高中生物必修三第四章种群及群落习题

高中生物必修三第四章种群及群落习题高中生物必修三第四章种群及群落习题/高中生物必修三第四章种群及群落习题高一世物第四章练习题1．以下关于种群特点的表达中，不正确的选项是()A．种群的性别比率在必然程度上影响种群的出生率B．种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C．出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素D．进行种群密度的检查有益于合理利用生物质源22．(2021·四川)某放牧草地有一些占地约1m的石头。有人于石头不相同距离处，检查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重)，结果见以以下图。以下表达错误的选项是()A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧B．蜥蜴活动地址离石头越远，被天敌捕食的风险就越大C．距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素D．草地上放置适合石头，有益于能量流向对人类有益的局部建立数学模型是生态学研究的重要方法，右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最正确的选项是()A．1和2可分别表示死亡率和出生率随种群数量的变化B．假设X和Y分别表示年龄和数量，那么2表示的年龄结构为牢固型C．2可表示种群数量的S型增加在一准时间范围内的曲线D．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力牢固性随时间的变化4．(2021·广东)图1表示在一个10ml的密闭培养系统中酵母菌的数量的动向变化，关于酵母菌数量的表达，正确的选项是()A．种内竞争以致初始阶段增加缓慢B．可用数学模型Nt＝N0λtC．可用取样器取样法计数D．K值约为120000个5．以下相关检查种群密度的说法错误的选项是()A．标志重捕法检查获取的种群密度一般不是最精确的现实反响B．检查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度，也能够采用样方法C．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，不需要依照随机取样的原那么D．将只鹿标志，在捕捉的n只鹿中有只被标志，那么该鹿群约有M×n只Mmm6．以下检查活动或实验中，对实验所得数据的描述，不正确的选项是()A．研究培养液中酵母菌种群数量时，没有振荡试管就吸出试管底部的培养液计数，所得数据会偏大B．检查土壤小动物类群丰富度时，用诱虫器采集小动物时翻开电灯，所得数据会偏小C．标志重捕法检查池塘中草鱼的种群密度时，局部草鱼身上的标志物零散，所得数据会偏大D．样方法检查草地中的车前草时，不统计正幸好样方线上的个体，所得数据会偏大7．为防治农田鼠害，研究人员选择假设干大小相似、开放的大豆田，在界线上每隔必然距离设置适合高度的模拟树桩，为肉食性猛禽供应栖息场所。设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化以以下图。以下表达错误的选项是()A．该生态系统中田鼠的种群密度是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的B．b点今后田鼠种群密度大幅度上升，其可能的原因是株冠形成有益于闪避天敌C．与曲线Ⅱ对照，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的密度更小D．大豆田中田鼠的种群数量增加方式的数学模型整体上不吻合Nt＝N0·λt8．(2021·福建)研究人员用样方法检查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化，结果以以下图。以下表达正确的选项是()A．1972年北点地梅个体间生计斗争程度较1975年低B．1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段C．统计种群密度时，应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D．由于环境条件的限制，5年间该种群数量呈“S〞型增加9．以下三图均与种群“S〞型增加相关，对三图对照解析解读，以下表达错误的选项是()A．t1从前，种群数量小于K/2，由于资源和空间相对充裕，种群数量增加较快B．当种群数量为K/2时，出生率约等于死亡率，种群增加速率为0C．t1－t2之间，由于资源和空间有限，当种群密度增大时，种内斗争加剧，天敌数量增加，种群增加速率下降D．t2时，种群数量到达K值，此时出生率等于死亡率，种群增加速率为010．在一个草原生态系统中，鼠是初级花销者。现将某动物新物种X引入该生态系统，检查鼠与X的种群数量变化，结果如表所示。假设不考虑天气和其他因素的影响，以下表达正确的选项是()时间(年)1234567818191410999鼠种群数量905050505060509600(只)0000000X种群数量10122025181718170(只)0000000A.鼠和X种群为竞争关系，竞争的结果表现为相互控制B．客观上物种X起到促进鼠种群睁开的作用，两种生物共同进化C．引入物种X后，鼠种群的环境容纳量减小，X种群的K值是250D．在第5年时，鼠种群的年龄组成属于衰落型11．在某森林的固定地址和固准时间，用固定数量的鸟笼捕捉的方法，统计大山雀种群数量。在连续10年内获取如以以下图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数)，下列解析正确的选项是()A．由于放置鸟笼的地址固定，此种群数量的检查方法为样方法B．0－2年内种群的年龄组成为牢固型C．种群数量下降是从第4年后开始的D．第4年和第8年种群数量相等12．以下关于种群和群落的表达中，不正确的选项是()A．使用抽样检查法可获知种群密度和物种丰富度B．