版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第#页,共14页答案和解析.【答案】C【解析】解:A、雨雪化程中没有生成新物,是物理化;B、玉石、金雕刻、雨雪化程中没有生成新物,是物理化;C、燃放烟花爆竹程中生成二氧化碳等物,是化学化;D、棒磨程中没有生成新物,是物理化。故:C。有新物生成的化属于化学化,没有新物生成的化属于物理化,判断化学化的唯一准是有新物生成。判断化是否属于化学化的唯一准是:是否有新物生成,如果有新物生成,就是化学化,如果没有新物生成,就不是化学化。.【答案】B【解析】解:削了皮的青苹果果肉略浅色,当暴露在空气中一段后,果肉的色由浅色黄色,是因青苹果中的 离子被氧化成了离子,与空气中的氧气有关。故:B。根据削了皮的青苹果果肉略浅色,当暴露在空气中一段后,果肉的色由浅色黄色,是因青苹果中的 离子被氧化成了离子,行分析判断。本度不大,明确果肉的色由浅色黄色的原因(离子被氧化成了离子)是正确解答本的关。.【答案】A【解析】解:句中到在的地方就能到梅花的香味,是因梅花中含有香味的分子在不断的运入到作者鼻孔中的原因。明了分子是不断地运的。故:A。通分析句意思,可以用微粒是在不断运的点来解。引用古代名人的句立起点很高,化了学科之的接,提高了学趣。但到化学角度上来,就是明微粒是在不断运的。.【答案】D【解析】点燃解:A、在氧气中燃生成四氧化三,正确的化学方程式3Fe+2O2二Fe3O4;故 。B、磷在空气中点燃生成五氧化二磷,化学方程式写正确;磷在空气中燃,生大量的白烟,而不是白,故 。C、将CO2通入到滴有紫色石蕊液的水中,生成碳酸,化学方程式写正确;滴有紫色石蕊液的水由紫色色,故。口、将H2通入CuO片刻并加,生成和水,化学方程式写正确;会察到黑色的粉末逐亮色,管口有冷凝的液体滴下,故正确。故:D。A、根据在氧气中燃生成四氧化三,行分析判断。B、根据磷在空气中燃生成五氧化二磷,合象,行分析判断。C、根据二氧化碳的化学性,行分析判断。D、根据气具有原性,行分析判断。本度不大,掌握二氧化碳、氧气、气的化学性、化学方程式的写方法是正确解答本的关,在描述象,需要注意烟和的区、物色的化。.【答案】B【解析】解:pH10的水溶液碱性,水溶液中含有大量的OH-。八、尸。3+、乂82+分与碱性溶液中的OH-合成氧化沉淀、氧化沉淀,不能大量共存,故。B、四种离子不能合成沉淀、气体或水,能在碱性溶液中大量共存,且不存在有色离子,故正确。C、NH4+与碱性溶液中的OH-两种离子能合成氨气和水,不能大量共存,故 。D、H+与碱性溶液中的OH-两种离子能合成水,不能大量共存,故 。故:B。pH10的水溶液碱性,水溶液中含有大量的OH-.根据复分解反的条件,离子若能互相合成沉淀、气体或水,离子不能大量共存,本要注意溶液呈无色透明,不能含有明有色的离子、离子和离子等。本考了离子共存的,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之能否生反生成沉淀、气体、水;要注意是在酸性溶液中共存及特定离子的色。.【答案】D【解析】解:A、一黜次酸,由于 +1价,氧-2价,可推出元素的化合价+1价,故A正确;B、由于次酸易分解生成了酸,滴加硝酸,溶液会 ,故B正确;C、色植物光合作用的主要物之一是氧气,故C正确;D、 和分是次酸和氧气,都不是氧化物,故D 。故:D。A、根据化合价原分析;B、根据次酸的性分析;C、根据色植物光合作用的物分析;D、根据氧化物的定分析。本通微粒模型考了一些化学基知,度不大,了解模型的意是解答的基。.【答案】C【解析】解:A、花色苷是由碳、、氧三种元素成的化合物,但其相分子量比小,属有机小分子,故法。B、花色苷的相分子量304,故法。1个花色苷分子由38C、1个花色苷分子是由16个碳原子、16个原子和61个花色苷分子由38D、碳、、氧三种元素的量比(12x16):(1x16):(16x6)=12:1:6,故 法。故:C。A、根据花色苷化学式的含,行分析判断。B、相分子量位是“1”,不是“克”,常常省略不写。C、根据1个花色苷分子的构成,行分析判断。D、根据化合物中各元素量比二各原子的相原子量x原子个数之比,行分析判断。本度不大,考同学合新信息、灵活运用化学式的含与有关算行分析、解决的能力。.