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文档简介

面试随面试者个人的喜好不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案。这里所列只是常见的一些问题,但并不是全部的问题,仅供毕业生参考。

单位希望了解的素质和评价要点

表达能力:谈话是否前后连贯、主题是否突出、思路是否清晰、说话是否具有说服力。

思考判断能力:是否能准确理解对方的提问、迅速找到答案、回答与提问紧紧相扣。

与他人沟通的能力:是否能够听取并尊重他人的意见、有不同意见时是否能恰当表达自己的意见。与他人相处的能力:与他人合作的精神、理解他人并互相尊重的素质、健康的竞争精神、在群体中是领导者还是服从者。

自信心与责任感:与人交往时是否有信心、是否勇于承担责任。

仪表与修养:穿着是否得体、回答问题是否认真、诚实、举止是否文雅、大方。

面试中经常提出的问题及回答要点

关于个人方面的:介绍你自己及你的家庭。本问题主要是了解你自己和你的家庭背景。只需如实回答。

你有什么优缺点:充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。中国人讲究谦虚,面对国有企业或三资企业的中方面试者,切不可给人狂妄的感觉。介绍缺点时最好从善意的角度介绍。因为有的优点换个角度就是缺点,有的缺点换个角度也是优点,可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍自己的缺点。当然,如果有不可隐瞒的缺陷,不应该回避。比如曾经受过处分,应如实介绍,当然可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。总之,介绍优点,不可狂妄;介绍缺点,也不必紧张不自在。要给对方一个客观公正、勇于自我反省、能够清醒地认识自己的印象。所谓人贵有自知之明。

如果离开家庭,你父母的态度如何:如果父母反对你离开家庭,你又听从父母的意见,大可不必去应聘外地的单位。如果不反对,也必须事先和父母商量。在回答这一问题时,你可以告诉对方,你和父母商量过,以示你的应聘是很慎重的。当然,你应该主要强调你的态度,以免被认为是一个没有主见、不能独立决断的人,即还是一个没有长大的孩子。

你是否有出国、考研究生等打算:对这一问题,不同的单位有不同的态度,不可一概而论。你也可以询问单位对这一问题的态度。

你有什么特长和爱好:你的身体情况如何?

关于学业、经历方面的

你为什么修读现在的专业

如果进该专业不是出于自愿,可以说明当时的情况。如果是出于自愿,说明自己何以对有关方面的知识感兴趣。不管是否出于自愿,最好都能强调该专业知识对自己日后的发展有什么帮助。如果该专业与你应聘的单位有关,千万不要回答你不感兴趣。

你是否辅修过别的什么专业、为什么

你对自己的学习成绩是否满意

成绩好,可以回答满意,但还需努力;成绩不太好,可以回答自己努力不够,不要找客观原因显得你是不负责任的人,同时最好突出一个自己好的方面,以免让人觉得你一无是处。你如何评价你的大学生活

强调你的学习、工作、生活态度及你取得的成绩,以及大学生活对你一生的影响。也可以简要提一些努力不够的地方。

你懂何种语言、熟练程度如何事先已有大致了解可以干脆不提。结合你正在应聘的工作,侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性等方面。体现你是把工作放在首位的人。

你希望什么样的工作,开拓性的还是例行常规性的结合你正在申请的这份工作来谈。如果你表现的性格与你正在申请的工作有距离,可以从两种工作的共同点来谈,但切忌言过其实。

你希望在本单位哪个部门工作

如果必须做出选择,可以谈你的意见及理由。如果只是一般询问,可以谈你的想法,或可侧重谈你将会努力工作的态度。

你认为你适合什么工作

结合你的长处或者专业背景回答。也许单位是结合未来的工作安排来提问,也许只是一般性地了解你对自己的评价。不要说不知道,也不要说什么都行。

如果单位的安排与你的愿望不一致,你是否愿意服从如果工作安排与你的专业无关,你怎样考虑

如果你正在申请的工作与专业无关,可以强调大学只是进行基础教育和素质教育,也要谈你的专业学习对你从事与专业无关的工作的帮助。不要把你曾经学习四年的专业说得一无是处。你希望有什么工作成就

不需要回答得很具体,因为未来谁也不知道。只要表达努力工作的态度即可,提到取得成绩的客观因素。所谓谋事在人,成事在天。如果工作需要,你是否愿意经常出差

你希望得到多少薪水

不要提具体数字,除非对方提出。也不要斤斤计较,讨价还价,单位有薪水标准,不是可以讨价还价的。其它方面

涉及时事、流行的话题

假设某种情况你会怎样做,比如你是部门主管,碰到突发事件你如何处理你有什么问题需要提出面试中应该做的和不应该做的事应该做的、不应该做的准时迟到、不到

表现自然、大方过分拘谨、鞠躬、紧张

态度友善、积极态度生硬、过分悲观

主动参与被动回答、冷淡、无话可说

精神焕发、充满活力精神猥琐、懒散

言简意赅滔滔不绝、炫耀口才

回答准确答非所问、不着边际

温文尔雅、有教养言语粗卤、举止夸张

耐心倾听本人说话打断别人说话、急于表现

集中注意力

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