检查研究同一地址各种群数量变化规律可揭穿群落的种间关系C．种群中的个体在水平方向上的分布组成群落的水平结构D．群落中的各种群在垂直方向上的分布组成群落的垂直结构13．(2021·浙江)在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子生殖的灌木，其分布型随着生进步程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈平均分布。以下表达错误的选项是()A．这种改变使群落的水平结构发生变化B．这种改变是群落演替所引起的结果C．平均分布的形成原因主若是种内竞争D．集群分布主若是由于种子不能够远离母株所致14．以以下图所示的是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布曲线，以下表达不正确的选项是()A．银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食，这是长远自然选择的结果B．三者的活动顶峰时间相互错开，说明它们之间存在着必然的互利共生关系C．竞争和捕食的存在会限制种群的活动时间和活动范围D．蝙蝠的夜间觅食能有效降低被好多天敌捕食的风险15．为除去农作物的某种害虫而引入天敌蜘蛛后，一准时间后对两个种群进行检查，得出如图所示的结果(图中两条曲线分别表示它们的数量变化)。相关表达正确的选项是()A．在a－b时期，假设同时引入害虫的另一种天敌螳螂，蜘蛛的数量将增加更快B．在b－c时期，造成蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食品缺乏C．在c－d时期两个种群数量保持相对牢固的原因是发生了种间互帮D．害虫数量减少可以致蜘蛛数量增加16．如图表示到达稳态的某生态系统中两个种群个体数量随时间变化的情况，图中A～L间隔时间相等，一个种群是另一个种群的唯一的食品本源。相关表达正确的选项是()A．种群①为捕食者，种群②为被捕食者B．种群②可能属于食品网的第一营养级C．种群②在B～C段与I～J段的增加率根真相同D．种群②的个体平均体重比种群①的小17．(2021·新课标全国Ⅰ)以下关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的表达，正确的选项是()A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调治能力强D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创立了适合环境18．在研究土壤小动物类群丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置以以下图，以下说法正确的选项是()A．采集的原理是利用土壤动物的趋光性B．灯罩的功能是防范昆虫逃跑C．金属筛网阻拦小动物向下搬动D．广口瓶中需要参加体积分数为70%的酒精溶液19．生态护坡是指利用植被对斜坡进行保护的综合技术。如图为某海岸生态护坡及局部食品网表示图，那么以下论述合理的是(图中字母代表不相同种群的同化量)()A．低潮带至超高潮带分布的植物不相同，这表达了群落的垂直结构B．在人类的参加下，植被罕见的荒滩经过次生演替成为物种较丰富的坡地群落C．图示食品网中，能量从第二营养级到第三营养级的传达效率为(b＋d＋e)/aD．图示所有生物能够组成一个生物群落20．以以下图表示两种群落在演替过程中物种多样性的变化曲线，结合图示判断以下说法错误的选项是()A．图中C、D点可代表顶极群落的是CB．图中C点是个拐点，它代表环境条件发生了激烈改变C．DE段曲线形成的原因是生态系统拥有自我调治的能力D．图中表示初生演替的曲线是曲线乙21．我国西南横断山区被公认为全球生物多样性的要点地区，不相同海拔地区蝶类物种多样性研究结果见下表。以下相关表达，正确的选项是()垂直带ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ1000－2000－2500－3000－海拔/m<1000>35002000250030003500常绿落植被热带季常绿阔针阔叶高寒灌叶针叶林种类雨林叶林混交林丛草甸混交林蝶类349452201136125100种数不相同垂直带的植被种类差异是群落演替的结果B．不相同垂直带的植被种类差异反响了群落的空间结构特点C．蝶类物种多样性与各垂直带植被种类没关D．蝶类物种多样性与各垂直带天气特点相关二、非选择题22．(2021·新课标全国Ⅰ)现有一未受人类搅乱的自然湖泊，某研究小组察看了该湖泊中处于食品链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果以下表。≥1年龄0＋1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＋11＋2个体92187121706962637264554239264数注：表中“1＋〞表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。答复以下问题：(1)平时，种群的年龄结构大体能够分为三各种类，分别是________________________。研究表明：该鱼在3＋时到达性成熟(进入成年)，9＋时丧失生殖能力(进入老年)。依照表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比率为________，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是________。若是要检查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的检查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于检查________强、活动范围广的动物的种群密度。在该湖泊中，能量沿食品链流动时，所拥有的两个特点是________。23．(2021·重庆)欧洲兔曾被没心携入澳洲大草原，对袋鼠等当地生物造成极大威胁。据图回答以下问题：(1)0(

