相似联想、相反相关

在快乐中学会作文在作文中享受快乐耶第一站：手提桔灯——转转转

想象力比知识更为重要，因为知识是有限的，而想象力却包括世界上的一切。

-----爱因斯坦你通过一个圆，想到了什么？

火红代表热情；会给人带来温暖和希望。

没有规矩就不成方圆。坚持不懈、永不放弃。妈妈的爱中秋团圆第二站：点亮桔灯——闪闪闪联想：指由一种事物想到另一种事物或由一种观念想到另一种观念的心理过程。相似联想思维相反联想思维相关联想思维相似联想:是由一个事物想到与之有相似特征的另一个或几个事物。

形似联想——因外形相似引发的联想，如：弯弯的月亮像小船

神似联想——由一种事物想到一种精神，如：岁寒三友修辞手法中比喻和拟人修辞手法也都是作者的相似联想。一只上笼中鸟，在你的思维世界里，它会让你想到什么？你们想想如何把这想到的构思成一篇作文呢？第二站：点亮桔灯——闪闪闪相反联想:由事物在外表或性质上的特点而引起相反或相对的联想。练习：时常批评你的人不一定是对头，

______________________

成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺.悲伤是雨前沉重的乌云，快乐正是___________。

陶者陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

如果要大家写《我懂事了》《学会珍惜》你会如何运用相反联想思维构思？相关联想：指由事物产生的直接相关的联想。《雨中》

1.雨中的校园，雨中的田野，雨中的人们……2.雨中可能发生许多感人的故事。雪江山一片白，井口一窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。寻找事物特征——概括相似特征

——提炼出观点寻找事物特征——概括相对特征

——提炼出观点寻找事物特征——概括相关特征

——提炼出观点相似联想相反联想相关联想思维方法小结第三站：桔灯引路——碰碰碰你能根据词语提示联想到一个成语吗？

1.小船宝剑记号楚国人

2.知音中国画弹琴钟子期

3.鞋子尺码郑国人教条思维练习

2、《圆规》圆规是个

，他总是

，

。/可惜他只会跳

。

3、《树叶》嫩绿的叶子是大树的

/在微风中

思维练习

１、《小太阳》有只老母鸡在下蛋／咯咯嗒、咯咯嗒／一不小心／鸡蛋被石头磕破了/流出了一个（你为什么要这样想？同流出了一个蛋黄比较，好在哪里？）

金色的小太阳舞蹈家踮着脚圆圈舞小手轻轻招手，唱起沙沙沙的迎宾曲，正在欢迎春姑娘的到来。跳个不停

第三站：桔灯引路——碰碰碰2.《站台》运用了我们所学的哪种技法？3.《脚印》是怎样运用相关联想思维的？

1.

读范文《一本作书》，文中哪里运用了相反联想思维？抓住技法赏析第三站：桔灯引路——碰碰碰

抓住词句赏析：赏析范文B册p67《落花的夜》，1）、学生自读《落花的夜》，圈出好词佳句。

2）、让学生朗读好词佳句，引导学生用好词造句。

3）、在这篇文章哪些地方运用了相似联想思维？找到相应的语句好好品读一番。好词丝丝缕缕层层叠叠横冲直撞甜香融合甜润的心柔软敏感憧憬漫天花雨佳句1.春天的晚上，十来岁少年的心，有的是闲情，有的是快乐。我们吃饼干，喝可乐，笑声和花香融合.2.那是满天的花瓣啊，还带着满天的甜香，那时的天和地仿佛只有这些。3.我们呆住了，谁都说不出话，像是有什么被触动，少年甜润的心，在那瞬间感觉到了忧伤。那么美的花，一瞬间，就全部飘落。好短暂啊，虽然那飘落是那么美，美得让人不能相信，不能呼吸、不能说话。读了《落花的夜》你想到了什么？你心中是否也有如此美丽的心事？令你最感动的是什么？本文有哪些可以值得你学习?读了它你是否想写一篇能打动人心的作文呢？第四站：桔园飘香——乐乐乐第四站：桔园飘香——乐乐乐口头冲浪——比一比

试以“相似联想思维相反联想思维相关联想思维”来分析下面的题目：《与金鱼有关的故事》

《我的财富》我有妙笔——写一写

（1）《我家门前的梧桐树》

（2）《小小地球仪》

（3）《可爱的小狗》（4）《大海》

⑸学校同步作文习题第五站：摘桔收果——笑笑笑第五站：摘桔收果——笑笑笑1.初步自评2.小组互评3.修改作文板书参考概念：相似联想:是由一个事物想到与之有相似特征的另一个或几个事物。相反联想:由事物在外表或性质上的的特点而引起相反或相对的联想。

相关联想：指由事物产生的直接相关的联想。寻找事物特征——概括相似特征

——提炼出观点