【答案】A【解析】解:硫酸根离子用离子沉淀,加入量的化溶液可以将硫酸根离子沉淀;离子用碳酸根离子沉淀,除离子加入量的碳酸溶液化沉淀,但是加入碳酸溶液要放在加入的化溶液之后,碳酸会除去反剩余的化;完全反后,再行,最后再加入酸除去反剩余的碳酸根离子,最后行蒸,所以正确的序:①⑤②③④。故:A。根据硫酸根离子用离子沉淀,离子用碳酸根离子沉淀,要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸要放在加化之后,可以将量的离子沉淀,最后再用酸理溶液中的碳酸根离,行分析解答。本度大,考了粗提中离子的除,除去多种离子,要考除的序、后面加入的要能除去前面加入的量的。.【答案】C【解析】解:A、等量和分和足量稀硫酸反,若消耗硫酸相同,生成气量相同,故开始两斜重合,后因硫酸量,消耗硫酸多,生成气多,拐点高些,故象。B、向氧化溶液中不断加水稀,溶液始 碱性,pH不可能小于7,故 象。C、与硫酸溶液反生成硫酸溶液和,的相原子量56,生成的的相原子量64,置出的量大于参加反的的量,所得溶液的量比反前溶液的量减小,至完全反不再生改,故象正确。D、在密容器中一定量的碳粉与足量氧气充分燃,固体的量逐减少,至完全反,不再生改,故象。故:C。A、根据若消耗硫酸相同,生成气量相同,故开始两斜重合,后因硫酸量,消耗硫酸多,行分析判断。B、向氧化溶液中不断加水稀,溶液始 碱性,行分析判断。C、根据与硫酸溶液反生成硫酸 溶液和,行分析判断。D、根据碳粉在氧气中燃生成二氧化碳,行分析判断。本是一道象坐与化学知相合的合,解的关是合所涉及的化学知,正确分析各化的程,注意分析坐表示的意、曲的起点、折点及化,而确定正确的象。.【答案】H2ONH3HCl、H2so4、NaOHS2-Fe2O3和FeO【解析】解:(1)水是生命之源,并且一个分子中含有三个原子且和10个子,化学式:H2O;(2)初中学的气体中能溶于水呈碱性的物是氨气,并且一个氨气分子中含有四个原子和10个子,化学式:NH3;(3)因元素+1价,成化合物的化学式有:HCl、H2so4、NaOH;(4)16号元素是硫元素,最外有6个子,易得到2个子,形成2个位 荷的阴离子,符号:S2-;(5)Fe3+、尸02+与氧元素形成化合物的化学式:Fe2O3和FeO。故答案:(1)H2O;(2)NH3;(3)HCl、H2SO4、NaOH;(4)S2-;(5)Fe203和FeO。(1)根据水是生命之源行分析;(2)根据气体溶于呈碱性行分析;(3)根据元素在化合物中+1价行分析;(4)根据离子的写方法行分析;(5)金属元素+2、+3价行写。本考了核内子数与核外子数之的关系、物的性、化学式的写等知,掌握相的知是解决本的关。.【答案】C3H8+5。2点燃3CO2+4H2O; DAgNO3+NaCl=AgCll+NaNO3【解析】点燃解:(1)丙和氧气燃生成二氧化碳和水,化学方程式:C3H8+5O2:3CO2+4H2O;(2)中含有丰富的蛋白;(3)化和硝酸反生成化和硝酸,化学方程式:AgNO3+NaCl=AgCU+NaNO3;故答案:点燃⑴C3H8+5O2―3CO2+4H2O;(2)D;⑶AgNO3+NaCl=AgCU+NaNO3。(1)根据丙和氧气燃生成二氧化碳和水行写化学方程式;(2)根据六大养素行分析;(3)根据化和硝酸反生成化和硝酸行写。本考了化学方程式的写和六大养素的食物来源,度不大,掌握相的知是解决此目的关。.【答案】2Na2O2+2CO2=2Na2cO3+O2【解析】解:用氧化(Na2O2)来除去物呼吸作用所生的二氧化碳并提供呼吸所需的气体(氧气),且生成一种俗称碱的物,反的化学方程式:2Na2O2+2cO2=2Na2cO3+O2。故答案:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。首先根据反原理找出反物、生成物、反条件,根据化学方程式的写方法、步(写、配、注、等)行写即可。本度不大,考学生根据反原理写化学方程式的能力,化学方程式写常出的有不符合客事、不遵守量守恒定律、不写条件、不符号等。.【答案】AlMg(OH)3co3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+COJ【解析】解:碳酸咀嚼片的主要成分是AlMg(OH)3cO3可治胃酸多症,能与酸反生成化、化、水和二氧化碳,反的化学方程式:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2T。