职业技术学院校园文化建设规划

/喀什职业技术学院校内文化建设规划（2014-2020年）校内文化是社会主义先进文化的重要组成部分，加强校内文化建设对于推动高等教化改革发展、加强和改进高校生思想政治教化、全面提高高校生综合素养，具有非常重要的意义。依据《中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法》（中发〔2004〕16号）和《教化部共青团中心关于进一步加强高等学院校内文化建设的看法》（教社政〔2004〕16号）精神，制定喀什职业技术学院校内文化建设规划。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，借鉴汲取人类文明有益成果，以实施科学文化素养教化为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以“四个认同”、“三个离不开”思想和民族团结教化作为主线，以优化校内文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注意积累，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校内文化，不断满意高校生日益增长的精神文化需求，为培育社会主义合格建设者和牢靠接班人供应强大的精神动力，使学院成为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。二、校内文化建设的主要任务（一）以志向信念教化为核心，深化进行树立正确的世界观、人生观和价值观教化；以爱国主义教化为重点，深化进行弘扬和培育民族精神教化；以基本道德规范为基础，深化进行公民道德教化；以高校生全面发展为目标，深化进行素养教化。（二）重视和加强校风建设，培育良好的教风和学风，形成对教职工具有凝合作用、对学生具有陶冶作用、对社会具有示范作用的优良校风。（三）主动开展校内文化活动，把德育和智育、体育、美育有机结合起来，寓教化于文化活动之中，促进高校生思想道德素养、科学文化素养和健康素养协调发展。（四）加强校内人文环境和自然环境建设，建立精神内涵丰富的物质文化环境，努力营造良好的育人氛围。三、具体措施（一）实施培育和弘扬学院精神支配学院将重视校内人文环境建设。撰写校史、建好校史陈设室，通过资料记载和实物展示，生动形象地反映学院办学历程，激励在校学生继承和弘扬学院优良传统；严格要求学生牢记校训、唱校歌、佩戴校徽、运用校标，激励学生酷爱学院刻苦学习；充分发挥优秀校友在校内文化建设中的独特作用，实行请进来、走出去的方式，用优秀校友的人生经验和感悟、创业历程和成就，激励学生立志成才，报效祖国；通过细心设计、仔细组织好开学典礼、毕业典礼、奖学金颁发仪式等具有特殊教化意义的活动，提倡学院领导为每一位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书，激励学生勤奋向上、求实创新。挖掘校史资源，凝炼学院精神。加强校史馆建设，彰显学院精神。细心设计，加大投入，将学院发展历程中的重大事务用图文、实物等进行展示，设有“学院规划沙盘、学院发展变革、历任领导、领导关怀、发展规划、荣誉、历届毕业照”等板块，馆内悬挂学院定位、办学理念、办学目标等内容，使校史馆成为生动形象地反映学院发展历程，全方位、多维度呈现学院精神的阵地，充分发挥其培育人才、宣扬学院的作用。建设“网上校史馆”，为新生入学后进行校史教化搭建平台，为校友了解、关注学院发展供应窗口。加强学院品牌形象识别系统建设，培育学院精神。构建学院形象识别系统，以此规范学院办公用品的格式、标识，规范学院各类旗帜、牌匾、门牌的规格和设计；面对全体师生员工、校友和关切学院建设发展的社会各界人士开展校徽、校歌的征集活动，经专家组评审后起用；重视学院形象识别系统建设成果的宣扬和推广，重视公共关系工作，重视学院整体形象的宣扬推介工作，扩高校院在社会的知名度和美誉度，提升学院品牌的价值。细心组织庆典活动，弘扬学院精神。把开学典礼、毕业典礼确定为学院重大活动，由学院统筹组织，将其办成学院最隆重、最热情、最有影响力的活动。将升旗仪式、奖学金颁发、表彰大会等活动办成学院的经典文化品牌。对学院发展中涌现出的先进典型人物和典型事迹，刚好组织采访报道，进行广泛宣扬。（二）实施现代文化引领支配深化推动社会主义核心价值体系进教材，用中国特色社会主义理论体系教化师生，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增加学生社会责任感、创新精神、实践实力。把社会主义核心价值体系学习教化贯穿学院教化管理全过程，融入师生日常工作学习生活。