三年级作文写香蕉作文三年级

写香蕉的作文三年级【篇一：香蕉作文300字】我最喜爱吃的水果是香蕉,它不只好吃并且很优惠。香蕉弯弯的,就像一个月亮.它的颜色金金黄黄的,看上去就像一条条在发光的小船,摸上去特别圆滑。它有一件漂亮的“外套”,只需把“外套”剥下来,那么金黄色的肉就会展在你眼前.咬一口,舌尖触到香蕉那光滑的肉,令人感觉细腻并且柔嫩。香蕉先是青色的,随后变为金黄色的了,最后几乎会发光了,它不是真的会发光了,它不是真的会发光,由于它太圆滑了,因此像在发光。大家一定都是经过一件事才会喜爱吃一种水果的,对不对?我也是经过一件事才喜爱吃香蕉的。有一次,我吃了好多炸鸡翅,因此喉咙很痛,妈妈叫我吃一条香蕉,我吃完后感觉喉咙已经没那么痛了。因此,从那此后我就喜爱上吃香蕉了,它不只好吃并且能够治喉咙上火。这就是我喜爱的香蕉。【篇二：三年级作文教课设计(我爱吃的水果)】我爱吃的水果教课目标：1、经过察看，能说出香蕉的外形特色。2、经过视觉、触觉、味觉，联合平时的生活体验，能从外形到滋味把香蕉的特色详细、形象、正确地表达出来。教课要点：经过教课，让学生独立写出自己喜爱吃的一种水果。学难点：经过示例领会文中的出色词语应用及运用修辞手法写作文的妙处。教课过程：一、激趣导入，猜一猜。同学们，今日老师带你们去水果王国玩玩，好吗？可是要想进入城门，就得先猜出城门上的水果谜语。（课件出示：第一关）好！下面请你们竖起小耳朵，认真听一听，动脑猜猜看吧。（出示课件）

教看它是绿的，一棵藤儿弯又弯，小小黄坛子，切开是红的，挂着珍珠一串串。装满黄饺子，吃它是甜的，有绿有紫真漂亮，吃掉黄饺子，吐出是黑的。熟时甜来生时酸。吐出白珠子。（打一水果）（谈谈你是怎么猜出来的？）二、指导察看，说一说。1、我们顺利地闯过了第一关，那此刻就跟老师一同去水果王国看看我们爱吃的水果吧。（出示各样水果图）你们看到什么了？（指名谈谈）2、哇！这么多水果，你知道老师最爱吃的是哪一种吗？来，让你们猜猜：黄金布，包银条。中间弯，两端翘。你猜到了吗？你是怎么猜到是香蕉的呢？（嗯！你们真擅长聆听，乐于动脑，真棒！）3、那今日老师也把我这个好朋友请来了，你们想去认识它吗？（出示实物：香蕉）谁能来谈谈它的形状的？（板书：形状）（香蕉弯弯的！）你真会察看，用词可真准！那谁能说出更好的，弯弯的香蕉像什么呢？（出示课件：弯弯的香蕉像＿＿）。（指名谈谈）4、那老师手中的香蕉是什么颜色的？（板书：颜色）（出示两种颜色的香蕉）假如把香蕉当作人该怎么说呢？（出示课件：香蕉衣着的＿＿外套。）5、你们看，香蕉披着一套黄衣裳，可醒目了。那假如我把黄衣裳剥开，会露出什么呢？（果肉）我们又来察看一下它的果肉是如何的。谁来说一说？（出示课件：剥开外皮，露出＿＿＿＿的果肉。）哇！看着这鲜嫩的果肉，你们想尝一尝吗？（师发些香蕉让学生尝尝）是什么滋味的呢？（指名谈谈）（板书：滋味）6、你们还知道我这好朋友有什么作用吗？（指名谈谈）（板书：作用）三、出示范文，读一读。1、同学们，你看，我们把方才和老师一同察看和品味到的连起来写下就是一篇文章了。（出示课件：《我最爱的水果》）我最爱吃的水果——香蕉在我吃的众多水果中，有红统统的苹果，酸溜溜的杏子，甜丝丝的葡萄，臭气冲天的榴莲等等。此中，我最喜爱的水果是黄橙橙的香蕉了。我的家乡在麻涌，麻涌的特产是香蕉。香蕉其貌不扬，她既像一轮弯弯的月亮，也像一个小摇篮，里面正躺着一个酣睡的婴儿。