孩子制定学习计划5篇

孩子制定学习计划5篇

孩子制定学习方案篇1

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每天保证肯定的阅读量

每天保证肯定的听力的时间，至少15分钟的时间，集中留意力，并有意识地去记忆好的句子

日常思索的时候，尝试用英语思索、想问题以培育语感。

细则

听力：从specialenglish做起。每天听写1篇。肯定要坚持。每听一首英文歌曲。初步定在每周6晚。

精读：学习新概念英语。背诵课文。重点领悟的写作手法，记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

词汇：系统背诵四级词汇。选用星火词汇书。每周3个wordlist,每天20个单词这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重，万万不行轻视！

口语：每天坚持对同事说十句句以上英语常用口语。

语法：主要还是靠使用中把握，坚持写英语日记的话，会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不行使用文曲星，应当使用纸质英文词典。

每天方案

早上：晨读。

中午：听的英文歌。

下午：CCTV9英文频道30分钟。

晚上：9：00-11：00，背单词，听听力，看语法。

每周方案

周一：主要任务背单词

周二：主要任务背新概念英语

周三：主要任务复习语法

周四：主要任务听听力

周五：主要任务朗读新概念英语文章

周六：主要任务看一部英文电影，英文字幕或无字幕

孩子制定学习方案篇2

许多孩子在学习过程中常常会遇到这样一个阶段，即努力学习到肯定程度后，成果消失停滞不前甚至倒退的现象。这就是学习中常见的“高原现象”。那么，应当如何关心孩子制定学习方案呢？

假如以时间为X轴，学习效果为Y轴，将学习者学习所花的时间和取得的效果连成一条线，我们能看到：第一，学习者所花时间、精力与学习效果有关系，而且基本呈正相关关系，即花的时间和精力越多，学习效果就越好；其次，学习者开头学习时，进步快、收效大，曲线斜率也较大，但紧接着会有一段明显的、长短不定的接近水平的波浪线。这之后，曲线斜率又会增大。这条学习曲线类似高原外形，因此这种阶段性的学习瓶颈现象被形象地称为学习的“高原现象”。曲线中呈相对水平状态的那段波浪线，表示学习到了“高原时期”。

心理学家指出，孩子在接触新学问时，经常会经受几个不同的阶段。开头的时候，孩子学习起来会比较吃力，成果提高也不明显。随着孩子初步把握了学习方法，爱好日涨，学习成果提高得很快。等到学习进一步深化，就会发生“高原现象”，孩子再怎么努力，成果不仅不能提高，反而可能会消失退步。

消失“高原现象”的时候，不仅孩子焦急，父母也焦急，有时候甚至会表现出绝望，恨铁不成钢。父母经常怀疑缘由出在孩子身上，是孩子学习分心、不够专注，效率不高。做父母的哪一个不是望子成龙呢，孩子能够取得让自己满足的成果，他们就兴奋，觉得老有面子了；当孩子不能达到自己的期望时，他们就绝望，觉得没有面子。这种时候父母总是想当然地把全部问题归因于孩子，而忽视和看不到客观缘由。

事实上，孩子在学习上消失“高原现象”是很正常的，是符合学习规律的。贸然将缘由归咎于孩子自身，不仅于事无补，反而会打击孩子的乐观性，让孩子产生放弃的念头。父母要做的是关心孩子了解消失“高原现象”的缘由，对症下药，找到战胜“高原现象”的方法。消失“高原现象”，有的和孩子的学习方法有关，比如孩子靠死记硬背提高了成果，但难以为继，这个时候父母要关心孩子培育更好的学习方法；有的是在学习新学问过程中孩子突然变得没有把握，这是正常反应，这个时候静待“高原现象”过去就可以，千万别因此影响到孩子的自信念；有的是由于孩子自身精力消失了问题，导致学习吃力，此时父母应当为孩子制定合理的学习和休息时间。

孩子制定学习方案篇3

我们的孩子顽皮可爱，平常搂在怀里喜爱得不行。可一旦学习出了问题，家长就会恼羞成怒，横加指责。孩子究竟是孩子，他们现在就是玩的年龄，老牛不喝水强按头的做法是行不通的。要使孩子养成一个好的学习习惯不简单，即要有效地掌握并督促孩子学习，还要兼顾顽皮的孩子玩兴奋。我认为让孩子无论做什么事情都养成事前做方案的习惯还是有肯定效果的，下面将详细做法拿出来与大家共勉。