依据社会主义核心价值体系的基本要求，深化拓展思想政治教化内容，深化开展爱国主义教化、志向信念教化、民族精神和时代精神教化、社会主义荣辱观教化、民族团结教化。牢牢驾驭意识形态领域工作领导权和主导权。教化和引导广阔师生旗帜显明地反对民族分裂主义和“三股势力”；坚持不懈整治“三非”，实行“两个不得、五个严禁”进校内，坚持“四个高度认同”，落实“六种责任”，把握正确导向，提高引导实力，壮大主流思想舆论。大力推动思想政治理论课教学改革，通过特地轮训、教学竞赛、挂职熬炼等方式，加大思想政治课老师培训力度，提高教化教学质量；完善思想政治理论课老师管理机制，着力建立一支规模、年龄、职称结构合理的骨干老师队伍，努力使学院思想政治理论课成为学生树立正确人生观、价值观、世界观的课程。（三）实施建立完善现代高校制度支配加强制度建设，进一步健全和完善符合区域特点的现代内部管理制度体系，规范学院的决策体制、完善决策过程和工作规则，实现决策的民主化、程序化、科学化。加强党委领导下的院长负责制的各项具体制度建设。坚持和完善党委会议事制度；坚持和完善学院党政联席会议议事制度；坚持和完善教代会、工会代表会制度，充分发挥其在学院民主管理中的重要作用；重视团代会、学代会的作用；完善和切实执行校务公开制度，建立和完善状况通报制度、状况反映制度和重大决策征求看法制度，不断扩大广阔师生员工对学院工作的知情权、参和权和监督权；充分发挥教职工和离退休老同志在民主监督和参和学院民主管理中的主动作用。建立和完善学生管理制度、学生组织规范、学生行为规范和各类规章制度，充分发挥制度文化在育人和高雅行为养成中的功能。各职能科室要对已有的规章制度刚好进行清理，并依据学院发展的须要制定新的规章制度，解决有些工作无章可循、规章制度过时、规章和学院实际不符及各规章之间的融通等问题。（四）实施培育优良校风、教风和学风支配深化开展校风建设。在充分挖掘学院历史传统珍贵资源的基础上，结合学院发展战略和规划，依据学院办学思想和理念，大力营造崇尚科学、严谨求实、擅长创建、具有时代特征和学院特色的良好校内风气。同时，发挥学院领导干部作风对校风的导向和示范作用，加强领导干部作风建设，推动校风建设。建立完善领导干部亲密联系师生的相关制度，切实改善领导干部的思想作风和工作作风；完善领导干部组织生活会制度，提高民主生活会质量；深化开展党性党风党纪教化，严格执行党风廉政建设责任制，领导干部要以清正廉洁的形象，带动学院形成风清气正、团结和谐的良好氛围。要加强优良校风的宣扬，牢牢把握校风建设的正确舆论导向，形成校风建设的良好舆论氛围。扎实开展师德教化。学院将制定完善师德规范，严格师德管理，加强老师思想品德和学术道德教化，宣扬师德建设先进典型，主动建设“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、和时俱进”的优良教风。定期开展“师德标兵”评比表彰活动，实行师德“一票推翻”制；发挥老师党员对老师师德的影响和带动，引导老师把忠诚党的教化事业作为第一追求，把满腔热忱地酷爱学生作为神圣天职，把教书育人作为根本责任。把加强老师从教行为规范作为教风建设的重要手段，强化教学指导、教学督导和学生评教的作用，加强对老师教学过程的监督管理，促使老师养成严谨自律的治学看法。加强学风建设。学院将学生日常管理作为学风建设的重要手段。加强学生日常教化和行为规范管理，发挥团委、学生会等组织的作用，加强学生的自我教化、自我管理、自我服务。同时，制订完善高校生行为规范，严格管理特殊是考试纪律管理，营造良好的学习氛围，努力形成勤于学习、奋勉向上、诚恳守信、敢于创新的良好学风。同时，结合党风廉政建设开展廉政宣扬教化，在高校生中传播廉政学问，弘扬廉政精神，培育和建设廉政文化。通过校风、教风、学风建设，在校内树立起爱党爱国、建设边疆，建设中国特色社会主义和实现新疆、喀什跨越式发展和长治久安贡献自己全部力气的共同志向和坚决信念，培育自强不息、不怕任何艰难险阻、勇往直前的共同意志和奋斗精神，形成和时俱进、昂扬向上、勇于创新的共同追求和开拓意识。（五）实施加强校内人文景观建设支配实施校内人文景观工程。通过充分调研论证，细心设计，建设一批主题雕塑，提升艺术育人的效果;建设艺术馆，将高雅艺术引入校内，对师生进行艺术素养教化；提升图书馆文化品尝；建设标记性景观使其成为学院嘉宾、校友、毕业生留念的场所。加强绿化建设，美化校内环境。依据以人为本、因地制宜、欣赏和育人相结合的原则，做好绿化布局调整工作。细心规划设计，科学施工移植，优化苗木配置，丰富植物群落，增加欣赏效果，突出校内环境的人文性和功能性。完成办公区、教学区、生活区、运动休闲区及校舍周边的绿化工程，做好绿化树木、苗木、花草的病虫害防治和维护保养工作，做好校内教学实习基地的开发及服务工作。