有关校企合作协议书怎(精选7篇)

第页共页有关校企合作协议书怎(精选7篇)有关校企合作协议书怎(精选7篇)。校企合作协议书怎篇1甲方：〔以下简称“甲方”〕乙方：广东省交通运输技师学院〔广东省交通运输高级技工学校〕〔以下简称“乙方”〕为帮助学生通过教学与岗位工作的交替，将专业知识运用到理论中，实现理论与理论的严密结合，以便更好地掌握专业技能，甲乙双方就安排毕业班学生在甲方处顶岗实习有关事宜，经友好协商一致，达成如下协议条款，资双方共同遵守。第一条合作期限：自年月日起至年月日止，合作期满经双方协商一致可续约，续约时，双方另行订立补充协议。第二条顶岗实习学生安排：乙方根据甲方企业的需求，结合生状况，定期择优输送三年级毕业班学生到甲方企业进展顶岗实习。详细每次安排的学生人数、专业等由双方协商确定。第三条双方职责、权利：〔一〕甲方：1．负责对乙方安排的顶岗实习学生进展必要的岗前培训，实习学生经培训合格前方可安排上岗实习。顶岗实习学生的相关培训费用均由甲方负责，甲方均不得以任何理由要求乙方或顶岗实习学生支付或以任何方式承当该项培训费用。2．甲方需为实习学生提供符合国家规定的平安卫生的工作环境以及工作上必要的劳动平安配置，保证其在人身平安不受危害的环境条件下工作。实习期间，甲方须充分考虑实习学生身体素质条件，尽量防止安排实习学生加班、加点或从事较重体力劳动等可能损害学生身体安康的工作内容。3．实习期间，甲方可根据企业规章制度对实习学生进展必要的管理和工作考核，有关考核情况须及时向乙方反应和联络，与乙方共同配合对顶岗实习学生进展动态管理。4．学生顶岗产实习期间，严重违背甲方管理制度或因个人身体等原因确实不合适继续参加实习的，甲方有权要求终止该学生的实习安排。甲方决定停顿学生的实习安排前，应以书面形式通知乙方。5．学生顶岗因故中止实习或实习期满的，甲方需为实习学生办理有关实习鉴定事宜，为实习学生在《顶岗实习鉴定表》上签署鉴定意见并加盖企业公章。6．学生顶岗实习期满后，甲方有权根据实习期间的表现，择优录用实习学生作为企业员工，有关录用事宜执行现行劳动法律法规规定。7．甲方按照不同时期、不同岗位标准根据实习生所到的实习部门补助发放的有关规定发放实习补贴。8．实习期间，如因实习学生发生工作伤害事故、意外事故或突发疾病时，应及时通知乙方，并及时予以救治。〔二〕乙方：1．应根据甲方的要求选派品学兼优、身体安康的学生到甲方顶岗实习，保证实习生实习前没有黄、赌、毒等不良嗜好，没有急性传染病和其他严重疾病。如因此造成的后果由乙方承当相关责任，并将实习生退回乙方。2．协助甲方对实习生实习期间的管理，理解实习生的思想动态，做好沟通与协调工作。3．负责提供实习学生在校购置人身意外保险的资料，以保障实习学生在实习期间发生意外事件时，可以配合甲方处理学生的补偿事宜。4．因特殊情况需安排实习学生返校的，乙方应提早7天通知甲方，实习学生应按照甲方规定办理请假手续。5．实习期间，对甲方向实习学生提供的劳动条件、消费平安设备设施、工作内容安排等有权理解和监视；对于甲方的违法行为，有权要求及时纠正，以正当维护实习学生的权益。6．发生以下情形之一时，乙方可以随时通知甲方解除本协议并要求甲方赔偿乙方由此产生的一切损失：〔1〕甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫实习学生劳动或超时工作的；〔2〕甲方不能提供合法的劳动平安消费条件或安排实习学生从事井下、有毒、有害等可能危害学生身体安康的工作内容的；〔3〕甲方不能按照本协议规定支付给乙方实习生实习补贴的。第四条疾病、意外事故及处理：1．实习学生因从事消费、工作时发生工作意外事故，甲方有责任及时将实习生送往医院救治并第一时间通知乙方，便于乙方及时联络学生家长、保险公司等共同到场处理。2．对于因意外伤害事故造成的各项损失，包括但不限于医疗费用、残疾赔偿金等，由事故责任方依法承当，如就事故责任及赔偿事宜无法协商一致的，各方可循法律途径处理，但不得影响任何一方正常的工作、消费、生活秩序。第五条本协议书作为双方已签署的《校企合作协议书》的组成局部，《校企合作协议书》中未明确或与本协议约定相冲突的局部，均以本协议约定为准。第六条其他：1．协议未尽事宜，双方另行友好协商解决。2．因履行本协议产生争议的，双方友好协商处理，协商不成时，任何一方均可向乙方所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。3．本协议一式二份，甲乙双方各执一份，均具有同等法律效力。协议自双方签字或盖章之日起生效。甲方：〔盖章〕乙方：〔盖章〕代表人：代表人：日期：年月日日期：年月日校企合作协议书怎篇2甲方：______学院乙方：为了推动学生校外实习和社会理论活动的开展，培养具有较高专业理论才能的技术性人才，______学院〔甲方〕与______〔乙方〕本着互相协作，各施所长，互补所需的精神，建立校企合作关系。经双方协商，达成如下协议。一、双方责任：〔一〕甲方：1、优先为乙方提供有关专业的新信息，技术咨询和开展技术协作；2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供效劳；3、根据乙方企业的要求，培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员，或优先、或择优推荐我院的毕业生；4、做好实习基地的建立工作。〔1〕按照上级有关部门规定，提早三个月至半年申报实习方案，认真制订实习大纲，指派较好的实习指导老师，于实习前1个月到实习单位共同商订实习施行方案，并认真贯彻执行。〔2〕加强学生政治思想教育和平安教育，教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。〔二〕乙方：1、为甲方______学院提供实习基地，委派带教人员指导实习，并对实习提出考核意见；2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育，在实习经费方面按有关规定予以优惠；3、为学生就餐、休息等活动提供条件；4、提供必要的劳开工具和劳保用品；5、提供实习必需的技术资料和样品。二、组织保障措施：为认真执行协议条款，双方组成校企合作领导小组，由双方领导、技术人员和老师组成，乙方任组长，甲方任副组长，定期研究有关协作事宜。三、协议期限：本协议有效期为四年，自______年______月至______年______月止，如需要延长双方另行协商。四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份，甲乙双方各执一份，另两份分别送上级主管部门备案。甲方代表签字：乙方代表签字：单位公章单位公章___年___月___日___年___月___日校企合作协议书怎篇3甲方：_________________地址：_________________乙方：_________________地址：_________________为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业效劳的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的根底上，安溪陈利职校(以下简称甲方)与安溪华迪一汽群众4S店(以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的根底上，同意建立合作关系，并达成如下协议：_________________一、合作原那么本着“优势互补、资共享、互惠双赢、共同开展”的原那么，校企双方建立长期、严密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，就汽车应用与维修专业合作办学参照以下条款执行。未尽之处，可做其他补充。(一)互认挂牌、就业推荐、教学培训合作1.甲方在乙方挂牌设立“安溪陈利职校汽车应用与维修专业见习实习就业基地”，乙方在甲方挂牌设立“安溪华迪一汽群众4S店技术教学基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、教学合作。