初步年)→a年，欧洲兔种群数量每年以必然的倍数

(λ)增加。假设初步年种群数量为

24只，那么a年种群数量

Na＝__________________；假设不加以防治，将以致该草原生态系统的

________锐减。(2)a年引入狐狸防治兔灾。________。

据a→b年欧洲兔和袋鼠数量的变化推测，

狐狸和袋鼠的种间关系为c年控制狐狸数量，并引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生态系统逐渐恢复牢固。这表达了生态系统拥有自我调治能力，其调治方式是________。(4)d年后，欧洲兔种群数量上升，最可能的原因是________。24．如图甲中，曲线①、②、③分别表示某动物种群数量高出环境容纳量后，其未来种群数量变化的三种可能情况，图乙是将该动物引入某个生态系统后，研究人员连续检查了10年的种群数量的变化而绘制的λ值变化曲线。图甲中曲线________说明其种群栖息地被破坏的程度较轻。当曲线③趋近于零时，对该动物种群宜采用________保护的措施以防范其灭绝。图中阴影局部的产生可能会引起该种群的________发生改变，说明物种发生了进化。(2)图甲中当种群数量对应于d点时，其年龄组成为________。(3)假设图甲中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法进行检查，在

2千平方米范围内第一次捕获了

60只进行标志并放回，

10天后再次捕捉

20只，发现其中有

4只带有标志，那么该种群的密度大体为________。图乙中该动物从第1年至第6年种群的数量变化是________。A、B、C、D四点时的种群数量对照，最少的是________点。假设采用标志重捕法检查该动物的种群密度时标志物零散，那么计算所得数值与实质数值对照可能________(填“偏大〞“偏小〞或“不变〞)。(6)据乙图可知：在A点至B点时该种群为________型种群，幼年个体数量________(填“多于〞“少于〞或“等于〞)老年个体。该种群与周围所有生物组成了________。25．生态学家常常用面包虫进行各各种群生态学实验，它们的卵、幼虫、蛹和成虫都生活在面粉里。如图是两种拥有捕食习惯的面包虫(甲面包虫：实心点曲线；乙面包虫：空心点曲线)在不相同环境下的生长情况。图1表示甲、乙面包虫生活在装有面粉的容器内；图2表示甲、乙面包虫生活在装有面粉且放入细玻璃管的容器内。(1)由图1可知两种面包虫之间的关系是________，在不改变外界环境的情况下________面包虫占优势。在参加细玻璃管的情况下，两种面包虫能够共存。乙面包虫比甲面包虫小，请猜测两种面包虫能够共存的原因_____________________________________________________________________________________________________。甲面包虫(□)和乙面包虫(■)放在一起的时候，无论异种还是同种产下的卵，都会遇到捕食。斜吻棘头虫是一种寄生在这两种面包虫上的原生生物。图3是在没有寄生虫与有寄生虫的情况下，两种面包虫在实验中的表现。在有寄生生物的情况下，处于优势地位的是________(填“甲〞或“乙〞)面包虫。斜吻棘头虫在生态系统中的成分是________。面粉中小动物丰富度的统计方法可采用________及________。综合图1、2、3可知，________对生物间的作用结果有很大的影响。26．在一片长有马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林，逐年对两个树