测量实习报告集合九篇

第第页测量实习报告集合九篇测量实习报告篇1

在这三周实习中我们跟着矿区师傅学习，在工作发觉了很多值得学习的地方矿区师傅在工作中留意协调协作、分工合作对于消失的问题集体商量解决考虑问题全面注意效率根据操作要求细心作业，做到平安有效，对于一些不懂的问题也给解释和讲解他们多年累积的阅历，这是我们受益很深的

在矿区实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术阅历通过生产实习，使我们了解和把握了巷道布置及矿区开采的方法和步骤为进一步学好专业技术，从事这方面的工作打下良好的基础现将实习状况总结如下：

一，重视理论学习，不断提高思想素养

1.充分熟悉理论，实践、自身素养与工作的关系我用学到的理论学问来指导自己的思想和工作，到达不断提高理论素养的作用

2.增添学习的主动性、针对性，结合自己的工作实际，制订了完好的实习打算

3.勇于面对困难

井下工作条件恶劣，最初会产生力不从心的感觉，在经过自己仔细的思索后，我树立了正视困难、不怕困难、解决困难的士气和信念、有了这种坚决的信念与意念，我们坚持将在井下遇到的各种困难一一解决掉

二、加强对纪律观念的熟悉

为养成良好的精神状态和工作作风、我们必需严格遵守煤矿平安规程，绝不违背任何一条，保障了井下的生产平安，也给自己带来了平安完成教授支配的任务，完成矿领导交办的全部工作任务

实习期间，我从末消失无故缺勤我勤奋好学.虚心谨慎，仔细听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取并能够认真观看、切身体验、思索、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最正确状态，培育了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风也培育了我的耐烦和素养能够做到听从指挥，与同事友好相处，敬重领导，工作仔细负责,责任心强，能保质保量完成工作任务并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好

通过此次实习，让我学到了许多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的珍贵，人生的真谛明白人世间一生不行能都是一帆风顺的，只要英勇去面对人生中的每个驿站!这让我清晰地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我熟悉到了会计工作应支持认真仔细的工作看法，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思索，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现单位也培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，也为我们今后的工作积累阅历我知道工作是一项热忱的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会把握了一些与人交往的技能利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后学习专业学问和进一步走向社会打下坚实的基础!

测量实习报告篇2

一、实习目的：

1.把握水平角方向观测法的观测、记录和计算。

2.了解方向观测法的精度要求及重测原则。

3.依据测区状况和掌握点状况进行合理的选点与导线布设。

4.把握外业测量的方法资料的检查方法及过程。

5.把握内业的成果的计算步骤和方法。

6.熟识测量成果的质量分析和处理方法。

7、通过现场教学和野外测量实习，可以加深和稳固实习者测量学理论学问，是理论学问和实践技能相结合的综合应用。

8、通过小范围的掌握测量、地形测量及工程测量，可以提高实习者思维力量、动手力量，使实习者在仪器操作、实地测量、成果计算、图表绘制等诸多技能方面受到全面的训练。

9、通过实习可以同学理论联系实际、分析问题和解决问题的力量;在社会活动、组织力量、团队精神及行为规范方面，也是一次极好的熬炼机会。

二、实习打算：

1、水平角的测量2、闭合导线测量

在为期五天的工程测量学实习中，我们要完成野外闭合导线的测量工作，其包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;内业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。

三、实习支配：

7月10日上午：①实习动员②上课：闭合导线测量1F-212

11日下午：①发放仪器及实习备品②预习仪器整平③预习仪器对中④预习仪器角度测量地科馆901

11日下午：①踏勘②选点③埋标④量边⑤角度测量野外闭合导线测量12日上午：分小组进行闭合导线计算1F-212

12日下午：上课：导线展点及图幅清绘1F-212

13日上午：分小组进行导线的展点和图幅的淸绘1F-212

13日下午：①上交成果图②上交野外原始测量资料③上交绘图工具不合格的需修改地科馆901

14日上午：上交仪器和绘图工具实习备品地科馆901

14日下午：上交实习日记和实习报告地科馆901

四、实习要求：

1.实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应仔细负责。不许迟到早退、无故旷课，旷课半天无实习成果，带队老师随时点名进行抽查。