2.作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面开展的优秀学生。3.作为乙方的技术人才培养基地，甲方应利用学校的软、硬件教学资，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证、学历提升等在内的人才培训效劳。乙方应对甲方学生开展岗前就业培训。4.乙方向甲方提供4S店企业职业岗位特征描绘，各职业岗位要求的知识程度和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目的，审订合作汽车应用与维修专业教学实训方案、员工培养方案提供根据。5.双方将定期(每学期1-2次)通过讲座或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进展阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联络并加以解决。(二)订单培养、合作办学1.双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原那么组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业开展状况，根据消费经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2.为保证合作培养的人才质量，乙方应投入一定的办学资。推荐企业的技术骨干、能工巧匠承当合作班级的局部实训教学任务;积极为合作班级的师生下企业理论创造条件，以使合作培养的学生快速适应企业的需求;与甲方共同开发相关专业课程等。3.应乙方需要，采取“函授”形式组织施行教学工作，为乙方员工的学历教育创造条件，并按照招生的实际情况确定员工的培养专业和培养方案。4.乙方有对甲方的“群众汽车合作班”的人才培养方案提出改良意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养形式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。5.乙方定期选派技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职老师，参与甲方人才培养过程;参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。6.甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为安溪陈利职校客座教授，进展企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。三、需另行明确的双方权利和义务1.确定合作办学的名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进展宣传报道，扩大乙方的社会知名度。2.根据专业人才培养方案和课程教学大纲的要求，拟定每次实习、见习的详细方案，并提早一个月与乙方协商，共同制定详细的施行方案。3.按照乙方提出的合作班培养方案，积极推荐并培养一方所需要的高素质技能型人才。4.为从乙方聘请的兼职老师提供必要的教学和生活条件。5.根据乙方的用人需求，优先并择优推荐毕业生。6.乙方充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需求为甲方提供实习。7.按照甲方的培养方案，结合自身实际情况，安排学生实习内容，并指派专业技术人员作为实习生的指导老师，培养学生的实际操作才能和职业素质。8.根据学生的综合表现和素质，可优先选择毕业生到本单位就业。以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议(或备忘录)，补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式四份，各双方各持二份。甲方：_________________乙方：_________________代表(或受权)人：_________________代表(或受权)人：_________________________年____月____日________年____月____日校企合作协议书怎篇4甲方：乙方：一、合作领域：1、乙方为甲方提供一些比拟先进的消费设备、技术等信息；2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息，人才培养和使用；3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件；4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才；5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送工程；6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级；7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送工程；8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训，产品研发，工艺技术改良，技术革新等方面合作；9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作，乙方为甲方招生宣传提供便利。二、甲方义务和权利1、利用学校宣传资，发布乙方，并为乙方提供掌握的有效信息。2、专业老师及甲方培养的各类人才资均可为乙方优先效劳。3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件，提供实验室条件和科研手段为乙方的消费效劳。4、负责制定学生实习教学方案、教学〔考试〕大纲，提供教材及教辅材料。5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作，负责监控和检查教学质量。6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导老师，为聘请的专家、实训指导老师提供适当咨询、教学指导费用。7、为结合办学工程提供条件。三、乙方的义务和权利1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导，尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。2、为甲方的专业建立和教学提供咨询效劳，为甲方专业老师的理论锻炼提供条件。3、提供掌握的有效信息。4、优先招聘、推介甲方毕业生。四、甲方在乙方挂牌，名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”；乙方在甲方挂牌，名称为“人才培训基地”。五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉，另一方有权中止协议。六、双方在上述预定框架内，就详细合作事宜另行七、未尽事宜，双方协商解决。八、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，协议有效期五年。甲方〔章〕：广东省交通运输技师学院乙方〔章〕：〔广东省交通运输高级技工学校〕代表人：代表人：年月日年月日校企合作协议书怎篇5甲方：_______________乙方：_______________甲方_____与乙方_____原于_____年_____月_____日签订的合同名称：_____的合同，现因_____由于乙方不能如期履行合同，经双方协商同意，合同于：_____年_____月_____日予以解除。