它有一件漂亮的黄外套，上边有很多黑色的小点，就像被俏皮的孩子撒上香蕉不单有鲜甜的味儿，奇异的外形，并且它的作用可大了！一次，我吃完肯德基回来，忽然咳嗽起来，妈妈立刻用香蕉给我煮了一碗糖水喝，喝下去以后我的喉咙没那么疼了，也咳得没那么厉害了。我又知道，本来香蕉还能够止咳！我爱麻涌的香蕉！2、请学生自由读读文章。3、小作者能把香蕉介绍清楚了吗？他是从哪些方面介绍香蕉的？4、不过介绍香蕉的形状、颜色、滋味、作用就行了吗？若是老师是这样介绍的：我最爱吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黄黄的，形状是弯弯的。看样子固然不怎么吸引人，但吃起来可好吃了！我把香蕉皮剥开，露出了又白又黄的肉，吃起来甜甜的，美味极了！你说这样介绍好吗？为何？④没错，写文章时我们还要多用修辞手法，这样写出的文章才重生动、优美！那么这篇文章中有哪些句子特别优美的，请你读一读、画一画。指名读读）（师要提示学生留神表达喜爱之情的词句，引导学生找到后，最后老师小结：同学们，你们看，我们祖国的语言多有魅力啊，作者对香蕉的喜爱之情就储藏在字里行间之中！）四、小结方法，写一写。1、同学们，经过方才的学习，你此刻能谈谈写好一种水果的方法吗？（指名谈谈）（没错，我们能够从颜色、形状、滋味、作用等方面来介绍自己喜爱的水果。）2、那么同学们，你们最爱吃的水果是哪一种呢？接着我们来闯第二关。（课件出示：第二关：认真察看自己喜爱水果的形状，颜色，再谈谈他的滋味、作用。）（指名谈谈）4、请学生评评。（你们感觉他说得出色吗？还能够用上什么词语呢？用上什么修辞呢？）同学们，假如想把你爱吃的水果介绍得更为出色，就到词语加油站来加加油吧！（出示课件：红统统黄澄澄香馥馥甜滋滋黄灿灿亮晶晶圆乎乎胖墩墩白嫩嫩滑溜溜汁甜肉脆新鲜红嫩又酸又甜清爽爽口鲜红油亮果汁甜蜜）（请同学们轻轻读一读，能够精选合适自己水果的词语用一用）5、好了，我们知道该从哪些方面介绍自己爱吃的水果了，那你以为要写好这篇文章，该怎么开头、结尾呢？（指名谈谈）开头：点明我喜爱什么水果。中间：分别从颜色、形状、滋味、作用等方面介绍水果。结尾：表达对水果的喜爱之情。6、同学们，你们能把自己爱吃的水果介绍给大家认识吗？我们来闯第三关。（课件出示：第三关：请你们从水果的外形、滋味或营养价值等方面，选择一个来写一段话。）7、学生习作。五、展现作品，赏一赏。1、请一名同学读读自己的作文。2、指名评评。六、小结。今日，我们一同在水果王国察看了水果，品味了水果，并且从形状，颜色，滋味等方面生动形象地介绍了自己最爱吃的水果，真棒！同学们，你们看，写作文其实也不难，只需我们能仔细去察看，去感悟，去动笔，相信你们的写作水平会有所提升的。加油！板书：我爱吃的水果【篇三：小学作文：香蕉】香蕉香蕉是一种常有的水果，在各样水果店里都能发现它的踪迹。香蕉还常常被当成礼物送出去。可是，你固然见过香蕉，但一定不知道它的真面目。香蕉的种类好多，但按大小来分的话，能够分为大小两类；按颜色来分的话，能够分为黄香蕉和青香蕉两类。香蕉的样子挺漂亮，形状像月牙儿，弯弯的。身上还有些黑点点，像衣服上的花纹，很存心思。香蕉的滋味很好，果肉放进嘴里有一种滑滑的感觉，还软软的。一口咬下去有一种酸酸甜甜的味儿，特别好吃，很多人都爱吃。香蕉的营养也很好，有清热、解毒等多种功能，男女老小都能够吃。香蕉的产地好多，都散布在广东、广西、海南等多个地域。甘肃等也有少许栽种。香蕉的种子在哪里呢？很多人都以