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高中英语必修四Unit2重要知识点及练习高中英语必修四Unit2重要知识点及练习高中英语必修四Unit2重要知识点及练习haveahungerforsth希望做某事。satisfiedone’shunger解饿。作动词,表示“(使)饥饿”。hungerfor/after表示“希望获得”。2)thanksto表示“由于”。差别thanksto,dueto和owingto:thanksto相当于onaccountof;becauseof,多用于褒义。owingto表示“由于”,只能作状语。dueto也表示“由于”,可作状语,可放在be后边,也可直接用在名词后边。3)freedomfreedomof;freedomtodo表示“的自由”。freedomfrom不受的影响。thefreedomofsth任意使用某物的权益。4)wouldrather表示“情愿,情愿”后接动词原形。wouldratherdothando表示“情愿做而不愿做”。wouldrather后接省略that的宾语从句,从句的谓语动词要用虚假语气。用过去式表示现在或将来,用过去达成式表示过去。5)suitable形容词“合适的,合适的”。besuitablefor/tosb/sth合适于。6)term名词,表示“术语,限时,学期”。带有term的短语:holidayterms堂而皇之的语言,奉迎的语言serveone’sterm服刑ingoodsetterms用坚决严肃的语言inthelong(short)term从长久(短期)来说intermsof用的字眼,从见解出发;换算,折合7)referto向某人/某事物查问信息。提到,说到,波及到。与某人相关。合用于。8)reduce表示“减少,减少,减小,降低,简化”。reduceto减少到;使坠入的境遇;使成为的情况;使变形,使变化;分解,化简。归纳成为。reduceby减少了。9)supply作动词,表示“补给,供给,供给”。supplysbwithsth=supplysthto/forsb。作名词,表示“供给,供给”,是不能数名词。表示“供给品,补给品”,是可数名词,常用复数形式。inshortsupply缺少,供给不足。havealarge/goodsupplyof=havelargesuppliesof备有很多。10)whatever作连结代词,表示“不论什么,凡是”,引导退步状语从句。相当于nomatterwhat也能够引导名词性从句。做疑问代词,意思是“(终究是)什么”。orwhatever诸这样类。作副词,常用于no+名词,nothing,none等此后,以加强语气。11)summary表示“总结,归纳,纲领”。insummary总的来说。作形容词,表示“简洁的,快速的,归纳的”。12)ridridsbofsth除掉某人的。getridof意思是“除掉,除掉,挣脱”。13)regret作动词,表示“懊悔,烦忧,惋惜”。作名词,表示“烦忧,遗憾,怨恨”。regretsth/that懊悔某事。regretdoingsth懊悔干了某事。regrettodosth遗憾要干某事。Itistoberegrettedthat遗憾的是。toone’sregret对不起,令某人遗憾的是。14besatisfied(with)对感觉满意Householdsmaynotbesatisfiedwitha500%buffer.可是房东们应当不满意500%的缓冲准备。Ifyouarenotcompletelysatisfied,youcangetyourmoneyback.15.leada...life:过着的生活Iftheoperationsucceeds,thepatientwillbeabletoleadanormallife.Mrs.Blackisretiredandleadsaquietandpeacefullifeinamountainvillage.16.insistonsth/doingsth:坚持做某事Theschoolinsistsongoodbehaviourfromitsstudents.Johninsistedondoingalltheworkhimself,thoughhewasinpoorhealth.3.语法动名词作主语宾语与动词不定式定义动名词是一种兼有动词和名词特点的非限制动词。它能够支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。讲解:动词的ing形式若是是名词,这个词称动名词。特点:动词原形+ing组成,具出名词,动词一些特点一、动名词的作用动名词具出名词的性质,因此在句中能够作主语、表语、宾语、定语等。1、作主语有时先用it作形式主语,把动名词置于句末。这类用法在习惯句型中常用。动名词作主语的几各样类动名词能够在句子中充任名词所能充任的多种句子成分。在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。动名词作主语有以下几种常有情况:直接位于句首做主语。用it作形式主语,把动名词(真切主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时,不太常用it作先行主语,常有于某些形容词及名词此后。常有的能用于这类构造的形容词还有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等。注意:important,essential,necessary等形容词不能够用于上述构造。3.用于“Therebe”构造中。4.用于通告形式的省略构造中。5.动名词的复合构造作主当动名词有自己的逻辑主语时,常能够在前面加上一个名词或代词的所有格,组成动名词的复合构造(——这时,名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。