是从背景中分出对象的过程；知觉的对象从背景中分离，与注意的选择性有关；两者不仅相互转化而且互相依赖；人们的知觉是由对象及其背景的相互关系来决定的；知觉中对象和背景的关系，不不仅存在于空间的刺激组合中，而且存在于时间系列中。﹡知觉中整体与部分的关系：在知觉活动中，整体和部分的关系是辩证的、互相依存的。人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成分整体的能力。知觉的整合作用离不开组成整体的各个成分的特点；对个别成分（部分）的知觉又依赖于事物的整体特性。知觉活动中，对整体的知觉可能优先于对个别成分的知觉。内温整体优先知觉整体性是知觉积极性主动性的重要方面，不仅依赖刺激物结构（空间时间分布），还依赖个体知识经验﹡理解在知觉中的作用：知觉过程中以过去知识经验为依据，力求对知觉现象做出某种解释，使其有一定意义这个意义上，知觉过程是假设检验的过程理解帮助对象从背景中分出，有助于知觉的整体性，还能产生知觉期待和预期﹡知觉的恒常性：当知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉印象在相当程度上保持着它的稳定性。﹡知觉恒常性的种类：形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性﹡影响知觉恒常性的条件：视觉线索，环境中各种参照物给人提供的物体距离、方位和照明条件的信息。视觉线索的作用说明知识经验对恒常性有重要影响。﹡知觉适应：当视觉输入发生变化时，视觉系统能够适应这种变化，直至恢复到变化前的状态。3.空间知觉：对物体的空间关系的认识，包括大小形状、深度距离知觉、方位知觉与空间定向﹡形状知觉：人类和动物共同具有的知觉能力，是视觉、触觉、动觉协同活动的结果。形状的特征分析：对形的识别始于对原始特征的分析与自动检测，包括点、线、角度、朝向和运动。轮廓与图形：图形可定义为视野中一个面积，借助可见的轮廓分离。轮廓不仅受空间邻近的其他物体轮廓的影响，也受时间上前后出现的物体轮廓的影响主观轮廓或错觉轮廓图形的组成：邻近性、相似性、对称性、良好连续、共同命运、封闭、线条方向、简单性图形识别：利用已有的知识经验和当前获得的信息，确定知觉到的图形是什么。图形识别要求对复合特征进行加工，具有序列搜索的特点。注意在图形知觉中的作用：特征捆绑眼动与形状知觉：微笑的、不随意的眼动，微跳；随意的、较大的眼动，眼跳。微动对维持视觉印象，避免视网膜因注视而产生局部适应有重要意义。﹡大小知觉大小－距离不变假设：我们知觉的物体的大小与物体在网膜上投影的大小有关系，人们在知觉物体时，似乎不自觉的解决了大小与距离的关系，即：物体的大小＝网膜投影的大小*物体与眼睛的距离。a=A/D物体的熟悉性对大小知觉的作用邻近物体的大小对比体态变化与大小知觉﹡深度知觉和距离视觉：三维空间的知觉肌肉线索：调节、辐合单眼线索：对象重叠、空气透视、线条透视、相对高度、纹理梯度、运动视差与运动透视双眼线索：双眼视差﹡方位定向：对物体的空间关系、位置和对机体自身所在空间位置的知觉，各种感觉协同活动的结果。视觉的方位定向：必须借助各种主客观参照物；不同国家地区的人的定向志标不一样；后天学会的听觉的方位定向：单耳线索；双耳线索：时间差、强度差、位相差动觉和视觉也起作用4.时间知觉与运动知觉﹡时间知觉：知觉到客观事物和时间的连续性和顺序性；对事件的分辨；对事件的确认；对持续时间的估量；对时间的预测时间知觉不同于空间知觉，又和空间知觉有密切联系；空间知觉有时受到时间知觉的影响时间知觉与大脑的广大脑区有关：海马、颞叶、额叶时间知觉的各种依据：根据自然界的周期性现象；根据有机体的各种节律性活动；借助计时工具影响时间知觉的各种因素：感觉通道的性质、一定时间内事件发生的数量和性质、人的兴趣和情绪﹡运动知觉：物体的运动特性直接作用于人脑，为人们所察觉运动着的物体移过视网膜时，将依次刺激视网膜上的一系列感受器，并使相邻感受器受到连续激发，从而提供运动信息。为了知觉到运动，还需要中枢神经系统发出的动作指令。