幼儿园美术主题创意活动方案

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幼儿园美术主题创意活动计划精选篇1

一、幼儿现状分析

绘画是孩子的一种天性，也是一种兴趣，孩子的家庭背景不同，本事水平也有很大的差异。有些不那么喜爱 动手画，有些孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们老师作乐观正确的指导，按照幼儿的不怜悯况赋予不同的教导办法。并给幼儿以绘画的自信，寓绘画于嬉戏中，重视对幼儿作品的自我评价和老师评价，培养幼儿的绘画的爱好，提升幼儿绘画的表现力及审美本事。

二、培养任务

1、培养幼儿从生活动身观看生活、热爱生活，并会描述生活中常见的动物或事物。注意幼儿艺术思维本事的培养。教师引领激活幼儿感触美、表现美的愿望。

2、引领幼儿在玩中学，学中玩，在嬉戏中发挥孩子们的想象与潜能，并能用线条、色彩来表述自己的所想、所感，用绘画表现出来。

3、娴熟掌控油画棒、水彩笔、剪刀、胶水等材料、工具的使用办法。注意幼儿自身实践操作本事的培养。让幼儿在轻松舒畅的环境中去思维去发觉。

4、在了解本班幼儿进展状况下,注意幼儿的阅历堆积,开展多种活动方式、办法，强化幼儿与教师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增加幼儿之间的友情与合作本事，进展交往本事。

5、注意幼儿美术爱好的培养。利用活动，培养幼儿动手本事、培养幼儿参加爱好。

三、详细措施

1、重视美术活动内容的整合性,探索性，挑选性，开展以主题活动为主的美术活动。

2、从幼儿实际状况动身设计绘画内容，并准时调节方案。

3、设计好每次的绘画内容，并提前做好相应的教具和范画。

4、学习新的教导理念和先进的教学办法，强化自身的素养，做好幼儿的榜样。

5、通过空余时光观摩其他美术班的活动，学习新阅历，吸收她人的特长，弥补自身的不足。

6、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要强化幼儿作画习惯和养成。

各周支配：

第一周螃蟹

螃蟹有八条腿，每条腿由七个关节组成，这些关节只能向下弯曲。螃蟹的左右是对称的，眼睛的造型鼓舞孩子夸张一点，能够让画面更有情趣。壳上很空，能够用线条做一些装点，让画面饱满起来，背景能够采纳蓝色的大海和黄色的沙滩，鼓舞幼儿在背景中添画贝壳、海螺、小鱼等等。