动名词的复合构造也能够在句中作主语。二、动名词作主语与动词不定式作主语的比较动词不定式和动名词都能够用作主语。在意义上周边。但动名词多用来表示泛指或抽象动作,不定式多用来表示特指或详细动作。注意:1)在口语中,用动名词作主语位于句首的较不定式常有。2)在“Itisnouse”,“Itisnogood”,“Itisfun”,“Itisawasteoftime”等句型中,平常用动名词作真切主语。在疑问句中,平常用动名词的复合构造,而不用不定式的复合构造作主语。在“Therebe”句型中,只能用动名词,而不能够用不定式作主语。当句子中的主语和表语都是非限制动词时,要依照前后一致的原则,主语和表语在形式上要求一致。2、作宾语1)作动词的宾语某些动词后出现非限制性动词时只能用动名词作宾语,不能够用不定式。常有的此类动词有:advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,giveup,cannothelp,imagine,include,keep,keepon,mind,miss,putoff,delay,practise,resist,suggest,dependon,thinkabout,setabout,succeedin,worryabout,burstout,insiston,can’tstand,beusedto,getusedto,devoto,lookforwardto,payattentionto,getdownto等。(2)作介词的宾语。3)作形容词的宾语。3、作表语动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语平常是相同的关系,表示主语的内容,主语、表语可交换地点。4、作定语动名词作定语经常表示被修饰词的某种用途。二、动名词的逻辑主语带有逻辑主语的动名词称为动名词的复合构造。当动名词的逻辑主语与句子的主语不一致时,要在动名词以前加上物主代词或名词所有格,这便组成了动名词的复合构造。其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语,动名词是逻辑上的谓语。动名词复合构造在句中可作主语、宾语、表语等,分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句。如在口语中,若是动名词复合构造作宾语,其中的物主代词常用人称代词宾格,名词所有格常用名词一般格来代替,但在句首作主语时不能够这样来代替。在以下情况下动名词的逻辑主语必定用名词的一般格或人称代词宾语:a.无命名词b.有生命名词但表示泛指意义c.两个以上的有生命名词并列三、动名词的时态和语态1、动名词一般式表示的动作平常是一般性动作,即不是明确地发生在过去、现在或将来的动作,或是与谓语动词所表示的动作同时发生的动作。2、动名词的达成式表示的动作发生在谓语动词动作以前。3、动名词的逻辑主语同时也是动名词动作的承受者,动名词用被动语态。1)它的一般式表示的动作与谓语动词动作同时发生,或在其前发生。2)它的达成式表示的动作发生在谓语动词以前。3)在某些动词,我们常用动名词的一般式表示达成式,只管动作发生在谓语动词动作以前,这忧如是一种富强的习惯。4)在多半情况下都防范使用动名词被动语态达成式,而用一般式代替,免得句子显得累赘,特别是在口语中。(5)动名词被动语态一般式与现在分词被动语态一般式同形,但无进行意义,being不能省略。四、常有题型:1)动名词做主语时,谓语动词为单数。2)在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词。3)动名词的否认直接在其前加否认词,经过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语。4)有些词后只能接动名词admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feellike;finish;forgive;can’thelp;hinder;imagine;itinvolves;keep;itmeans;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand5)其余还有一些接-ing形式的常用说法it’snogood;it’sno/little/hardlyany/use;it’snot/hardly/scarcelyuse;it’sworthwhile;spendmoney/time;there’sno;there’snopointin;there’snothingworsethan;what’stheuse/point6)有些词后边加不定式和动名词均可remember,forget,try,stop,goon,cease,mean后边均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。五、动名词与现在分词的同与不相同动名词它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中,这两种形式同视为“-ing形式”。这两种形式的另一个相同之处是:它们都是由动词变化而成的,它们都保存了动词的某些特点,它们都能带自己的宾语、状语,而组成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。差别:1?动名词和现在分词都能够用于系动词此后作表语,差别方法是:①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,平常把主语和表语的地点交换,语法和意思不变。②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能够与主语交换位置。