真正运动的知觉:物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续位移而引起的知觉。运动知觉直接依赖于对象运动的速度，其阈限受一系列因素影响。似动：在一定的时间和空间条件下，在静止的物体间看到运动，或在没有连续位移的地方看到了连续活动。动景运动：两个刺激物按一定空间间隔时间距离相继呈现时，看到一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。诱发运动：由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象。自主运动；游动效应运行后效：注视一个方向运动的物体后，如将注视点转向静止物体，会看到静止物体似乎向相反方向运动。5.错觉﹡概念：知觉不能正确表达外界事物的特性，出现种种歪曲。研究错觉有重要的理论和实践意义。﹡错觉的种类：（大小错觉、形状和方向错觉）几何图形错觉、形重错觉、倾斜错觉、运动错觉、时间错觉﹡错觉理论（1）眼动理论：在知觉几何图形时，眼睛总在沿着图形的轮廓或线条作有规律的扫描运动。当扫视图形的某些部分时，由于周围轮廓的影响，改变了眼动的方向和范围，造成取样误差，因而产生各种知觉的错误（有些实验证明了眼动不是造成错觉的真正原因）。传出准备性假说：神经中枢给眼肌发出的不适当的运动指令造成了错觉。（2）神经抑制作用理论：这是从神经生理学水平解释错觉的一种理论，认为：当两个轮廓彼此接近时，网膜内的侧抑制过程改变了由轮廓所刺激的细胞活动，因而使神经兴奋分布的中心发生变化，结果看到的轮廓发生了相对位移，引起几何形状和方向的错觉（该理论忽略了错觉现象和神经中枢的融合机制的关系）。（3）深度加工和常性误用理论：错觉具有认知方面的根源，人们在知觉三维空间物体的大小时，总把距离估计在内，这是保持物体大小恒常性的重要条件。当人们把知觉三维世界的这一特点，自觉、不自觉应用于知觉平面物体时，就会引起错觉。可以说错觉是知觉恒常性的一种例外，是人们误用知觉恒常性的结果。这种理论强调了深度线索在错觉产生中的作用，也叫深度加工理论。6.模式识别﹡关键特征理论：每一个范畴都是由一组关键特征定义的，它们是一些可知觉的属性，是归属于这个范畴所需的充分必要条件；仅当一个客体满足这些条件时，才被判断属于这一范畴。这些特征分为两类：局部特征和总体特征但实际上几乎不可能找到一组特征，恰好能包容所有真正的A而又能区分出所有的非A﹡原型理论范畴是围绕一个理想获最佳的典型而构造的，这个最佳典型叫做这个范畴的原型如果一个客体更接近于某个范畴的原型而不是其它范畴的原型，则被判断为属于这个范畴﹡其它影响因素：情境、个人及社会因素、人格附录名词解释1.【知觉】客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体认识。2.【知觉定势】发生在前面的知觉直接影响到后来的知觉，产生了对后续知觉的准备状态。3.【整体优先】整体水平的加工优先于局部水平的加工。（内温的整体反应和局部反应实验）。4.【知觉恒常性】当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映像在相当程度上却保持着他的稳定性。5.【视觉线索】指环境中的各种参照物给人们提供的物体距离、方位和照面条件的信息。6.【主观轮廓或错觉轮廓】当客观上不存在刺激的梯度变化时，在一片同质的视野中也能看到轮廓。7.【动景运动】当两个刺激物按一定空间间隔和时间间隔距离相继呈现时，我们看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动8.【错觉】我们的知觉不能正确的表达外界事物的特性而出现种种歪曲。9.【似动】指在一定的时间和空间条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或者在没有连续位移的地方，看到了连续的运动。第五章意识和注意1.意识的一般问题﹡意识：意识是一个复杂的概念。就心理状态而言，意识意味着清醒、警觉、觉察、注意集中等。