幼儿园元旦策划方案

2020年幼儿园元旦策划方案2020年幼儿元旦活动策划方案1一、活动目标：经过表演、猜字谜、写愿望卡等活动激发幼儿过新年的浓重兴趣。经过系列活动培育幼儿察看过新年的变化、叙述过年的新鲜事、并踊跃指引孩子参加新年的制作活动。经过活动向家长报告本学期教育教课工作。经过活动激发和培育幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和优秀质量，在孩子们的心中播撒下爱的种子。二、活动形式：家长带幼儿采集中国年有关资料、迎新年环境部署、新年许愿活动、文艺表演等等。三、活动场所：幼儿园室内、户外、敬老院。四、活动时间：元旦前后(详细时间详见“邀请函”)五、活动准备：1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物件2、环境部署：依据每个班的主题部署教室，表现主题特点3、知识准备：六、平时导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知：与幼儿浸透解说中国年的风俗音乐：学唱新年歌曲、赏识喜庆音乐美工：绘画、涂色、剪纸粘贴七、活动流程：、户外集体表演：学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》大班：舞蹈《三字经》蒙氏大班：《椅子操》中班：节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班：器材操小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》、班级展现：教师总结本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜字谜手工活动写愿望卡活动结束：挂记愿卡延长活动：率领部分幼儿到敬老院进行《欢欢欣喜迎新年》表演活动。八、活动注意事项：活动当日，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。请恪守活动次序，听从老师安排，在指定地区就坐观看节目，不任意走动，不高声吵闹，在表演节目时不扰乱孩子。户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。班级活动未结束时，不行半途离场。若有特别状况，需提早向本班老师见告。活动结束后才可接幼儿离园，下午歇息。2020年幼儿元旦活动策划方案2一、活动时间：12月31日二、活感人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年愿望包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔弄法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年愿望，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场所部署、主持人一名、音乐(新年好)过程：律动“新年好”亲子运动游戏放爆竹准备：每班自制爆竹一个弄法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分红一一对应，当面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。而后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。运彩球准备：彩色的球、圈弄法：合用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，挨次来回接力。C.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子弄法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿持续，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳索。弄法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，使劲把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一同听主持人发令，依据规则进行。开火车：准备：起跑处标记弄法：由家长或老师(6——8人)构成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(一定下蹲走)袋鼠跳准备：大袋子四个，能够用面粉包装袋之类的，要大一些弄法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈构成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长当面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的开端地点，以速度定胜败。G.揪尾巴准备：纸尾巴若干条。弄法：一家三口构成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在必定范围场所内，几个家庭睁开揪尾巴竞赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。H.赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。弄法：合用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时抵达终点，而后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。2020年幼儿元旦活动策划方案3一、活动企图：经过活动，让幼儿、家长感觉到节日的到临，共同分享节日的欢欣。以亲子活动为契机，进一步增强家庭与班级的交流，让幼儿有展现自我的时机，加深家园情、师幼情、亲子情。二、参加人员：小班教师、全体幼儿及家长朋友。三、活动时间：年月日四、活动场所：小班教室五、活动目标：幼儿愿意与伙伴一同参加表演和游戏活动。幼儿与家长一同体验迎新年的快乐。六、活动准备：提早通知，请家长安排好时间，准时参加活动。活动道具、小礼物。七、表演活动2018已离我们远去，2020已静静地到临，欢迎家长在百忙之中参加我们今日的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。第一请赏识《幸福拍手歌》请赏识歌曲《玩具进行曲》接下来是家长与幼儿一同表演手语《妈妈我很好》请赏识歌曲《走路》请赏识歌曲《火车快开》接下来请赏识三位老师表演手语《花好月圆》师幼与家长一同唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。游戏一：投篮准备：大海球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师预先画好的场所上，幼儿手捧纸箱，家长手拿大海球瞄准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为成功者。游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一同向行进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长走开后，挨次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为成功者。游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为成功者。游戏五：满地开花准备：大海球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个大海球的纸箱子，在规准时间内幼儿跳高，将纸箱内的大海球跳出，最后谁的纸箱内的大海球最少为成功者。九、活动结束欢欣的光阴老是过得很快，希望与美好就在不远处等候。让我们共同创建美好的明日，感谢各位家长对本次活动的鼎力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。结束活动颁发小礼物。2020年幼儿元旦活动策划方案4一、活动主题：你来，我来，大家来，高高兴兴迎新年!二、活动时间：12月底三、活动目标：1、动力系统：经过制作、表演等活动激发幼儿过新年的浓重兴趣。2、能力系统：经过系列活动培育幼儿察看过新年的变化、叙述过年的新鲜事、并踊跃指引孩子参加新年的制作活动。3、知识系统：幼儿认识中国新年的有关文化。四、活动形式：全园幼儿参加，各种表演形式庆祝新年!迎新年环境部署、文艺表演等等。此外家长带幼儿采集中国年有关资料。五、活动场所：幼儿园户外、室内。六、活动准备：1、物质准备：新年音乐，各班表演所需道具;小班：固体胶;中班：彩色笔、白纸;大班：剪刀、彩纸、废旧资料(中国传统工艺剪纸);2、环境部署：依据每个班的主题部署教室，表现主题特点;小班手工：主题---《灯笼》;中班手工：主题--《各种各种的气球》;大班手工：主题--《美丽的窗花》;教室内用彩纸制作不一样种类的拉花部署，衬托节日氛围，切忌每个班级风格雷同。3、知识准备：元旦与春节的差别中国年的风俗及寓意;平时导入内容：语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌;认知：与幼儿浸透解说中国年的风俗;音乐：学唱新年歌曲、赏识喜庆音乐;美工：绘画、涂色、剪纸粘贴;例：小班涂色中班绘画大班剪纸;社会：指引幼儿愿意将自己的新年祝福送给朋友