2023年四川成都青羊区外国语学校数学高一下期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在等差数列中,若前项的和,,则()A. B. C. D.2.函数图象的一条对称轴在内,则满足此条件的一个值为()A. B. C. D.3.同时抛掷两个骰子,则向上的点数之和是的概率是()A. B. C. D.4.在中,,则此三角形解的情况是()A.一解 B.两解 C.一解或两解 D.无解5.过点且与直线垂直的直线方程是()A. B. C. D.6.圆关于直线对称的圆的方程为()A. B.C. D.7.已知的三个顶点都在一个球面上,,且该球的球心到平面的距离为2,则该球的表面积为()A. B. C. D.8.如图,B是AC上一点,分别以AB,BC,AC为直径作半圆,从B作BD⊥AC,与半圆相交于D,AC=6,BD=22A.29 B.13 C.49.某实验中学共有职工150人,其中高级职称的职工15人,中级职称的职工45人,一般职员90人,现采用分层抽样抽取容量为30的样本,则抽取的高级职称、中级职称、一般职员的人数分别为A.5、10、15 B.3、9、18 C.3、10、17 D.5、9、1610.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知圆锥的顶点为,母线,所成角的余弦值为,与圆锥底面所成角为45°,若的面积为,则该圆锥的侧面积为__________.12.在等差数列中,公差不为零,且、、恰好为某等比数列的前三项,那么该等比数列公比的值等于____________.13.已知函数f(x)=Atan(ωx+φ)(ω>0,|φ|<),y=f(x)的部分图象如图所示,则f()=________.14.若点在幂函数的图像上,则函数的反函数=________.15.函数的值域为______.16.设公差不为零的等差数列的前项和为,若,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示.(Ⅰ)请按字母F,G,H标记在正方体相应地顶点处(不需要说明理由)(Ⅱ)判断平面BEG与平面ACH的位置关系.并说明你的结论.(Ⅲ)证明:直线DF平面BEG18.已知函数.(Ⅰ)求函数的最小正周期;(Ⅱ)求函数在区间上的最值以及相应的x的取值.19.在中,内角所对的边分别为,且.(1)求的值;(2)若,求的面积.20.同时抛掷两枚骰子,并记下二者向上的点数,求:二者点数相同的概率;两数之积为奇数的概率;二者的数字之和不超过5的概率.21.随着高校自主招生活动的持续开展,我市高中生掀起了参与数学兴趣小组的热潮.为调查我市高中生对数学学习的喜好程度,从甲、乙两所高中各自随机抽取了40名学生,记录他们在一周内平均每天学习数学的时间,并将其分成了6个区间:、、、、、,整理得到如下频率分布直方图:(1)试估计甲高中学生一周内平均每天学习数学的时间的中位数甲(精确到0.01);(2)判断从甲、乙两所高中各自随机抽取的40名学生一周内平均每天学习数学的时间的平均值甲与乙及方差甲与乙的大小关系(只需写出结论),并计算其中的甲、甲(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:.考点:等差数列的基本概念.2、A【解析】

求出函数的对称轴方程,使得满足在内,解不等式即可求出满足此条件的一个φ值.【详解】解:函数图象的对称轴方程为:xk∈Z,函数图象的一条对称轴在内,所以当k=0时,φ故选A.【点睛】本题是基础题,考查三角函数的基本性质,不等式的解法,考查计算能力,能够充分利用基本函数的性质解题是学好数学的前提.3、C【解析】

由题意可知,基本事件总数为,然后列举出事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可计算出所求事件的概率.【详解】同时抛掷两个骰子,共有个基本事件,事件“同时抛掷两个骰子,向上的点数之和是”所包含的基本事件有:、、、、,共个基本事件.因此,所求事件的概率为.故选:C.【点睛】本题考查古典概型概率的计算,一般利用列举法列举出基本事件,考查计算能力,属于基础题.4、B【解析】由题意知,,,,∴,如图:∵,∴此三角形的解的情况有2种,故选B.5、D【解析】

由已知直线方程求得直线的斜率,再根据两直线垂直,得到所求直线的斜率,最后用点斜式写出所求直线的方程.【详解】已知直线的斜率为:因为两直线垂直所以所求直线的斜率为又所求直线过点所以所求直线方程为:即:故选:D【点睛】本题主要考查了直线与直线的位置关系及直线方程的求法,还考查了运算求解的能力,属于基础题.6、B【解析】

设圆心关于直线对称的圆的圆心为,则由,求出的值,可得对称圆的方程.【详解】圆的圆心为,半径,则不妨设圆关于直线对称的圆的圆心为,半径为,则由,解得,故所求圆的方程为.故选:B【点睛】本题考查了圆的标准方程、中点坐标公式,需熟记圆的标准形式,属于基础题.7、C【解析】

先算出的外接圆的半径,然后根据勾股定理可得球的半径,由此即可得到本题答案.【详解】设点O为球心,因为,所以的外接圆的圆心为AC的中点M,且半径,又因为该球的球心到平面的距离为2,即,在中,,所以该球的半径为,则该球的表面积为.故选:C【点睛】本题主要考查球的表面积的相关问题.8、C【解析】

求得阴影部分的面积和最大的半圆的面积,再根据面积型几何概型的概率计算公式求解.【详解】连接AD,CD,可知△ACD是直角三角形,又BD⊥AC,所以BDAB=x(0<x<6),则有8=x(6-x),得x=2,所以AB=2, BC=4,由此可得图中阴影部分的面积等于π×3【点睛】本题考查了与面积有关的几何概型的概率的求法,当试验结果所构成的区域可用面积表示,用面积比计算概率.涉及了初中学习的射影定理,也可通过证明相似,求解各线段的长.9、B【解析】试题分析:高级职称应抽取;中级职称应抽取;一般职员应抽取.考点:分层抽样点评:本题主要考查分层抽样的定义与步骤.分层抽样:当总体是由差异明显的几个部分组成的,可将总体按差异分成几个部分(层),再按各部分在总体中所占比例进行抽样.10、A【解析】每个同学参加的情形都有3种,故两个同学参加一组的情形有9种,而参加同一组的情形只有3种,所求的概率为p=选A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