就心理内容而言，意识包括可用言语报告出来的一些东西；在行为水平上，意识意味着受意愿支配的动作或活动；在更高的哲学水平上，意识是一种与物质相对立的精神实体。①意识可以从不同角度理解：a意识是一种觉知。观察者觉察到某种现象或事物，包括外部事物和内部状态及时间的延续性和空间布局等；b意识是一种高级的心理官能。对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用c意识是一种心理状态。可以分为不同的层次或水平，如从无意识到意识到注意，是一个连续体d意识还存在一般性变化，如觉醒、惊奇、愤怒、警觉②意识的功能：a通过限制人们的注意，减少不断输入的刺激能量b使人们依据知觉的组织规律，把连续不断的经验划分为客体（空间模式）和时间（时间模式）c使我们能利用过去的记忆对现时输入的信息做出最佳的判断和行为。﹡无意识：相对于意识而言的，是个体察觉不到的心理活动，也不能调节和控制。常见的无意识包括无意识行为、对刺激的无意识和盲视等。﹡意识的局限性及能动性：意识经验有局限性，有些作用于我们感官的事物和刺激，我们意识不到。它的局限性是由感觉器官的性质决定的。另外，同一时间内进入意识范围的信息量是有限的。意识经验又具有能动性，有时候人们可以看到、听到、意识到事实上并不存在的东西。意识是心理把输入信息主动构造为连续、稳定、有组织的符号模式的活动，受到各种因素的影响①分配注意的策略②改变生理或心理机能③各种社会因素、定势和背景、组织期望的图式④各种习得的、借助无意识过程和梦保护自身免受威胁的方式﹡生物节律的周期性与意识状态：意识状态的变化是与个体身体功能的周期性变化密切相关的。人体的基本生理活动、过程和心理状态的周期性自然变化成为生物节律。这些变化与人体内部生理过程的变化有关，如荷尔蒙分泌、体温、血压等的变化等。下丘脑的视交叉上核对人体的生理活动及心理状态的周期性变化起关键作用。它的活动可以促进或抑制松果腺的活动。松果腺分泌褪黑激素，而褪黑激素起镇静剂的作用，可以减低机体活动，增加疲劳感。视交叉上核对视觉刺激输入敏感，白天光线可以激活该神经核，从而减少褪黑激素的分泌。相反地，黑暗能增加褪黑激素分泌。2.几种不同的意识状态﹡催眠与梦睡眠阶段：（1）第一阶段：混合的、频率和波幅都较低的脑电波。持续10分钟。（2）第二阶段：出现“睡眠锭”（即是一种短暂爆发的，频率高、波幅大的脑电波）脑电波。持续20分钟。（3）第三阶段：脑电波的频率会继续降低，波幅变大，出现△波，有时会有“睡眠锭”波。持续40分钟。（4）第四阶段：称深度睡眠，个体肌肉近一步放松，身体功能的各项指标变慢，梦游、梦呓、尿床等发生。（5）快速眼动睡眠（REM）：在此时，个体在清醒状态时的脑电活动很相似，△波消失，高频率、低波幅的脑电波出现。睡眠者的眼球开始快速左右上下移动，而且通常伴随着梦境。睡眠的功能：使工作了一天的大脑和身体得到休息、休整和恢复；避免消耗能量，在不适应时间里避免伤害。梦的功能解释（1）精神分析观点。弗洛伊德和荣格认为梦是潜意识过程的显现，是通向潜意识的最可靠的路径。梦是被压抑的潜意识冲动和愿望以改变的形式出现在意识中，这些冲动和愿望主要是人性本能和攻击本能的反映。（2）生理学的观点。霍布森认为梦的本质是我们对脑的随机神经活动的主观体验。（3）认知观点。梦担负着一定的认知功能。在睡眠中，认知系统依然对储存的知识进行检索、排序、整合、巩固等，这些活动的一部分会进入意识，称为梦境。﹡催眠催眠是一种特殊的意识状态。在催眠状态下，个体失去了独立思考和行动的能力，其思维、言语和活动在催眠师的指示下进行，催眠时脑电记录与清醒状态时相同易被催眠者的心理特征经常做情节生动的白日梦想象力丰富容易沉情于眼前或想象中的场景依赖性强，经常寻求他人的指点对催眠的作用深信不移催眠的相关理论