完善文化设施，优化育人环境。在学院醒目位置设有学院全景图、学院俯视图等板块；完善校内主要道路、山体、广场和楼宇的相应路牌、标识制作；在校内公众场所建设一批特色休闲座椅；合理选址，增设宣扬栏、阅报栏、公告栏、电子显示屏；完善校内广播系统，广播线路延长到学院各区域；在教学区域，用多块版面具体介绍各专业设置、发展概况、就业前景和职业生涯规划；办公区、教学区、生活区均出名人名言、温馨提示；运动区墙面有永久性标语，体育运动图标和平安标语；开发校内地图、纪念邮册、学院画册、校歌光碟等系列校内文化用品。（六）实施打造校内文化品牌支配通过细心设计和组织开展内容丰富、形式新奇、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育等校内文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校内文化活动之中，使学生在活动参和中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充溢、道德境界得到升华。充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二·九运动纪念日等重大节庆日和纪念日，开展主题教化活动，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。同时，深化开展“创建文明校内、文明班级、文明宿舍，做文明学生”的道德实践活动，把思想道德教化的要求和任务融入学生的学习生活之中，引导学生从具体事情抓起，从一言一行做起，养成文明行为，培育良好的道德情操。学院将全面实施“高校生素养拓展支配”，通过办好高校生科技文化节、高校生“挑战杯”、高校生艺术节、高校生运动会和深化开展高校生社会实践活动，不断提高高校生的综合素养。打造主题教化活动品牌。充分利用元旦、诺鲁孜、清明、“五四”、“七一”、老师节、中秋、古尔邦节、国庆等节日开展丰富多彩的主题教化活动。打造特色文化活动品牌。进一步凝练和创新党员服务站、班级日志、感动校内年度人物评比活动等校内特色文化活动，增加活动效果，提升活动影响力。打造艺术活动品牌。举办好一年一度的校内文化节、校内歌手大赛、舞蹈大赛、演讲赛、辩论赛等活动。征集反映学院历史文化或师生员工、优秀校友时代风貌的原创歌舞、戏剧、小品和其他优秀舞台艺术作品，通过校内外重大节庆活动演出等平台，打造具有我院特色的校内文化品牌节目。打造体育活动品牌。举办好两年一次的体育竞技邀请赛，在全疆范围内邀请有关学院老师和学生代表队参赛，加强我院师生体育代表队尤其是校篮球队建设，充分发挥文体活动强健体魄、凝合人心的作用。打造社团活动品牌。主动引导和激励学院社团开展丰富多彩的校内文化活动，每个社团至少培育打造一项精品活动，学院每年开展十佳人气社团评比活动。打造志愿服务文化品牌。大力提倡和弘扬志愿服务文化，充分发挥学科专业优势开展特色志愿服务，以校内文明创建、暑期社会实践等志愿服务为重点，开展丰富多彩的师生志愿服务活动。打造网络文化品牌。优化网络平台，充分发挥网络宣扬、教化作用，突出其组织、引领功能。建立学院网站，使其成为宣扬学院工作的窗口、展示校内文化的舞台、沟通学院、老师、学生、家长、社会的平台。结合创建各类主题网站，弘扬优秀民族文化，调动学生主动性和参和性，营建校内网络文化氛围；结合网络资源平台和网络教学平台建设，构造新的沟通方式，引导学生利用网络主动开展自主学习，促进良好学风和校风的形成，使网络真正融入师生的学习、工作、生活之中。打造校友文化品牌。延长学院文化建设阵地，努力创建校友文化，进一步加强学院和校友的亲密联系，凝合各地校友力气，支持校友为母校和社会多做贡献。打造学院特色文化品牌。各院系本着突出特色、有机协调的发展理念，以学科文化建设为基础，加强自身形象设计和宣扬，注意品牌专业、品牌课程、品牌师资等优势文化建设，加快形成具有显明特色的学院文化。四、组织实施和保障(一)建立强有力的组织领导机构。要从学院发展和人才培育的战略和全局高度，充分相识加强校内文化建设的重大意义，将校内文化建设纳入学院事业发展的总体规划之中，并使之和学院的总体建设相适应。成立学院校内文化建设领导小组及其相关组织。学院校内文化建设领导小组，组长由院党委书记担当，副组长由分管院领导担当，成员由各院系负责人组成。校内文化建设领导小组负责校内文化建设的统筹、检查、督促和落实。各成员各司其职，同心同德，完成好各项工作。（二）加大校内文化建设投入力度。把校内文化建设和学院其它建设结合起来，把校内文化建设经费纳入学院预算，在人、财、物等方面加大投入，赐予物质保障，最大限度地提高投资效益。每年支配专项经费用于校内文化设施建设，切实解决校内文化建设