其次周热气球

“发挥想象力，为你的热气球添上美丽的图案。”用圆形勾出打气球的轮廓，并作容易的装点，添画上自己喜爱 的小动物，让它们坐上漂亮的热气球，在空中看风景吧。

第三周母鸡

观看母鸡轮廓呈三角形，勾勒外轮廓线，在中间部位画翅膀，加几个大鸡蛋，在画鸡窝里的草，可在背景处添画太阳、小鸟、白云、草地等。

第四面兜风去

先找准位置勾勒出洗车的轮廓，加上小燕子和蔼球，再用概括的手法用线条将楼房表现出来。

第五周苗族小姑娘

了解我国少数民族服装的特征，用容易的线条粗略地勾勒小女孩的轮廓，深化刻画服装和饰品，用点、线、面做装点，认真描绘头饰，使之与服装有呼应感。

第六周新疆女孩

了解我国少数民族服装的特征，用容易的线条粗略地勾勒小女孩的轮廓，深化刻画服装和饰品，用点、线、面做装点，认真描绘头饰，使之与服装有呼应感。

第七周荷塘

先勾勒出荷叶与青蛙的大体形态，添加荷花、莲蓬，进一步描画荷塘，注重布局的疏密关系，为了让气氛再活跃一些，可鼓舞幼儿添画蝌蚪和蜻蜓、金鱼等。

第八周太空旅行

构思好要表现的仆人公，定好位置，粗略地画出轮廓，加上一个小天使，可鼓舞孩子按自己的主意来画小天使，画上云朵和彩虹，让画面越发生动。

第九周小猫钓鱼

画一只坐着的小猫，给他加上钓鱼竿，注重他的结构，再用容易的线条勾勒河岸，鼓舞幼儿按照自己的想象添加背景。

第十周大象的花园

先思量大象所具有些特点，然后勾勒大象的轮廓，在远处画大象的房子，还有草地，给草地加一些花和草，山坡可加上小点，让画面饱满一些。

第十一周花房子

用直线勾勒房子的外轮廓，知道幼儿线条轻松一些，根据自己的喜好，对房子举行装点，假如想画出夜晚的感觉，还能够加上星星和月亮。

第十二周美人鱼

勾勒想象中的小美人鱼。可绽开想象，添加贝壳、珊瑚、岩石及另外海底生物，可用小面积的黑色点缀一下画面。

第十三周小鹿

抓住小鹿挺胸抬头的动态，用容易的几何图形概括，对小鹿的身体举行装点，能够挑选自己喜爱 的花纹，主要是在背上。用点表现山坡的立体感。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇2

活动任务

1、初步学习向一个方一直回涂色。

2、会按照水果轮廓图挑选相应的色彩笔涂色。

活动预备涂色-各种水果

活动过程

一、引起幼儿涂色的爱好。

老师展示水果轮廓图。

提问：这是什么?说说应当给这些水果穿什么美丽的衣服?

二、示范涂色。

涂色时用油画棒向一个方一直回涂。

三、练习涂色。

鼓舞幼儿大胆涂色，给水果穿上美丽的衣服，提示幼儿顺一个方一直回涂色，涂满、涂匀。

四、互相观赏作品。

五、评价：

1、幼儿能试试用油画棒在纸上往返涂色。

2、能选用相像的色彩给水果穿衣服。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇3

设计意图：小班幼儿肢体发育还不协调，动手本事弱，这节美术活动能够让幼儿在嬉戏情境中，动手练习，进展幼儿的动手本事。

活动任务：1.感触图画的欢乐情境，情愿与伙伴一起嬉戏。2.会使用彩笔画波浪线和圆圈。

活动预备：《小鱼游游》视频及涂色卡片、彩笔、水草、小鱼头饰，《小鱼游》音乐磁带。

活动过程：

1.组织幼儿观察视频(小鱼在水草间游来游去)

提问：视频中有什么?他们在干什么?

小鱼是怎样游的?我们来仿照一下。

小鱼在玩什么嬉戏?他们都躲到了哪里?

2.幼儿再看视频中的图片(画面定格)

观看图片中的`颜色，感触图片的美。(告知幼儿图片中，弯弯曲曲的水草线条是波浪线)

3.涂色

小伴侣，让我们来画一幅小鱼游游的图画吧!(图中水草和泡泡是虚线，让小伴侣连线，练习画曲线和圆圈)

4.嬉戏

小伴侣带头饰(鱼、水草)，饰演水草的小伴侣要不停地扭出发体，饰演鱼的小伴侣在水草见游来游去，并播放背景音乐《小鱼游》。

活动反思：幼儿可以用笔顺当地画出波浪线和圆圈，深切感触线条美，能和小伴侣们一起嬉戏，共享欢乐。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇4

【活动任务】

1、引领幼儿学习团的技能来塑造汤圆。（重点）

2、利用情境化的泥塑环境让幼儿对泥工活动感爱好。

【活动预备】

各色面泥、盘子

【活动过程】

一、魔术魔术变变变老师展示面泥

师：今日，我们要变魔术，一起来念口诀：魔术魔术变变变！老师手藏身后，团出汤圆。激活幼儿一试身手的爱好。

二、幼儿学习团汤圆

1、幼儿自主变汤圆。教师会变出汤圆，你们想变魔术吗？我们一人拿一块彩色面泥，自己变变，看谁能变出汤圆。

2、老师教幼儿团汤圆团汤圆是有秘诀的--

（1）从面泥妈妈身上分出一个面泥娃娃

（2）边歌唱谣边团：手心转呀转，团团团汤圆，我团的汤圆圆又圆，你团的汤圆圆不圆？

（3）幼儿基本完成，大声回答：圆！由此体悟团成汤圆带来的胜利体悟

三、幼儿练习团汤圆

1、老师边引领幼儿唱儿歌，边指导幼儿正确的团聚办法。

2、提示幼儿团好一个汤圆就放到盘子里，比比谁团得多，团得圆。

四、送汤圆去展览幼儿将一盘盘汤圆送到街坊班，请他们参观，观赏。最后将汤圆送到娃娃家。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇5