2.在野外测量实习时留意人身和仪器平安，不允许穿拖鞋，不允许穿裙子。

3.如遇到特别状况或因天气缘由，实习顺延或另行通知。

4.当天任务必需完成，延误后果自负。

5.实习总结报告按学校统一格式拟写，从学院网页下载。

6.地科馆901测量试验室电话6504614

7、各班班长到印刷厂购置实习日志，每人一本。(实习结束后上交)

五、实习内容：

导线测量实习内容包括导线外业测量与内业计算。外业工作主要是踏勘选点、建立标志、量边测角;外业工作主要是数据整理、坐标计算、展点绘图。

导线的布设形式有三种，即闭合导线、附合导线和支导线。

本次实习要求以小组为单位，在400m的区域范围内，布设一个五边形闭合导线,导线总长度应在600米左右。

1、水平角测量

在地科馆外空地上练习经纬仪的水平角的测量，预习仪器整平、仪器对中、仪器角度测量，盘左盘右两测回，为闭合导线的测量做预备。

2、闭合导线测量

在图书馆前空地上进行闭合导线测量，完成外业观测并检查观测成果绘制计算草图，抄录掌握点的已知数据，分别计算各导线边往、返测平距、闭合导线坐标增量的闭合差的计算方法。

六、实习步骤：

一、水平角测量：

1.在o点安置经纬仪，选取一方向作为起始零方向，如a方向。2.盘左位置照准a方向上的目标，拨动水平度盘变换手轮，将a方向的水平度盘读数设置在0002左右，然后顺时针转动照准部2周，重新照准a方向并读取水平度盘读数，将读数值记入表中。3.顺时针方向旋转照准部精确照准b方向上的目标，读取水平度盘读数，将读数值记入表中，至此完成了上半侧回。4.盘右位置逆时针旋转照准部照准b方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中。5.逆时针方向旋转照准部照准a方向，读取水平度盘读数，将读数记入表中，至此完成下半测回，上下半侧回称为水平角的一个测回。

二、闭合导线测量：

找到掌握点，任取一点作为起始点按同一方向进行，依据测去的范围及测图要求确定布网方案，点位选好之后，应马上做好点的标记，若在水泥等较硬的地面上可用胶布“十字”标记。在点位旁边的固定地物上用胶布标明导线点的位置并编写点好。导线转折角的测量，导线转折角是由相邻边构成的水平角。一般测定导线推算方向的左角，闭合导线大多测内角。对中误差应不超过3毫米，水平角上下半侧回角值之差应不超过30″，否则，应予以重新测量。导线角度闭合差应不超过±24″。

A、踏勘、选点、埋标

选点留意事项：

a.携带铁桩5根，铁锤1把，测钎，笔记本和铅笔等。

b.相邻点间要互相通视，边长在110120米;导线点应设在视野开阔，掌握半径较大的地方。同时，还要考虑所选点位便于

测量实习报告篇3

一、实习目的

1、理解和消化《地籍测量学》课堂教学的内容，稳固和加深课堂所学的理论学问；

2、使同学娴熟把握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法，培育同学的动手力量；

3、进一步熟识地籍测量的全过程；

4、娴熟把握地籍调查的程序，地籍草图的绘制，宗地图的绘制。

5、培育同学进行测量的组织力量，提高其分析问题和解决问题的力量；

6、培育同学的团结协作精神、吃苦耐劳、严格按测量规范进行测量作业的职业道德；

7、通过地籍实习，使同学提高技术力量、法律意识、政策意识、社会意识。

二、实习要求

1、对测区的掌握点、界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理，对相关的地形要素做到合理取舍。

2、理解界址点的概念，把握面积量算的方法。3、熟识地籍图的测绘方法，并由地籍图编制宗地图。

4、小组内分工明确合理，组员轮番进行施测，以到达全面训练的目的。

5、每个作业小组提交一套测绘成果，每人提交一份计算资料和实习报告；

6、实习期间留意个人平安，遵守学校的规章制度，不得无故缺勤。

三、实习任务1、地籍权属调查

2、地籍掌握测量和界址点的测量3、地籍图的测绘

4、宗地图的编绘5、面积量算和平差四、实习时间、地点

20xx年12月1日12月12日华北水利水电学院水利职业学院及家属院五、实习详细内容1、测区概况：

本次实习的测区位于坐落在花园路和东风路交汇处的西北侧，其四至是东临花园路，南至鑫苑路，西临徐北路，北临理工学校。总的样子为矩形，其面积约11万平方米，约165亩。