因解除合同给_____方造成损失计人民币_____万元整，由_____方负责赔偿。赔偿金从原建房保证金中扣除，甲方已收取乙方人民币共_____万元整，扣除赔偿金后甲方应退回乙方保证金人民币：_____万元〔其中包括签订合同时乙方支付给甲方坡下面一间房屋的购房款_____万元整〕乙方银行开户行_____，帐户名：_____帐号：_____，支付方式：银行转帐或电汇本协议签订后，三个工作日内银行一经转帐成功后，之前甲乙双方合作协议全部终止，不再存在直接或间接的经济纠葛和产权的归属问题，特此协议。本协议由双方签字盖章后生效。协议书共两页，一式二份，由双方各收执一份。甲方：_______________乙方：_______________日期：_______________日期：_______________校企合作协议书怎篇6甲方：乙方：一、总那么1、为大力开展高等职业技术教育，施行以职业才能培养为中心的教学形式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后效劳于企业奠定良好的根底。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会效劳的功能，讨论大学生实现创业的新方式，努力开拓教学理论和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新才能。同时聚焦我校区的优质资，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的开展壮大。2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同开展”的原那么，在甲方根据教学方案和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常消费的前提下，达成一致意向，签订本协议。二、权利与义务1、甲方责任〔1〕、甲方作为乙方的人力资培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有方案有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织施行企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质效劳。〔2〕、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学方案和培养方案，适应企业需要。〔3〕、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。〔4〕、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关人员指导，在进展技能理论指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。〔5〕、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面开展的优秀学生。供乙方选拔和录用。〔6〕、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，催促乙方认真维护与有效利用。2、乙方责任〔1〕、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习方案，制定详细的实习内容和安排。〔2〕、负责向甲方提供企业人力资构造状况，职业岗位要求的知识程度和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目的，审定专业教学方案和各种培训方案。〔3〕、乙方可参与修改课程方案、调整课程设置。〔4〕、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。〔5〕、对甲方的实习学生的实习情况进展全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。〔6〕、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经历丰富的专业技术人员进展技术指导。〔7〕、负责安排双方结合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。〔8〕、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。三、公共平安，本着节俭节约的原那么，对办公用品的使用作如下规定1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，防止不必要的浪费。但凡各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经答应，不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，那么以旧换新；如文具丧失，那么说明丧失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，别人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联络，以便尽____除故障。四、指导思想贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以效劳为宗旨，就业为导向，走产学结合开展道路，为社会现代化建立培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养形式的根本性改变，扩展和亲密行业、企业的联络，加强教育与消费劳动和社会理论相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的`组织联络制度，实现互惠互利、合作共赢的目的，努力为当地经济效劳。五、场地租赁1、甲方租用乙方位于___〔建筑面积___平方米〕作为校企合作场地，并收取租赁费用。2、租赁期限为___年。3、费用按每月每平方米___元人民币计算〔含租金、管理费、税费、水电费〕，从___年___月___日开场计，第___年起〔___年___月___日〕租金和管理费在上年根底上递增___%。4、本协议租赁费用每两年结算一次。六、其他事项1、甲方或乙方因特殊原因，提出提早完毕实习的，需提早___天通知对方。经双方协商同意前方可完毕。2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提早___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。七、附那么1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经历、调整、完善协议。2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进展相关宣传，扩大双方影响。3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方受权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。5、如需延长，在协议到期前三个月双方进展协商。甲方〔章〕：乙方〔章〕：受权代表〔签字〕：受权代表〔签字〕：地址：地址：签署日期：签署日期：校企合作协议书怎篇7校企合作协议一甲方：**学校乙方：甲乙双方本着互相合作、共同开展、积极交流、互利互惠的原那么，经协商达成如下协议：一。甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培养和储藏乙方所需要的人员，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面开展的优秀学生。供乙方选拔和录