2动名词和现在分词都能够用作定语来修饰名词,两者的差别在于:动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质?状态或动作等。被动语态一、被动语态的用法:1.一般现在时的被动语态组成:is/am/are+及物动词的过去分词。2.一般过去时的被动语态组成:was/were+及物动词的过去分词。3.现在达成时的被动语态组成:has/have+been+及物动词的过去分词。4.一般将来时的被动语态组成:will+be+及物动词的过去分词。5.含有神情动词的被动语态组成:神情动词+be+及物动词的过去分词。6.现在进行时的被动语态组成:am/is/are+being+及物动词的过去分词。7.不定式的被动语态:to+be+及物动词的过去分词。二、怎样把主动语态改成被动语态?把主动语态改为被动语态特别简单,能够依照以下几个步骤:先找出谓语动词;2.再找出谓语动词后的宾语3.把宾语用作被动语态中的主语;4.注意人称、时态和数的变化。三、使用被动语态应注意的几个问题:1.不及物动词无被动语态。2.有些动词用主动形式表示被动意义。3.感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to,但变为被动语态时,须加上to。若是是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)作主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定,或是间接宾语加被动语态再加只接宾语。5.一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能够扔掉其中的介词或副词。不定式[不定式的简介]1.不定式定义:由to+动词原形组成。不定式是一种非限制性动词。而非限制动词是指那些在句中不能够独自充任谓语的动词,可分为不定式,动名词,现在分词和过去分词。用途:在句中不能够作谓语。它拥有动词的性质,自己能够带宾语和状语。[动词不定式的时态、语态]动词不定式能够作以上各样成分,但它毕竟是动词,因此有动词的属性动词不定式及其短语还能够有自己的宾语、状语,诚然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作必然由使动者发出。这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式以下:主动形式被动形式一般式(not)tomake(not)tobemade达成式(not)tohavemade(not)tohavebeenmade进行式(not)tobemaking(not)tohavebeenmaking(1)语态若是动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式一般要用被动语态形式。在Therebe构造中,修饰主语的不定式可用被动,也可用主动。如:Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).但有时两种形式表达的意思不相同,如:Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)(2)时态现在时:一般现在时表示的动词,有时与谓语动词表示的动作同时发生,有时发生在谓语动词的动作此后。达成时:表示的动作发生在谓语动词表示的动作以前。3)进行时:表示动作正在进行,与谓语动词表示的动作同时发生。4)达成进行时:[疑问词+不定式构造]疑问词who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式组成不定式短语,在句中作主语、宾语、表语等。疑问词+不定式部分,均可变换为相应的从句形式。经常在这类构造中使用的动词有:consider,decide,discover,explain,findout,forget,hear,know,learn,observe,understand,wonder等。[动词不定式的语法功能]一、作主语动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其地点有以下两种:把不定式置于句首用it作形式主语,把真切的主语不定式置于句后,常用于以下句式中。如:①It+be+名词+todo②Ittakessb+sometime+todo③It+be+形容词+forsb+todo④It+be+形容词+ofsb+todo⑤Itseems(appears)+形容词+todo在句型③中,常用表示客观情况的形容词,如:difficult,easy,hard,important,impossible,necessary等;在句型④中,常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示赞美或责怪的词。在不定式前的sb,可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sbis+形容词+todo句式。二、作宾语1)动词+不定式desire2)动词+不定式;动词+宾语+不定式ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish3)动词+疑问词+todecide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell以下动词后,只能跟不定式作宾语。当复合宾语中的宾语是不定式时,先用形式宾语it代替不定式,把不定式置于补语此后,即:主语+动词+it+补语+todo句式。