化、水和二氧化碳,反的化学方程式故答案AlMg(OH)3cO3+5Hcl=Mgcl2+Alcl3+4H2O+cO2T。首先根据反原理找出反物、生成物、反条件,根据化学方程式的写方法、步(写、配、注、等)行写即可。本度不大,考学生根据反原理写化学方程式的能力,化学方程式写常出的有不符合客事、不遵守量守恒定律、不写条件、不符号等。.【答案】112<【解析】解:(1)t1℃ ,化的溶解度是40g,所以将50g的化加入到80g的水中,此所形成溶液的量等于80g+±"x80g=112克;
(2)溶液的溶的量分数:-;翳x100%=20%, 溶液的溶的量分数:噜x100%=37.5%,所以溶液的溶的量分数<溶液的溶的量分数。故答案:(1)112;⑵〈。根据固体的溶解度曲可以:出某物在一定温度下的溶解度,从而确定物的溶解性,比不同物在同一温度下的溶解度大小,从而判断和溶液中溶的量分数的大小,判断物的溶解度随温度化的化情况,从而判断通降温晶是蒸晶的方法达到提物的目的。本度不是很大,主要考了固体的溶解度曲所表示的意,及根据固体的溶解度曲来解决相关的,从而培养分析、解决的能力。.【答案】酸碱恰好中和【解析】解:(1)中A点pH=7,表示溶液呈中性,酸碱恰好中和;⑵A点消耗氧化溶液的溶的量40gx15%=6g;石油品中残余硫酸量xH2sO4+2NaOH=Na2sO4+2H2O98x98x98hSO(汕6g解得:乂=7.358故答案:(1)酸碱恰好中和;(2)石油品中残余硫酸量7.35g。(1)根据溶液的pH判断反的情况;(2)根据氧化的量合化学方程式算硫酸的量。本主要考学生运用化学方程式行算和推断的能力,算要注意范性和准确性。.【答案】ZKCR_2KCl+302TCaCQ+ZHCBaJ+HzO+COJF①NaHCq+HCLNaCl+与O+COJC-Ca(OH)2=H2O+CaCO31皿【解析】DDDDDDDDDDDD解:(1)装置A中有酒精灯,管口没有棉花,适用酸制取氧气,化学方程式:2KC1O32KC1+302T;(2)碳酸和稀酸反生成化、水和二氧化碳,化学方程式解:(1)装置A中有酒精灯,管口没有棉花,适用酸制取氧气,化学方程式:2KC1O32KC1+302T;(2)碳酸和稀酸反生成化、水和二氧化碳,化学方程式:CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02T;(3)若二氧化碳中含有少量化气体,化可以和和的碳酸溶液反二氧化碳不知和的碳酸 溶液反,可以把混合气体通 F装置的口端口除去气体和和碳酸溶液反生成化、水和二氧化碳化学方程式:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2T;(4)二氧化碳能和澄清石灰水反生成碳酸和水,化学方程式:CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO/(5)B然操作便,但无法控制反速率。从二中取m取代b中的孔塞,以达到控制反速率的目的。故答案:Un仙⑴2KClO3_2KC1+302T
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 员工绩效计划培训课件
- 2025年水处理阻垢缓蚀剂HEDP项目合作计划书
- 气道护理的科研进展
- 护理专业就业现状分析
- 肾脏疾病护理指南
- 护理规培:基础理论精讲
- EMR术后早期活动的好处
- 护理专业领导力培养
- 护理翻转课堂:跨文化交流与沟通
- 跌倒风险识别与评估
- 2025年杭州市公安局上城区分局警务辅助人员招聘60人备考题库及完整答案详解一套
- 2025年秋期国家开放大学《理工英语4》期末机考精准复习题库
- 《劝学》课件+2025-2026学年统编版高一语文必修上册
- 颅内感染指南解读
- 电气试验标准化作业指导书
- 六年级数学 计算能力分析
- 套管外光缆下井保护器
- 文物保护学概论课件ppt 第一章 文物与文物学
- 安全教育教案课程全集
- 饲料生产许可证试题
- 规培医院教学查房规范教案资料
评论
0/150
提交评论