①社会认知（角色扮演）观点：催眠反映了催眠师和被催眠者之间的一种特殊的关系。被催眠者扮演着一个特殊的社会角色——被催眠的人，这个角色意味着他要无条件的接受催眠师的指挥②意识功能分离的观点：人的意识有两种基本功能，执行和监督；一般情况下，这两种功能连在一起，但催眠时可以使这两种基本的功能分离，执行功能正常，但监督功能不起作用﹡白日梦与幻想白日梦和幻想是意识的自发漂移，通常表现为漫无目的的遐想。白日梦程度严重，就成了幻想。白日梦和幻想的内容：成功和失败，攻击和敌意，性幻想或浪漫奇遇，内疚等。很大程度上，白日梦是基于记忆和想像的内容自发产生的﹡幻觉没有客观刺激情况下产生的一种生动的知觉，在其中体验到的形象或感觉是幻觉者的心理产物，而非环境刺激的结果，但常被相信是现实的客观反映幻觉常出现于高烧、癫痫、周期性偏头痛状态中幻觉也是某些心理疾患的特征幻觉有时还伴随高度唤醒和宗教狂热幻觉还可由影响心理的药物引起幻觉可以由高度激活、强烈的需要状态或是由企图压抑恐惧而实际上不可能的想法所促发3.注意的一般概述﹡注意的基本概念：注意是心理活动或意识对一定对象的指向和集中。注意的特点：指向性（指人在某一瞬间，心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象，指向性不同，人们从外界接受的信息也不同）和集中性（当人心理活动或意识指向某个对象的时候，它们会在这个对象上集中起来，即全神贯注起来）如果说，注意的指向性是指心理活动或意识朝向某个对象，那么，集中性就是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张度，心理活动或意识的强度大，紧张度高，注意也就越集中。注意的指向性和集中性是密不可分的，人在高度集中自己的注意时，注意指向的范围就缩小。这时候，他对自己周围的一切就可能“视而不见、听而不闻”了。注意的功能：选择、维持、调节、监督注意的外部表现：适应性动作—感官朝向刺激；无关运动停止；发生生理性变化注意和意识的联系：a区别：注意不等同于意识。注意是一种心理活动或心理动作。意识是一种心理内容或体验，注意更为主动和易于控制，人们在注意某个特定事物时，通常包含了无意识的过程b密不可分：人们处于注意状态时，意识内容较为清晰，人们从睡觉—觉醒—注意，意识状态处于不同水平上，注意所指向的内容，往往处于意识活动的中心。总之，在注意状态下，人的意识与心理活动指向并集中于特定对象，从而使意识内容或对象清晰明确；人的意识过程紧张有序，并使个体的行为活动受意识控制。而进入注意的具体过程可能是无意识的。﹡注意的种类不随意注意：指没有预定目的，也不需要意志努力的注意；也可理解为一种被动的注意。引起不随意注意的原因有刺激物的新异性、对比关系、强度、运动变化，还有人本身的状态、需要、情感、兴趣、期待、过去经验等。。随意注意：随意注意指有预定目的、并需要一定意志努力的注意。随意注意是注意的一种积极、主动的形式。对注意目的与任务、兴趣、活动组织、过去经验、人格与意志品质都会影响随意注意。随意后注意：注意的一种特殊形式，指有自觉目的但不需要意志努力的注意，以随意注意为基础。选择性注意：个体在同时呈现的两种或两种以上的刺激中选择一种进行注意，而忽略另外刺激。双耳分听持续性注意：指注意在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上，也叫注意的稳定性。注意的持续性是衡量注意品质的一个重要指标。警戒法注意的动摇：注意在短暂时间内的起伏波动，也叫注意的起伏；指当人专注某一对象时，视听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化，短时间内注意周期性地不随意跳跃的现象。感觉器官的局部适应，使对物体的感受性交替而短暂下降；有机体一系列机能活动都具有节律性。注意分散：指注意不自觉地离开当前应当完成的活动而被无关刺激所吸引。分配性注意：个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意，或将注意分配到不同的活动中。研究分配性注意最常用的方法是双作业操作。注意的转移：指人有意识地把注意从一个对象转移到另一个对象上，或从一种活动转移到另一种活动上去的注意特征。影响因素：原来注意的强度；新注意对象的特点；心理准备；个体神经过程的灵活性。分配注意或注意分配是完成复杂工作任务的重要条件。