该单位的院墙主要是砖围墙，其总体布局为南边为教学楼，北边的铁栅栏以北为老师生活区，西边为操场，其跑道长度400米，运动场东侧为篮球场、网球场和排球场。院内道路连线成网，通向每座建筑物。院内花香扑鼻，绿树成荫，空气清爽，是一个很好的学习场所。

院墙内外围有若干界址点，并有相应的标志。

2、技术规范

〔1〕使用规范

国家测绘局制定的《1：500、1：1000地形图图式》、《工程测量规范》GB500293、《地籍测量规范》。

〔2〕图幅编号

整个测区按正方形分幅分为四幅图，其图分别为：水校-1、水校-2、水校-3、水校-4，编号为该图廓西南角点的坐标，以公里为单位，四幅图在接边处有较大的重叠。

〔3〕支导线测设

假如测站点密度不够，不能满意测图需要，则可采纳支导线增设测站点。支导线测设时水平角观测用测回法，一个测回方向值读至

1，边长用钢尺或皮尺来回丈量，量距时边长量至0.05米，其相对误差应1／500，满意要求后，可取中数。

〔4〕界址点的测定

可用支导线法或方向交汇法观测，水平角分别观测左右角，各测一测回，圆周角闭合差±40，角度观测值、计算值均取至1,坐标取至毫米。

〔5〕房屋测量房屋只测墙基角以上墙围起来的范围，室外楼梯要测。测绘时，每栋建筑物至少要测三个碎部点。

〔6〕碎部测量要求

①1：500测图中，测站点到碎部点的最大距离为50米

②水平方向用盘左位置测半测回，读至1，读一次。

③备注栏内注记碎部点的性质。

④地物点对于接近图根点的点位中误差±0.5毫米

⑤在测站上观测完全碎部点之前，肯定要定向，并用其他方向检核。其偏差应±0.3毫米

⑥在测站上观测完全需要迁站或中途休息仪器没搬动时，肯定要进行归零检查，其归零差要±4，假如超出要求，应查明缘由，进行返工。

⑦在图上确定碎部点的位置时，肯定要用卡规刺点，其刺空的直径应±0.1毫米。

⑧每幅图均应测出图廓线5毫米。

⑨地物点接边时，其平面位移应±1.4毫米

3、测图方法和内容

本次实习采纳经纬仪协作小平板和半圆仪法测图。测图比例尺为1：500.只测平面位置，不测高程。界址点、运动场、围墙、建筑物、内部道路、以及必要的注记、花园、植被、车子棚。

4、面积量算宗地面积：依据界址点的坐标求出整个学校的宗地面积和各宗地的面积汇总面积比较平差。

每栋建筑面积：均用皮尺实地丈量每栋建筑物的长度和宽度，量至厘米，分别计算出每栋建筑物的建筑面积。

5、地籍调查：

我们对学校家属院进行了调查，分别填写了地籍调查表、房产调查表和房产用地调查表六、实习总结

通过这次为期两周的课外实习，我更加娴熟的把握的如何使用经纬仪进行测角、测边的方法，进一步稳固了关于测量的一些基本要求和留意事项，并且初步把握了图根掌握、地籍掌握测量、地形图、地籍图的测绘方法，而且更进一步的把握了地籍测量学这门学科在社会中的作用和重要意义。同时我不但把握了地籍调查、地籍测量等的实地调查工作，还加深了我对地籍测量这门学科的理解和熟悉，最重要的.是使我进一步的把握了在实际工作中如何去做好这项工作。通过这次实习，我收获颇多，感受颇深。这两周的实习，不仅熬炼了我们吃苦耐劳的意志，还学到了很多课堂以外的东西，很多时候现实工作与课堂内容存在着很大的差距，在实习中遇到了许多在课堂上根本遇不到的问题，只有通过实践，才能切身体会到实践的好处，能让我们发觉问题，解决问题，而且能加深我们的印象，让我们从中学到许多东西。