凡事“预则立，不预则废”。家长要关心孩子将所学科目或所要读的书，按轻重缓急划分成若干等级，依据照看重点兼顾其他的原则，支配出具体的时间表，这是制定学习方案的基本原则。孩子的年龄尚小，还不具备统筹兼顾的力量，对孩子的学习要扶上马再送一程，等他的习惯养成了，家长就轻松了。

要特殊留意的是支配学习肯定要每天方案。所定的方案太大、太远，一时又实现不了，孩子会产生厌倦、消沉的心情。不要说孩子，就拿我们这些做家长的打比方，自己做好了一个星期或一个月的的方案，由于一天两天的耽搁，无法如期完成，于是越拖越久，越积越多，最终变成为方案而方案，完全忽视了方案的目的和本意。因此制定的`方案既要有长期目标，更要有近期目标，内容要细化到天、小时。

俗话说得好：“好记性不如烂笔头”，让孩子养成一个习惯，预备小记事本，每天早上或晚上制定好其次天的方案。其次天结束时再核查一下，完成了多少，还有哪些没完成，然后列出下一天的方案，周而复始，坚持不懈。正所谓习惯成自然，养成今日事，今日毕的习惯，确保每天的方案按时完成。无形中也就完成了周方案、月方案、年方案等长期方案。每天都会感到自然而轻松。

这样制定好方案，可以关心孩子抓住重点，分清主次，有的放矢，有条不紊进行学习。每天方案是长远方案得以实现的牢靠保证。什么事情都依靠老师是不行的，借口忙于工作将责任推给学校、推给老师，有失公正，训练好孩子是对整个社会负责的态度。孩子在家时两个大人管一个孩子，在学校是一个老师对几十个孩子。所以我们家长的训练是不行忽视的。训练孩子，责任重于泰山！家长关心孩子制定学习方案，陪伴孩子们健壮成长！

孩子制定学习方案篇4

寒假已经到来，在这个漫长寒假的每一天，假如能有一份合理、科学又可操作性的学习方案表，是无比重要的一件事。所以在这里给各位开头头疼的家长共享一下制定学习方案的方法，之后就跟孩子一起做起来吧。

第一点制定方案要尽可能的考虑周全，特殊是寒假之中包含了春节假期，对于可预判的日常事务和节日预备，要尽可能的细致。

其次点提前对方案中要做的单项内容预估耗时长度，科学的支配日程表。一般来说，对每个单项要多预留出25%的时间，把握不是很大的时候甚至应当预留出50%，这样一是便于每件事之间有休息的时间，二是用来处理突发大事。

最终就是把孩子每天要做的事情与时间相结合了，列出规划表之后可以结合实际状况看单项是否可以合并，例如买文具和去超市两个单项可以作为一件事情去同时进行。调整优化之后就可以作为学习方案或者每日的日程表去执行了。

总之，要尽量使孩子的生活支配得既丰富多彩，又不至于太紧急，这样孩子就能渐渐感受到日程表的好处和时间管理的乐趣，并乐于主动参加其中了。

孩子制定学习方案篇5

面对学业，家长们总是一边心疼孩子，一边连续鞭策孩子努力学习。

可是孩子假如基础学问弱，做题没思路，那么往往会助长孩子厌学的心情。

趁着寒假来临，家长快为孩子保藏这8个高效学习的诀窍吧！

每天2个小时，就能让孩子利用好寒假时间高效学习，打好基础噢~

和孩子协商制定合理的学习方案

一到寒假，孩子很简单把学习抛在脑后。家长应当关心孩子制定一个学习方案，有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章，练习一页书法教材，诵读一篇国学经典篇章，誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有好处的。

家长不妨督促孩子执行学习方案，在方案执行过程中，准时发觉孩子的进步，赐予表扬。

必要的复习

一个学期过去，孩子的期末成果往往能反映出他的基本水平。为了更好地迎接新学期，家长应当准时关心孩子梳理学习漏洞，关心孩子把学习基础打扎实了。

不妨把原先还没做完的习题拿出来，鼓舞孩子做完，每天一个小时即可，整个寒假下来，肯定会有进步。

培育孩子留意力

孩子的留意力是随着年龄的增长而增长的，这也是为什么许多学校生在写作业时总是三心二意，磨磨蹭蹭。

所以，在寒假的时候，家长就有更多的时间，用小技巧培育孩子的留意力。

比如在孩子面前读文章，让孩子挑出数字、颜色，写出来；比如让孩子参与画画的培训班，或者练习书法教材，孩子爱好浓度高了，自然就能提高留意力，渐渐把好习惯带到学业上。