一、活动预备：白色T恤每人看法，盆每人一个，纺织原料，马克笔，空心积木，油面报纸

二、活动过程：

1.老师引领宝宝做自我介绍才艺表演

2、老师提问宝宝天天起床后做的第一件事情是什么？提问宝宝最喜爱 什么色彩的衣服？

3、老师展示白色T恤，告知宝宝今日要让宝宝自己制作喜爱 的衣服

4、老师展示盆子，里面放入一点防止颜料，搅拌匀称，然后把白色体恤彻低浸没在水里

5、老师统发给每个宝宝一个T恤，一个盆子让宝宝自选颜料自己挤在盆子里

6、浸泡完毕后，老师引领宝宝铺开油面报纸放在桌上，然后把金牌后的T恤平铺在油面报纸上

7、老师展示马克笔，在T恤上画上图案或者商议名字

8、老师统发给每个宝宝一支马克笔，让宝宝自己画图案

9、老师在颜料盘里挤上颜料，然后用积木蘸上颜料印在T恤上

10、老师统发积木，让宝宝自己操作

11、老师给每个宝宝的衣服上署名日期

12、最后老师把宝宝的T恤所有用油面报纸裹住，然后让那个家长带回家晾干给宝宝做留念

三、活动总结：

本节课我们用白色T恤以及专业染色颜料让小盆友充分体悟了给T恤染色的过程

我们引领孩子观看了衣服的种类，彩纸，色彩以及图案，认识了各种衣服的功能，最重要的是我们为小伴侣提供了一个男的的机会制作世界上独一无二的衣服，以此来培养孩子的制造力和自信念。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇6

活动任务：

1、观赏各种图案的水果拼盘，感触拼盘图案造型的丰盛多彩

2、结合自己的体悟，试试用水果摆出各种造型

3、体悟与伙伴集体合作摆出水果拼盘的欢乐情感

活动重点：观赏各种图案的水果拼盘，感触拼盘图案造型的丰盛多彩

活动难点：试试用水果摆出各种造型

活动预备：

阅历预备：幼儿有吃过水果拼盘的体悟，观赏过一些水果拼盘的造型

材料预备：苹果、香蕉、梨子、橘子等各种水果、袋装沙拉酱、纸盘若干水果拼盘图片。

活动过程：

一、导入：师幼共同观赏各种各样的水果拼盘

1、观察水果图片，引起幼儿爱好

2、观赏水果拼盘图片的图案和造型师：你们喜爱 吃水果吗？为什么？

3、引领幼儿进一步观赏水果拼盘的颜色、装点图案、造型师：这里有许多美丽的水果拼盘，你最喜爱 哪一个？为什么？

引领幼儿从颜色搭配、造型等方面进一步分析

二、探究发觉如何装点水果拼盘

1、请幼儿试试猜想用什么办法能够摆出美丽的造型

2、展示袋装沙拉酱，请几名幼儿试试用其挤出漂亮的线条，重点探究挤沙拉酱的办法

3、了解各种材料，商议 装点什么样的水果拼盘

4、指导语：我们小伴侣带来了各种水果，来看看有哪些？你们预备做什么造型的拼盘呢？

三、幼儿自己动手装点水果拼盘

幼儿制作拼盘。

鼓舞幼儿故意识地迁移已有些纹样和颜色阅历，大胆地运用各种水果举行装点

四、出示和共享将幼儿装点的拼盘摆在一起，幼儿与伙伴和客人教师一起共享水果拼盘指导语：找一找造型最好的水果拼盘，并说一说用了哪些水果。

幼儿园美术主题创意活动计划精选篇7

活动任务

熟悉瓜的种类与养分。

掌控不同瓜的外形及画法。

分清瓜类中的蔬菜及水果。

活动预备

水果类：西瓜、香瓜、哈密瓜（食物）。

蔬菜类：南瓜、黄瓜、角瓜（图片）。

画画的基本用品。

活动过程

一、水果与蔬菜

师：今日有好多瓜宝宝来和你们一起上美术课。