测量实习报告篇4

一．实习目的：

1．联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；

2．把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；

3．把握钢尺量距的一般方法；

4．练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；

5．培育同学综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力量。

二．实习要求：

1．把握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；

2．把握数据的计算和处理方法；

3．把握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量；

4．把握测设的基本方法。

三．实习任务：

1．掌握点高程测量；

2．导线长度测量；

3．水平角度测量；

4．闭合导线内业计算；

5．测绘地形图；

6．建筑物放样，道路中线测量和管线测量。

四．实习项目与程序：

1．外业测量：

〔1〕测量掌握点高程；

〔2〕测量掌握点间距离；

〔3〕测量闭合导线内角。

2．内业计算：

〔1〕计算掌握点间高差，推算各点间高程；

〔2〕计算个掌握点间距离及相对误差；

〔3〕计算个内角闭合差及内角；

〔4〕依据以上计算数据推算个点坐标。

3．测绘地形图：

〔1〕将坐标范围内的掌握点标定到图纸上；

〔2〕依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。

4．施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。

五．实习方法：水准仪、经纬仪的使用。

1．测量的方法：

〔1〕水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

〔2〕望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

〔3〕调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

〔4〕三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。

2．角度测量的方法：

〔1〕经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。

〔2〕望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。

〔3〕望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。

〔4〕两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。

3．距离测量的方法：

〔1〕用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。

〔2〕然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

〔3〕来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。

〔4〕将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。

六．测量精度：

1．距离来回测量相对误差不超过1/3000；

2．水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12nmm或±40Lmm范围内；

3．测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。

七.测量实习心得

为期一个月的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能得意其乐。

测量学首先是一项特别精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。

测量学是用来讨论地球的样子和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在如今这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。

测量学的分类也有许多种，比方一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的同学，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之外的学问。

测量实习报告篇5

12月10号，我们正式开头了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带着下进行了一系列的预备工作。首先，说明白测量任务和测量的实际意义及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个掌握点，在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，

在此之前，我们在老师的带着下到工地上进行实地勘察，但那究竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的缺乏，弥补我们的缺陷。

测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误，比方读数不够精确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以准时发觉错误，准时订正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节约了时间，也提高了工作效率。

测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分，要完成的任务在宏观上是进行精密掌握，从微观方面讲，测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向服务，建立工程掌握网，帮助设备安装，检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的：角度测量、距离测量、高程测量。

在这次实习中，我们学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力，同时也熟悉到小组团结的重要性以及测量的步骤。

首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的用处，娴熟了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法;

其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源

其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的消失，即要做到：

1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

2、提高自身的测量水平，降低误差。

3、通过各种处理数据的数学方法如：

多次测量取平均数等来削减误差。

除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如“从整体带局部”、“先掌握后碎步”、“由高级到低级”的工作原则，并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量，同时也拓展了与同学的交际合作力量。一次测量实习要完好的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们遇到了许多问题和疑难：如

(1)立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，同时并菲点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间铺张，而且会因点多而产生较大的误差。

(2)在用水准仪和全站仪测量的过程中，气泡的居中也会产生误差，十字丝的对准的等

(3)计算问题。计算必需两个人来完成，一个初步计算，一个校核。在此过程中，我们也遇到了类似的问题，但我们不断的重复检验中算出了正确的数据，尽量的削减了误差的消失。

这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。

测量实习报告篇6

一、实习目的

为突出应用型本科教育的特点，加强教学的实践性，组织同学到工地，以基本的构造做法为切入点，以理论联系工程实践为核心，对建筑物的组成，构造原理。构造做法结合教材每章节后的复习思索题，带着问题去参观实习，提高感性熟悉，从而加深建筑物六大组成部分各在不同部位的熟悉，弄清各种构造实施原理及构造做法，了解把握建筑测量放线的程序和方法，提高分析问题解决问题的力量。使同学熟识真实的职业环境，加强对建筑行业的熟悉，增添自身责任感。

二、实习内容

测量放线包括整个拟建建筑物的坐标位臵,几何尺寸,门窗洞口大小及相对位臵,层高,构件几何尺寸等,都属于测量放线之列。对于同学指导的重点在于现场的实际操作方面。

在实习期间，要求同学遵守工地各项规章制度，要求同学统一活动，不能个人单独行动，留意平安。同学依据实习内容，写周记，有问题准时向指导老师汇报。实习结束后，每人上交一份实习报告。

