习题：燃烧和灭火

人教版初中化学九年级上册第七单元课题1燃烧和灭火第二课时习题一、选择题（共10小题）1．扑灭森林火灾开辟隔离带的灭火原理是（）A．隔绝空气B．清除可燃物C．便于运水D．降低可燃物的温度2．下列措施或事故处理方法正确的是（）A．电器着火时立即用水扑灭B．天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C．为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生3．固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（）A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点B．CO2覆在可燃物表面，隔绝空气C．CO2不能支持燃烧D．干冰升华后不污染档案资料4．2011年春季，因气候干燥，我省多处引发山林火灾。下列防火、灭火措施不正确的是（）A．严禁带火种上山B．为便于春季田间管理，提倡烧荒C．森林大火时设置隔离带D．及时检查余烬，防止死灰复燃5．安全值千金。为了防止事故发生，常要采取一些安全措施。下列安全措施中不正确的是（）A．加油站、面粉厂附近严禁烟火B．进入久未开启的菜窖前先做灯火实验C．霉变的食品要消毒后才食用D．进入废弃的煤矿井下不能使用明火6．从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法错误的是（）A．室内着火时不急于打开门窗B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C．用明火检验燃气是否泄漏D．发生火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻7．下列对有关主题知识的归纳错误的是（）A．安全常识室内煤气泄漏--立即打开排风扇浓硫酸沾到到皮肤上--立即用水清洗 B．元素与人体健康人体缺铁--易引起贫血人体缺氟--易产生龋齿C．生活常识洗涤剂洗去油污--乳化作用煤炉取暖防中毒--开窗通风D．环保与物质的利用减少白色污染--使用可降解塑料减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油8．为了避免火灾，加油站采取的下列措施中不合理的是（）A．严禁烟火 B．禁止使用手机C．架高顶棚加强通风 D．降低燃料着火点二、非选择题9．随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。（1）生活中若发生火灾时，常用的灭火材料有水、沙子、泡沫灭火器等。用沙子灭火的主要原理是；（2）当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化学式是；（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池。该电池的总反应可以表示为：Li+MnO2=LiMnO2，该反应的基本类型属于；从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点（举出一点即可）。（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是（填字母序号，下同）。A．甲醇（CH4O）B．甲酸（CH2O2）C．乙醇（C2H6O）D．乙酸（C2H4O2）10．某同学在研究物质燃烧条件时，做了如图所示的实验，将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上，火焰很快熄灭了，原因是。若将该铁丝圈放在高温下灼烧，看到的现象是，把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色。试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式。11．请你回忆课堂上与同学们讨论的下列问题：（1）用水灭火，是灭火常用的“冷却法”。请你简述“冷却法”灭火的原理；（2）扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，请你分析灭火的原理；（3）下列是教材第七单元中“一些与燃烧和爆炸有关的图标”。请你用序号指出“禁止带火种”的图标是：“当心火灾--易燃物质”的图标是。12．如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。（1）灭火毡的灭火原理是：。（2）灭火毡是由羊毛及铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是；（3）请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法是（合理答案均可）。13．李江同学设计了如下万一发生家庭火灾时的灭火和自救措施：①当火较小时，立即用各种灭火器材灭火，如油锅着火时，立即用。②火灾发生时，立即拔打火警119。③因电器、电线短路引发火灾时，应先切断电源，再灭火。④因燃气泄漏引发火灾时，应先，再灭火。⑤室内失火时，迅速打开所有门窗通风。⑥在灭火过程中，用湿毛巾捂住口鼻。⑦从火灾烟雾较浓处逃离时，用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面。请根据李江同学提出的措施，回答下列问题：（1）请填写好上述措施①、④中的空白；（2）在灭火和自救措施中，有一条不妥当，该措施是（填序号），理由是。

参考答案1-8.BDAB,CCAD9.（1）与空气隔绝（2）CaCO3（3）化合反应环境污染（4）B10.（1）温度降到石蜡着火点以下（2）铁丝圈红热（3）