分析:先根据三角形面积公式求出母线长,再根据母线与底面所成角得底面半径,最后根据圆锥侧面积公式求结果.详解:因为母线,所成角的余弦值为,所以母线,所成角的正弦值为,因为的面积为,设母线长为所以,因为与圆锥底面所成角为45°,所以底面半径为因此圆锥的侧面积为12、4【解析】

由题意将表示为的方程组求解得,即可得等比数列的前三项分别为﹑、,则公比可求【详解】由题意可知,,又因为,,代入上式可得,所以该等比数列的前三项分别为﹑、,所以.故答案为:4【点睛】本题考查等差等比数列的基本量计算,考查计算能力,是基础题13、3【解析】

根据图象看出周期、特殊点的函数值,解出待定系数即可解得.【详解】由图可知:解得又因:所以又因:即所以又所以又因:所以即所以所以所以故得解.【点睛】本题考查由图象求正切函数的解析式,属于中档题。14、【解析】

根据函数经过点求出幂函数的解析式,利用反函数的求法,即可求解.【详解】因为点在幂函数的图象上,所以,解得,所以幂函数的解析式为,则,所以原函数的反函数为.故答案为:【点睛】本题主要考查了幂函数的解析式的求法,以及反函数的求法,其中熟记反函数的求法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15、【解析】

由反三角函数的性质得到,即可求得函数的值域.【详解】由,则,,又,,即,函数的值域为.故答案:.【点睛】本题考查反三角函数的性质及其应用,属于基础题.16、【解析】

设出数列的首项和公差,根据等差数列通项公式和前项和公式,代入条件化简得和的关系,再代入所求的式子进行化简求值.【详解】解:设等差数列的首项为,公差为,由,得,得,.故答案为:【点睛】本题考查了等差数列通项公式和前n项和公式的简单应用,属于基础.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)见解析.【解析】

(Ⅰ)点F,G,H的位置如图所示(Ⅱ)平面BEG∥平面ACH.证明如下因为ABCD-EFGH为正方体,所以BC∥FG,BC=FG又FG∥EH,FG=EH,所以BC∥EH,BC=EH于是BCEH为平行四边形所以BE∥CH又CH平面ACH,BE平面ACH,所以BE∥平面ACH同理BG∥平面ACH又BE∩BG=B所以平面BEG∥平面ACH(Ⅲ)连接FH因为ABCD-EFGH为正方体,所以DH⊥平面EFGH因为EG平面EFGH,所以DH⊥EG又EG⊥FH,EG∩FH=O,所以EG⊥平面BFHD又DF平面BFDH,所以DF⊥EG同理DF⊥BG又EG∩BG=G所以DF⊥平面BEG.考点:本题主要考查简单空间图形的直观图、空间线面平行与垂直的判定与性质等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力.18、(Ⅰ);(Ⅱ)时,取得最大值2;时,取得最小值.【解析】

(Ⅰ)利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式将函数化为y=Asin(ωx+φ)的形式,利用三角函数的周期公式求函数的最小正周期.(Ⅱ)利用x∈[,]上时,求出内层函数的取值范围,结合三角函数的图象和性质,求出f(x)的最大值和最小值.【详解】(Ⅰ)因为函数f(x)=4cosxsin(x)1.化简可得:f(x)=4cosxsinxcos4cos2xsin1sin2x+2cos2x1sin2x+cos2x=2sin(2x)所以的最小正周期为.(Ⅱ)因为,所以.当,即时,f(x)取得最大值2;当,即时,f(x)取得最小值-1.【点睛】本题主要考查对三角函数的化简能力和三角函数的图象和性质的运用,利用三角函数公式将函数进行化简是解决本题的关键,属于基础题.19、(1);(2).【解析】

(1)首先利用正弦定理边化角,再利用即可得到答案;(2)利用余弦定理和面积公式即可得到答案.【详解】(1),所以,所以,即因为,所以,所以,即.(2)因为,所以.由余弦定理可得,因为,所以,解得.故的面积为.【点睛】本题主要考查解三角形的综合应用,意在考查学生的基础知识,转化能力及计算能力,难度不大.20、(1)(2)(3)【解析】

把两个骰子分别记为红色和黑色,则问题中含有基本事件个数,记事件A表示“二者点数相同”,利用列举法求出事件A中包含6个基本事件,由此能求出二者点数相同的概率.记事件B表示“两数之积为奇数”,利用列举法求出事件B中含有9个基本事件,由此能求出两数之积为奇数的概率.记事件C表示“二者的数字之和不超过5”,利用列举法求出事件C中包含的基本事件有10个,由此能求出二者的数字之和不超过5的概率.【详解】解:把两个骰子分别记为红色和黑色,则问题中含有基本事件个数,记事件A表示“二者点数相同”,则事件A中包含6个基本事件,分别为:,,,,,,二者点数相同的概率.记事件B表示“两数之积为奇数”,则事件B中含有9个基本事件,分别为:,,,,,,,,,两数之积为奇数的概率.记事件C表示“二者的数字之和不超过5”,由事件C中包含的基本事件有10个,分别为:,,,,,,,,,,二者的数字之和不超过5的概率.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列

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