实习内容：在实习期间，实习生分别深化建筑企业，结合专业学问，进行业务实习，到达熟识和把握岗位技能、了解社会的目的。

实习步骤：

〔1〕设臵平面掌握桩

〔2〕掌握点的固定、爱护，标注

〔3〕放柱、墙中线和边线

〔4〕标高投测

〔5〕水准仪校核

〔6〕资料完善

〔7〕交接记录

三、实习〔实训〕进程支配

1、实习的进程支配、学时安排

①实习时间为9周，其中1-2周为校内实习，强化同学识图力量，1-7周为现场实习

②实习同学于第3周到实习单位报到。

③第1周开头上理论课，主要支配《建筑制图与识图》课程，每周末进行实习汇报，实习同学于第9周末返校，第9周星期五至星期六为集中总结阶段。

④集中实习分为三个阶段进行。即熟识实习单位及工作岗位状况，为期1周；见习阶段，为期六周；校内强化，为期2周。

第一阶段，同学在学校完成相应的理论课，为实践实习奠定理论基础；其次阶段，实习生在其实习单位兼职老师的带着下参与日常工作，并了解和熟识所在实习岗位的各项业务。同学经过前两个阶段的熬炼，具有肯定实践力量之后，应转入见习阶段。在见习阶段，经所在单位领导批准，可进行简洁的测量放线工作，并做好实习记录，完成第三学期项目作业。在集中总结阶段，要做好个人鉴定，评比优秀实习生，并做好下一阶段的学习预备工作。

2、指导教材

《房屋建筑学》赵研著高等教育出版社20xx年1月

《测量学》武汉测绘科技高校测量学编写组编中国测绘出版社《建筑识图与构造》〔中国建筑工业出版社〕

四、实习〔实训〕要求

在现场参观中，要求同学做好实习周记，把握施工中房屋建筑施工的技术要点，同时要求同学熟记实习单位的规章制度和平安制度要求，熟识实习单位部门协作方式。

在实习期间，注意培育同学的尽职尽责、勇于创新的思想品质；提高同学观看、分析和解决实际问题的力量；熬炼同学的文字处理及语言表达力量。

现场施工的留意事项：

(1)进入施工现场，必需戴好平安帽、扣好帽带。

(2)在没有防护设施的2m高处、悬崖或陡坡施工作业必需系好平安带。

(3)高空作业时，不准往下或向上抛材料和工具等物件。

(4)施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。

(5)任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。不准随便开动一切机械。

(6)不准坐在脚手架防护栏杆上休息和在脚手架上睡觉。

(7)工具用好后要随时装入工具袋。

(8)不准在井架内穿行；不准在井架提升后不实行平安措施到下面去清理砂浆

(9)单梯上部要扎牢，下部要有防滑措施。

(10)挂梯上部要挂牢，下部要绑扎。

在房屋建筑施工实习过程中，每个同学在参与肯定生产劳动的同时，也要做肯定的工程施工的社会调研。

五、项目作业、实习〔实训〕记录及总结要求

同学供应的实习成果包括：实习周记、实习总结、项目作业三部分，缺一不行。

实习周记：

每周周记不少于500字。实习周记由实习内容、感悟及建议三部分组成。实习内容包括：写出你在实习过程中所从事岗位的工作流程、职业要求；举例说明在实习过程中，你是如何正确处理与各方面关系的。感悟内容包括：举例说明在实习过程中，感悟职业道德的重要性；在实习过程中，你的学问和力量与现实的职业岗位要求有何差距？举实习过程中的实例予以说明。建议内容包括：举例说明你所把握的学问、力量在职业环境中有何应用，并对学校目前的专业课程设臵、教学内容、教学方法提出看法和建议。

实习总结：

1、形式：岗位职能描述

2、要求：主要说明以下问题

A、你对本岗位的熟悉〔工作的重要性、任务、范围、原则、日常流程〕

B、基本素养

C、职业道德在本岗位的重要性

D、你在工作中有哪些创新做法。

项目作业：

〔1〕建筑平面图

应标注以下内容:

外部尺寸:分三道标注,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的总长和总宽度:中间一道尺寸表示定位轴线的距离:最里面一道尺寸,表示门窗洞口,门或窗间墙,墙端等细部尺寸。

内部尺寸:包括房间的净尺寸,门窗洞口,墙厚.柱.砖梁和固定设备(家厕所.工作台等)的大小位臵及墙.柱与轴线的平面位臵尺寸关系等。

纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能反映出它的位臵,数量和洞口宽度尺寸,窗的开启形式和构造等状况无法表达。每个工程的门窗规格,型号,数量都应有门窗表说明,门用M表示。窗用C表示。并加注编号的使用区分。从平面图中可以看出楼梯的位臵,楼梯间的尺寸,踏步方向,梯段宽度,平台宽度,栏杆位臵,踏步级数等问题。在底层平面图中,通常将建筑剖面图的剖切位臵用剖切符号表达出来。

