青岛物理中考复习3：声光热大串讲+专题六

PAGE2014中考复习3-声光热+专题六一、基础概念第二章声现象1．声音的产生：声音由物体的________产生。2．声音的传播：（1）声音的传播需要________。声音可以在_______、_______、_______中传播，_______不能传声。（2）声音________________中比在空气中传播得快。（3）声音在15℃3．声音的特性：音调、响度、音色。（1）音调：音调跟发声体振动________________有关系，用频率描述。每________内振动的次数叫做频率，频率的单位是赫兹（Hz）。物体振动得________，频率________，音调就高；振动得________，频率________，音调就低。（2）响度：声音的________叫做响度。声音的强弱与振动________________有关，振动的________用振幅来描述。物体振幅越大，产生声音的响度越________。第三章物态变化1．温度：（1）概念：物体的________________叫做温度。（2）温度的单位：℃。（3）温度的测量工具——液体温度计：①工作原理：液体的________。②正确使用方法：a.首先注意观察温度计的________，认清它的________；b.温度计的玻璃泡_______浸入被测的液体中，不要碰到容器_______或者容器________；c.温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数____________后再读数；d.读数时温度计的玻璃泡要_____________液体中，视线要与温度计中液柱的液面________。2．常见的晶体、非晶体：（1）各种金属、冰、海波、萘等是常见的________；（2）________________________璃是常见的非晶体。3．熔化：（1）物质从________变成________叫做熔化。熔化是一个________热过程。（2）熔点：晶体熔化时________叫熔点。（3）晶体与非晶体在熔化过程中的异同点：固体相同点不同点温度是否升高有无熔点晶体非晶体（4）冰的熔点：0℃4．凝固：（1）物质从________变成________叫做凝固。凝固是一个________热过程。（2）晶体与非晶体在凝固过程中的异同点：熔液相同点不同点温度是否降低有无凝固点晶体非晶体（3）水的凝固点：0℃5．对同一种物质，________点和________点是相同的。6．汽化：（1）物质从________变为________叫做汽化。汽化是一个________热过程。（2）沸腾：①定义：在液体________和________同时发生的、________的汽化现象。②特点：在沸腾的过程中，吸收________，温度________________，有沸点。③沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。④水的沸点（在1标准大气压下）：100℃（3）蒸发：①定义：在________温度下都能发生的、只在液体________发生的汽化现象叫做蒸发。②影响蒸发快慢的因素：液体的________、液体的表面积、液体表面上的________。要加快蒸发，就要________液体的温度、________液体的表面积、________液体表面上的空气流动；要减慢蒸发，应采取相反的措施。③蒸发致冷：液体在蒸发过程中________热，致使液体和它依附的物体温度________。（4）汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点：异同点蒸发沸腾不同点发生地点温度条件剧烈程度相同点6．液化：（1）物质从________变为________叫做液化。液化是一个________过程。（2）液化的两种方法：降低温度、压缩体积（增大压强）。7．升华：物质从固态________________变成________叫做升华。升华是一个________热过程。8．凝华：物质从气态________________变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。9．雾、露、霜的成因：（1）雾、露是空气中的水蒸气遇冷________成的小水珠；（2）霜是空气中的水蒸气直接________而成的小冰粒。第四章光现象3．光的直线传播规律：光在________________中沿直线传播。实像真实光线会聚成的像虚像光线的________组成6．凸透镜成像的规律：物距u像的性质物距u和像距v的关系应用倒正大小虚实u>2fu=2f2f>u>fu<f第十三章热和能固、液、气态分子特性及外在特征：物态分子特性外在特性分子间距离分子间作用力分子的运动有无一定形状有无一定体积固态很小很大在平衡位置附近做无规则振动有有液态较大较大振动和移动无有气态很大很小除碰撞外均做匀速直线运动无无2．分子动理论：（1）物质是由________组成的；（2）一切物质的分子都在不停地做________的运动；（3）分子间存在着相互作用的____和____力。3．热运动：（1）概念：分子的运动跟________有关，所以这种无规则运动叫做分子热运动。（2）热运动与温度的关系：温度越________，热运动越剧烈。