注意分配与同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度相联系，也与同时进行的几种活动的性质有关。注意的广度（注意的范围）：同一时间内能清楚把握对象的数量；知觉对象的特点，知觉活动任务和知识经验4.注意的认知—神经机制﹡注意的生理机制注意的生理机制包括朝向反射、脑干网状结构和大脑皮层的协同活动。朝向反射是由情景的新异性引起的一种复杂而又特殊的反射，是注意的最初生理机制。脑干网状结构使大脑维持一般性的兴奋水平和觉醒水平。边缘系统中存在大量注意神经元，仅对新异刺激或刺激的变化作反应。大脑皮层调节控制皮层下组织，并主动调节行动、对信息进行选择。拉贝奇认为，注意是三个脑区的协同活动。三者形成的三角环路是注意的生理基础提高脑激活水平的丘脑神经元认知对象（任务）的大脑功能区（功能柱）大脑前额叶控制区﹡注意的认知理论（1）过滤器理论（瓶颈理论、单通道理论、早期选择模型）布罗德本特：神经系统在加工信息的容量方面有限，不可能对所有的感觉刺激进行加工。当信息通过各种感觉通道进入神经系统时，要先经过一个过滤机制。只有部分信息可以通过这个机制，接受进一步加工；而其他信息被阻断在外面，而完全丧失，全或无（分耳实验否认）。（2）衰减理论特瑞斯曼：当信息通过过滤装置时，不被注意或非追随的信息只是在强度上减弱了，而不是完全消失。不同刺激的激活阈限是不同的。有些对人有重要意义的刺激容易激活。（鸡尾酒会效应）（3）后期选择理论（完善加工理论、反应选择理论、记忆选择理论）多伊奇提出，诺尔曼完善：所有输入信息在进入过滤或衰减装置之前已受到充分的分析，然后才进入过滤或衰减装置，因而对信息的选择发生在加工后期的反应阶段。（4）多阶段选择理论约翰斯顿：选择过程在不同的加工阶段都有可能发生。本理论的两个假设是：1、在进行选择之前的加工阶段越多，所需要的认知加工资源就越多；2、选择发生的阶段依赖于当前的任务要求。﹡注意与认知资源分配（1）认知资源理论（卡尼曼提出，诺尔曼和博布罗完善）：从另外的角度来理解注意，即注意是如何协调不同的认知任务或认知活动的。注意可以看作一组对刺激进行归类和识别的认知资源或认知能力。这些认知资源是有限的。对刺激的识别需要占用认知资源，刺激越复杂或加工任务越复杂，占用的认知资源就越多。当认知资源完全被占用时，新的刺激将得不到加工（未被注意）。同时，该理论还认为，输入刺激本身并不能自动地占用资源，而是在认知系统内有一负责资源分配的机制，这个机制是灵活的。资源部分地决定于个体的唤起水平（在一定范围内，个体的唤醒水平越高，相应的认知资源就越多；超过了这个范围，唤起水平的增加可能会导致认知资源的减少）。分配到刺激的资源的量由认知系统的分配方略来控制。（2）双加工理论谢夫林：人类的认知加工有两类：自动化加工和受意识控制的加工。自动化加工不受认知资源的限制，不需要注意的参与，是自动进行的。受意识控制的加工受资源的限制，需要注意的参与，可随环境的变化不断进行调整；并且在经过大量的练习后，可能转变为自动加工。附录名词解释1.【意识】就心理状态而言，意识指清醒、警觉、觉察、注意集中等。就心理内容而言，意识包括可用语言报告出来的一些东西。就行为水平而言，意识意味着受意愿支配的动作或活动。在更高的哲学水平上，意识是一种与物质相对的精神实体。①意识是一种觉知。意识意味着“观察者”觉察到了某种“现象”或“事物”，包括外部事物和内部状态及时间的延续性和空间布局等；②意识是一种高级的心理官能。意识对个体的身心系统起统合、管理和调控的作用；③意识是一种心理状态。可以分为不同的层次或水平，如从无意识到意识到注意，是一个连续体。另外，意识还存在一般性变化，如觉醒、惊奇、愤怒、警觉等。2.【无意识】相对于意识而言，是个体不曾察觉到的心理活动和过程。按照精神分析学派创始人弗洛伊德的观点，无意识包括大量的观念、愿望、想法等，这些观念和愿望因为和社会道德存在冲突而被压抑，不能出现在意识中。如果把人的心理比作一座漂浮在海里的冰山的话，那么人的意识便是露出水面的冰山顶端，只占人的心理很小的一部分，大部分心理活动或过程是无意识的。3.【注意】心理活动或意识对一定对象