〔2〕建筑立面图

反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。

测量实习报告篇7

〔一〕、实习的目的

掌握测量学是讨论精确测定和描绘地面掌握点空间位置及其改变的学科，掌握测量实习报告。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以掌握测量的实习特别重要。

掌握测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是稳固和深化课堂所学学问的必要环节。通过实习，不仅了解到了掌握测量的全过程，系统地把握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织力量和实际工作力量方面的熬炼。在实习中培育了我们严格仔细的科学看法、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。

〔二〕、实习的组织与支配

预备好理论学问，把握导线测量的技术要求，以及仪器的使用规范及过程，协调好分组的搭配。

以各个班为单位建立测量实习队，3-4人一组，分若干小组。详细分组状况：导线测量分组状况〔共4人〕。

组员：王伟鲁邦勇姚春辉姜凌鹏

测量实习报告篇8

一、前言

土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。并且测量实习课是将课堂所学到的理论学问运用到实际生活中，是一次很好的熬炼自己动手实践力量的好机会。这次实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本把握的程度。经过自己亲自试验和体会，培育了同学的基本操作技能，从而增添了学习效果，所以我们每一个人都必需严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实习。

二、实习目地

土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业同学必需很好把握的一项技能。土木工程测量实习也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论学问与实际测量相结合，加深同学们对所学学问的理解，更是培育同学动手力量和训练严格的科学看法和作风的手段。还能进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素养。此外工程测量，它是个冗杂的工作，光靠一个人的力气是远远不够的，所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实习中我们能够培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

三、实习内容

实习的内容是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本把握的程度，并且把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；把握测绘的基本方法，提高实际作业力量。通过地形图的测绘增添测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的力量，为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实习的基本工作：

1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；

2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。

四、测量的基本步骤及其方法

a、测量步骤

掌握测量：在肯定区域内，为地形测图和各种工程测量建立掌握网所进行的测量工作。

掌握网具有掌握全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的根据。对于地形测图，等级掌握是扩展图根掌握的基础，以保证所测地形图能相互拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用掌握网，作为施工放样和变形观测的根据。

b、测区地点及掌握点选择

地点：逸夫图书楼以及周边

掌握点的选择：

1、通视范围大，越无盲区越好；

2、受干扰程度越小越好，最好是没有受干扰的；

3、地点很坚固，假如怀疑有可能会由于倒塌影响，最好回避。

4、最好在要放样区域内的人们都能看到你，以利信息交往便利；5、还有一个比较技术性的，即考虑前后视的距离基本相当，以消退仪器误差。

c.导线测量

1.导线测量概述

导线从一组已知掌握点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。

2.导线测量的外业工作

①相邻点间应互相通视良好，地势平坦，便于测角和量距。

②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。

③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量

④导线边长应大致相等。

⑤导线点应有足够的密度，分布匀称，便于掌握整个测区。

3.导线测量内业计算

导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。

计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错,算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否精确。

1、坐标增量闭合差的计算及其调整

闭合导线的纵横坐标增量的代数和，理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中依据状况取整，但必需保证调整后和为零

2、坐标的计算

依据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量，依次计算各点的坐标。

d、碎部测量

〔一〕碎部测量

在掌握点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。

〔二〕碎部点的选择

碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物样子。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。

〔三〕操作步骤如下

1.进入程序测量模式

将全站仪采纳光学对中方法安置于测站掌握点上,进入标准测量程序模块中。

2.创建作业

在程序测量模块中，创建新的作业，输入作业文件名字。

3.设置测站点、后视点信息,并后视归零。4.碎部点数据采集

进入碎部点数据采集屏幕，第一个点的测量需要置入碎部点点号和反射棱镜高，然后照准碎部点所立对中杆,按确认键开头测量。待坐标显示于屏幕上后,按相应确实认键,测量碎部点的信息自动存储于上述创建的作业文件中。此时观测员用对讲机将该点的点号报告给立镜员，立镜员听到自己的名字和点号后就可以移动到下一个测点上。

5.碎部记录

立镜员要现场记录立镜处的点号、地物属性、及连线关系

e、数字化地形图的绘制、检查与整饰

从全站仪中导出数据，利用CASS软件，依据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最终对地形图进行整饰。