4．扩散现象：（1）定义：不同物质在互相________时，彼此进入________的现象，叫做扩散。（2）扩散发生的范围：________体、________体、________体间都能发生扩散现象。5．内能：（1）定义：物体内部______分子热运动的______能和分子______的总和，叫做物体的内能。（2）一切物体，不论温度高低，都______内能。（3）对同一个物体，温度越______，分子热运动越剧烈，它的内能越______；反之，当它的温度降低时，它的内能会______。6．热传递：（1）概念：使温度______的物体互相接触，低温物体温度______，高温物体温度______。（2）发生热传递时，高温物体______减少，低温物体______增加。在热传递过程中，______从高温物体转移到低温物体。（3）热量：用字母Q表示。①定义：在热传递的过程中，传递______的多少叫做热量。②单位：J。7．改变内能的两种方法：做功和热传递。（1）做功改变内能：对______做功，物体内能______；物体对外做功，内能______。这一过程是内能和其他形式的能相互______的过程。（2）热传递改变内能：物体吸收热量，内能______；放出热量，内能______。这一过程是内能从一个物体______到另一个物体的过程。8．比热容：用字母c表示。（1）物理意义：表示物质____________的物理量。（2）定义：______质量的某种物质，温度升高______所吸收的______叫做这种物质的比热容。（或：______质量的某种物质，温度降低______所放出的______叫做这种物质的比热容。）（3）单位：焦耳每千克摄氏度——J/（kg·℃）。（4）比热容是物质的一种特性。每种物质都有自己的比热容，不同的物质比热容一般不同。（5）水的比热容比较大：c水=______J/（kg•℃）。9．热量计算公式：Q=cmΔt。（1）吸热过程公式：Q吸=cm（t—t0）。（2）放热过程公式：Q放=cm（t0—t）。二、考试题型（一）实验报告2011--1．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究凸透镜成像规律：过程步骤实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。他发现：蜡烛在点成像最大，在点得不到像。表格物距u物距u像的大小像的倒正像的虚实u＞2f缩小倒立实像2f＞u＞f放大实像u＜f放大正立虚像OfdcFabe器材两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、玻璃板。aab方法用蜡烛b与a所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是法。现象结论移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成像。（2）探究平面镜成像特点：（3）探究影响蒸发快慢的因素：过程步骤如图，相同环境下，在两块铁片上各滴上一滴等量的酒精，将其中一滴摊开，过一段时间后发现，的那滴酒精先变干了。方法上述过程中滴等量的酒精，运用的是法。结论上述实验说明：相同条件下，液体的越大，液体蒸发得越快。2．运用知识解决问题：FO（1）冬天手很冷，可以将手放在火炉旁烤火取暖或双手互搓取暖，使手的温度升高，内能。前者是热传递方法，后者是FO（2）请在右图中画出光线经凹透镜折射后的光路。（3）质量为2kg的某种物质，吸收8.4×104J的热量，温度升高20℃，它的比热容为多少J/（kg·℃）？2012-1．回顾实验和探究：（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）（1）探究影响音调高低的因素：过程在各次实验中，要注意使钢尺上下振动的幅度。结论由实验得出：物体振动得越快，音调就越。402040200r/°40i/°606020EOEONFNF平面镜平面镜过程结论如图实验说明，在光的反射中，反射光线、入射光线和法线在。由图像得出，在光的反射中，反射角入射角。方法研究光的反射时，将一束光看成一条光线，这里运用的科学方法是法。（3）探究固体的熔化规律：过程根据实验图像可知，该固体是体，ab段物质处在状态。规律固体相同点不同点晶体温固体相同点不同点晶体温度不变有熔点非晶体温度升高无熔点00t温/℃abc70608090t时/min2468102．运用知识解决问题：（1）筷子在水中的部分反射的光，从水射向空气。在水面发生折射时，折射光线法线，人逆着折射光线会看到筷子的虚像在真实筷子的方，所以筷子看起来向上“弯折”。30°（2）请在图中画出光线经平面镜反射的光路，并标出反射角的度数30°（3）2kg的水，温度从20℃升高到70℃2013-1．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：（1）探究影响音调高低的因素：过程把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听声音并观察钢尺振动的快慢；改变，再做几次实验。方法几次实验中，使钢尺振动的相同，这里运用了法。