要求：电脑或者手绘一张比例尺为1：500的地形图

找准正方向，并确定掌握点在图纸上的位置，通过掌握点进一步确定碎步点的位置。

将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对比实地进行检查。按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。

五、过程总结：

这次的土木工程测量实习我们用了四天时间，其中，第一天的上午我们用来作实习前的预备，首先老师为我们讲解了测量区域以及留意事项，随后我们自行进行了分组，检查好自己的全站仪以及其他仪器，老师便带我们去测量区域进行测量。我们组的测量区域为图书馆及其周边地形地物。第一天余下的时间我们都用来定导线以及测量导线。在测量导线的过程中，我们便遇到了很多问题，比方导线上的掌握点选得不合理，导致全站仪被障碍物遮挡了视线，测量导线时我们对全站仪的使用很不娴熟，在对中整平上花费了大量的时间，不过在我们组员努力摸索以及老师的认真指导下，我们还是能够娴熟的操作全站仪了，其次天，我们将图书馆四周的树木以及路灯，旗杆等地物测量完毕，第三天我们对图书馆以及绿化带进行了测量。第四天我们对测量数据进行了处理，并使用CASS软件绘制了图书馆周边的地形图。

六、实习感想

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在以前的学习中，我们为了能在考试中拿到一个好成果，在理论学问上投入了绝大部分精力，而忽视了对实际操作的学习以及对仪器的熟识工作，这直接导致了我们在实际测量中对仪器的使用显得手忙脚乱，由于没有把握对中整平的技巧，我们测的数据始终都存在较大的误差，最终在老师的关心下才得以解决。其他还有一些遇到的问题。这次实习不仅给我们供应了一个检验平常理论学习的把握状况的机会，还让我们熟悉到了自己在实践力量上的缺乏，让我们能够发觉问题，从而解决问题，这次实习给了我们很好的弥补缺乏的机会，通过此次实习，我们组的组员都能很娴熟把握了测量方法。此外，测量实习还让我们熟悉到了团队合作的重要性，一个人是无法完成实习工作的，必需要有一人立棱镜，一人使用全站仪，一人读数，三者缺一不行。良好的团队合作能够大大加快测量工作的进度。在测量过程中，我们平均每天都要在30多度的阳光中晒上三四个小时，虽然很幸苦，但这也我们对以后的工作有了更全面的熟悉，总之，这次的实习虽然幸苦，但我们任然学到了许多东西，这是一次很有意义的实习。

测量实习报告篇9

一、前言

1、实习目的

教学实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是稳固和深化课堂所学学问有机结合的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过地形图测绘，可提高应用地形图的力量，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。

2、实习要求

通过教学实习，使同学把握大比例尺测图的过程，同学在测、绘、算及仪器操作等基本技能方面得到进一步提高。测量范围：土木工程系楼和图书馆

3、实习任务

测绘图幅为40cm40cm比例尺为1：500的地形图一张

4、实习组织

第七组组长：成员：

5、仪器与工具

一、经纬仪一台、水准仪一台、钢尺一盘、卷尺一盘、水准尺两根、测钎两只、记录板一块、比例尺一支、量角器一个、图板一个、三脚架三台、绘图纸一张、红漆一瓶、计算器一台

二、选点

在所在要求的范围实地踏勘进行布网选点以西南角为第肯定点，标为G37-1〔表示工程管理3班第七组第肯定点〕，依次类推逆时针方向在所测范围四角标号，其余分别为G37-2、G37-3、G7-4〔简称点1、2、3、4〕

三、高程掌握测量〔闭合水准路线测量〕

〔一〕、方法；变动仪器高法

〔二〕、工具：DS3水准仪、水准尺

〔三〕、测量程序由于测量范围巨大，两点之间我们均设了一个转点〔除了定点3与4之间不设以外〕

〔1〕、安臵仪器在定点1和定点2之间安臵水准仪，使仪器至点1和转TP1之间距离大致相等

〔2〕、粗略整平先用双手同时向内〔外〕转动一对脚螺旋，使同水准器气泡移动到中间，再转动另一只脚螺旋使圆气泡居中

〔3〕、竖直水准尺于点1上，瞄准点1上的水准尺，精平后读数。此为后视读数并记录

〔4〕、再将水准尺立于点TP1。瞄准点TP1上的水准尺，精平后读取前视读数并记录

〔5〕、降低仪器10cm以上，重复3与4步骤