（2）探究平面镜成像特点：过程方法用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置，这里运用了法。ab将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处，可看到它在玻璃板后面成的像。再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面，使之与蜡烛a的像，该位置就是蜡烛a的的位置。这里运用了ab问题讨论将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜，并在它后面加放一个光屏，为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像，应将蜡烛a（“远离”或“靠近”）凸透镜。2．运用知识解决问题：（1）烈日下，狗伸长舌头可增大舌头上唾液的，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液蒸发，而蒸发热量，从而使狗感到凉快。FFOt时/mintFFOt时/mint温/℃1007002468090DBAC（3）对200g的水加热，水的沸腾图像如图，请你计算水在AB段吸收的热量（请写出计算过程三、专题62011-12．归纳式探究——研究弹簧的刚性系数：我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”、“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。材料S/m2nr/mA/（N·m-1材料S/m2nr/mA/（N·m-1）铜3×10-61001×10-290钢3×10-61001×10-2180铜6×10-61001×10-2360钢3×10-62001×10-290铜6×10-61002×10-245rSnAOab（1）A＝k，其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中钢的k值k钢＝（填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是法。（2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图像中的图线表示。（3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10N的力拉伸时，用做成的弹簧变得更长。（4）用横截面积为9×10-6m2的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为m。2012-12．归纳式探究——研究鱼缸侧壁所受的压力：由于液体内部有压强，当鱼缸中盛入液体后，鱼缸侧壁就会受到液体的压力。鱼缸侧壁所受的液体的压力跟什么因素有关呢？下表是小雨在鱼缸中盛入不同的液体进行研究得到的一些数据（其中：ρ为液体密度，L为侧壁长度，H为液体深度，F为侧壁所受压力）：次数次数ρ/（kg/m3）L/mH/mF/N11.0×1030.10.1521.0×1030.20.11031.0×1030.10.22040.8×1030.20.1850.8×1030.20.232LFOabFHL（1）F＝k，其中k＝（填上数值和单位）。将数据表格形式变成公式形式，这里运用的科学方法是法。HL水（2）在一个鱼缸中分别盛入相同深度的海水和淡水，HL水（3）在不同的游泳池中注入相同深度的水，游泳池侧壁所受的压力与侧壁长度的关系可以用图像中的图线表示。（4）如图，拦河大坝的长度L为30m，若大坝能够承受的最大压力F为6×107N，则水深H不能超过m。2013-12．归纳式探究——研究电子在电场中的偏转：如图，给两块等大、正对、靠近的平行金属板加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为L，所加的电压为U，电子入射初速度为v0，离开电场时偏移的距离为y，则经研究得到如下数据：v0v0dyLU次数d/mL/mU/Vv0/（m•s-1）y/m14×10-20.2401×1073.6×10-228×10-20.2401×1071.8×10-234×10-20.1401×1070.9×10-248×10-20.21601×1077.2×10-258×10-20.22402×1072.7×10-2v02yOabc（1）y＝k，其中k＝v02yOabc（2）相同情况下，电子的入射初速度越大，偏移距离越。它们间的关系可以用图像中的图线表示。（3）现有两块平行相对的长度为5cm、间距为1cm的金属板，为了让初速度为3×107m/s的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加2011-14．演绎式探究——探索宇宙：（1）牛顿认为，宇宙中任何两个物体之间都存在引力，引力大小F引＝kEQ\F(m1m2,r2)，其中m1、m2分别为两个物体的质量，r为两个物体间的距离，k＝6.67×10-11m3/（kg·s2）。可见，当两个物体间的距离增大时，它们之间的引力将变。当我们用线绳拴着一个小球使它以手为圆心转动时，绳子对小球有一个向圆心拉的力，这个力叫做向心力。这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件。宇宙中的星体也是如此：MmF心v子星绕母星（卫星绕行星、行星绕恒星）的运动可以近似地看作是匀速圆周运动（如图），子星受到一个恒定的指向圆心（母星）的向心力，向心力的大小F心＝mEQ\F(v2,r)，其中m为子星质量，v为子星绕母星匀速运动的速度，r为运动半径（也即两星之间的距离）。并且，向心力的大小等于母星对它的引力F引MmF心v（2）已知月球绕地球一周所用的时间为T，地月之间的距离为r，请你推导出地球质量M的数学表达式。（3）已知地球到太阳的距离为1.5×1011m，一年为3.2×107s，则太阳的质量为kg。2012-14．演绎式探究——约翰·卡特在火星：作家巴勒斯的科幻小说《火星公主》被改编成电影《异星战场》。影片描写了地球人卡特来到火星，为救火星公主征战火星的故事。由于火星和地球对物体的引力不同，使得卡特在火星上英勇无敌，成为火星战神。物理学告诉我们，对每个星球来讲，下列公式成立：R2g=KM，这一关系式被称为“黄金变换”。其中：R为星球的半径，g为星球的引力常数（我们学过，g地=10N/kg），M为星球的质量，K=6.67×10-11N·m2/kg2（1）火星的半径是地球的一半，密度是地球的EQ\F(8,9)。请你推导：卡特站立在火星上对火星表面的压强与站立在地球上对地面的压强之比是多少？（球体体积公式：V球＝EQ\F(4,3)πR3）sOv02（2）若不计空气阻力，人们跳远的最远距离s与星球的g成反比，与起跳速度v0的关系如图像所示。下列四个关于sOv02A．s＝gv02B．s＝EQ\F(v0,g)C．s＝EQ\F(v02,g)D．s＝gv0（3）不计空气阻力，如果卡特在地球上最远可以跳8.95m（世界跳远纪录），则他在火星上以相同的速度起跳，最远可以跳m。甲乙r丙甲乙甲乙r丙甲乙rr′经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r（远大于小球的直径）时，它们之间的作用力F=kEQ\F(q1q2,r2)，其中常量k=9×109N•m2/C2。（1）如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为力（“引”或“斥”），此时两球将相互（“靠近”或“远离”）。（2）如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止。则丙球应该带电荷（“正”或“负”）。请你证明，此时有关系=+成立。拓展归纳式探究——弹性物体的弹性势能：我们知道，弹性物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。但是，用同样大小的力去拉两种不同的弹性物体，伸长的长度不同，产生的弹性势能也不同，且外界拉力做的功的大小数值上等于弹性物体产生的弹性势能。为了研究不同弹性物体发生形变时的弹性势能与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：S为金属丝的横截面积，l0为金属丝的原长，△l为金属丝的伸长，Ep为金属丝具有的弹性势能）：材料S/m2l0/m△l/mEp/J铜3×10—611×10—30.165钢3×10—611×10—30.3铜6×10—611×10—30.33钢3×10—621×10—30.15铜6×10—612×10—31.32(1)Ep＝k，其中k与弹性体的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中铜的k值k铜＝（填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是法。(2)若要让粗细和原长不同的铜丝伸长相同的长度，且具有相同的弹性势能，则铜丝的原长和横截面积的关系可以用图像中的图线表示。(3)如果将粗细和原长相同的铜丝和钢丝拉伸相同的长度，则拉力对做的功更多。(4)若要使横截面积为90×10-6m2、原长为2.5m的钢丝获得0.9J的弹性势能，则需将该钢丝拉伸

杆的扭转：机械中的传动轴、生活中用螺丝刀拧螺丝时，都会在外力的作用下发生扭转形变。在相同的扭转外力作用下，用不同材料制成的圆柱体杆的扭转角度不同，我们就说该圆柱体杆的抗扭转能力不同。且相同外力下扭转角度越小，其抗扭转能力越强。为了研究不同物体的抗扭转能力与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：R为圆柱体杆横截面的半径，l为杆的长度，F为使杆发生扭转的外力，φ为杆在力的作用下扭转的角度，单位用弧度rad表示。）：材料R/ml/mF/Nφ/rad铜2×10—2109.6×10330×10—2钢2×10—2109.6×1037.5×10—2铜4×10—2109.6×1033.75×10—2钢2×10—2209.6×10315×10—2铜4×10—21019.2×1037.5×10—2(1)φ＝k，其中k与金属杆的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中刚的k值k钢＝（填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是法。(2)若要让用铜制成的半径相同、长