三、作补语1)动词+宾语+不定式(todo)compelconsiderdeclaredriveenableencouragefindforbidforceguesshireimagineimpelinduceinforminstructinvitejudgeknowlikeorderpermitpersuaderemindreportrequestrequireselectsendstatesupposetellthinktraintrustunderstandurgewarnFind的特别用法:Find后可用分词做宾补,或先加形式宾语,再加形容词,最后加带to的动词不定式。find后也可带一个从句。此类动词还有get,have。to+be的不定式构造,作补语的动词。Acknowledge,believe,consider,think,declare(声称),discover,fancy(设想),feelfind,guess,judge,imagine,know,prove,see(理解),show,suppose,take(以为),understand3)tobe+形容词Seem,appear,besaid,besupposed,bebelieved,bethought,beknown,bereported,hope,wish,desire,want,plan,expect,mean4)therebe+不定式believe,expect,intend,like,love,mean,prefer,want,wish,undrstand有些动词需用as短语做补语,如regard,thinkbelieve,take,consider.四、作表语不定式作表语表示详细动作或将来动作;动名词作表语表示抽象的一般行为。当主语和表语都是不定式时,其含义一是条件,一是结果。当主语是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等为中心词的名词词组时,或以what引导的名词性分句,不定式说明主语的内容。动名词作表语,与主语部分能够变换,其余,动名词作表语还应与进行时态差别开来。五、作状语1)目的状语toonlyto(可是为了),inorderto,soasto,so(such)asto(这样以便)2)作结果状语,表起初没有预想到的,要放在句子后边。表原因六、作定语⒈不定式作定语不定式在句中作定语,置于被修饰的名词或代词此后。不定式短语作定语和被修饰词之间表示以下关系:表示将来的动作。与被修饰词之间有动宾关系,如是不及物动词,则需加介词。与被修饰词之间有动宾关系,同时与句中其余词之间又有逻辑上的主谓关系时,只管有被动含义,却仍用主动语态;如只有动宾关系,而无逻辑上的主谓关系,则需用被动语态。不定式作定语时,一般可变换为定语从句。[省to的动词不定式]1)神情动词(除ought外,oughtto):2)使役动词let,have,make:3)感官动词see,watch,lookat,notice,observe,hear,listento,smell,feel,find等后作宾补,省略to。注意:在被动语态中则to不能够省却。4)表示个人意向或倾向的wouldrather,hadbetter,might(just)aswell:ratherthan置于句首时。5)Why/whynot:6)help可带to,也可不带to,helpsb(to)dosth:7)but和except:but前是动词do时,后边出现的动词用不带to的动词不定式。8)由and,or和than连结的两个不定式,第二个to能够省去:9)平常在discover,imagine,suppose,think,understand等词后,能够省去tobe:10)but作介词,后接不定式构造时,前面谓语动词部分若含有do的形式时,but后的不定式要省去to,否则要带to。11)当两个或多个严禁时短语由连词and,but或or连结时,后一个或几个不定式符号to常省略。但若表示比较、比较关系时,则不能够省略。12)不定式做表语时,一般要带to,但若主语部分中含有do的各样形式时,符号to可省去。[不定式的特别句型]1、不定式的特别句型soasto1)表示目的;它的否认式是soasnottodo。2)sokindasto—屈驾2、“Whynot+动词原形”表达向某人提出建议“为什么不?”“干吗不?”3、It’sforsb.和It’sofsb.1)forsb.常用于表示事物的特点特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:2)ofsb的句型一般用表示人物的性格,道德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。for与of的鉴别方法:用介词后边的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。若是道理上畅达用of,不公则用for。4、不定式的特别句型tooto1)tooto太致使于如在too前有否认词,则整个句子用否认词表达必然,too后那个词表达一种宛转含义,意为“不太”。3)当too前面有only,all,but时,意思是:特别等于very。一为不定式+动词原形;一为介词+名词/动名词,to在下面的用法中是第二种,即to+名词/动名词:admitto认同,confessto认同,beaccustomedto习惯于,beusedto习惯于,stickto坚持,turnto开始,着手于,devoteoneselfto献身于,bedevotedto致力于,lookforwardto希望,payattentionto注意介词but,except,besides+todo(do)在这类句型中,如介词前有动词do,后边应接不带to的不定式;如无do,则接to不定式,即带do不带to,带to不带do。[动词不定式与动名词差别与联系]1)动名词与不定式的差别:动名词表达的是:状态,性质,心境,抽象,经常性,已发生的
不定式表达的是:
目的,结果,原因,详细,一次性,将发生的。2)接不定式或动名词,意义相同。3)在以下情况下,一般要用不定式:①hate,like,love前有would(should)时。②当谓语动词begin,continue,start
等是进行式时。begin,continue,start与know,understand等状态动词连用时。④advise,allow,encourage,forbid,permit补足语。
等动词后接动名词作宾语,或带不定式作宾语4)部分动词后接不定式或动名词时,意义差别较大,应依照句子语境选择使用。①forget,remember,regret后接不定式,表示现在或将来的动作,接动名词表示动作已经发生。动名词与不定式语义不相同的有11组:1stoptodostopdoingforgettodo忘记要去做某事。(未2forgettodoforgetdoing做)3remembertodorememberdoingforgetdoing忘记做过某事。(已4regrettodoregretdoing做)5ceasetodoceasedoing2stopdoing/todo6trytodotrydoingstoptodo停止,中止做某过后去做7goontodogoondoing另一件事。8afraidtodoafraiddoingstopdoing停止做某事。9interestedtodointerested3rememberdoing/tododoingremembertodo记得去做某事(未10meantodomeandoing做)11begin/starttodobegin/startrememberdoing记得做过某事(已doing做)1forgetdoing/todo4regretdoing/todoregrettodo对要做的事遗憾。(未事,是主观上的原因不去做,意为”怕”;做)beafraidofdoing担忧出现doingregretdoing对做过的事遗憾、懊悔。的情况、结果。doing是客观上造成的,(已做)意为”惟恐,惟恐”。5ceasedoing/todo9beinteresteddoing/todoceasetodo长时间,甚至永远停做interestedtodo对做某事感兴趣,某事。想认识某事。ceasedoing短时停止做某事,此后interestedindoing对某种想法感还会接着做。兴趣,doing平常为想法。6trydoing/todo10meantodoing/todotrytodo努力,企图做某事。meantodo打算、想trydoing试验,试着做某事。meandoing意味着7goondoing/todo11begin(start)doing/todogoontodo做了一件过后,接着做begin/starttodosth另一件事。begin/startdoingsth.goondoing连续做原来做的事。8beafraiddoing/todobeafraidtodo不敢,胆寒去做某1)谈及一项长久活动或开始一种习惯时,使用doing。2)begin,start用进行时时,后边动词用不定式todo。3)在attempt,intend,begin,start后接know,understand,realize这类动词时,常用不定式todo。物作主语时用todo。⒉动词不定式的时态,语态时态①一般式:动词不定式一般式表示的动作发生在谓语动词此后,有时表示同时发生。②达成式:表示的动作发生在谓语动词所表示的动作以前。③进行式:表示的动作与谓语动词同时发生。(2)语态若是动词不定式的逻辑主语是这个不定式所表示的动作的承受者,不定式一般要用被动语态形式。在Therebe构造中,修饰主语的不定式可用被动,也可用主动.如:Therearestillmanythingstotakecareof(tobetakencareof).但有时两种形式表达的意思不相同,如:Theseisnothingtodonow.(Wehavenothingtodonow.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecandonothingnow.)⒊动名词的时态,语态(1)时态①一般式:动名词的一般式所表示的动作能够是泛指,也可与谓语动词同时发生,或发生在谓语动作以前,此后。②达成式所表示的动作发生在谓语动词以前。(2)被动语态①若是动名词的逻辑主语为动名词所表示的动作的承受者,动名词要用被动语态,动名词的被动语态有一般式与达成式之分。②有些动词后的动名词用主动形式,但表示被动意义。⒋在口语中,为防范重复,常用”to”代替不定式构造,有时甚至能够把to省略。⒌在why惹起的问句中,省略”to”.如:WhyspendsuchalotofmoneyWhynotwaitforacoupleofdays⒍当两个或更多作用相同的不定式并列使用时,只在第一个不定式前加”to”。⒎”to”在以下短语中是”介词”,后接动名词或名词形式。devoteto,faceupto(勇敢地面对),lookforwardto(希望),objectto(反对),taketo(养成习惯,对感兴趣;开始从事某种活动),beusedto(习惯于)等。二、练习一)单词拼写1.Haveyouseenthelatest_______(资料统计)oncrime?2.Shewokehimanxiouslyshakingathis________(晒黑的)shoulders.3.Hiswritingsareamonumenttothe________(斗争)ofhispeople.4.Pleaseopenawindowtoallowtheairto________(流通).5.Pleaselistyourageand________(职业)ontheapplication.6.Moreleisureandlessfun;morekindsoffood,butless________(营养).7.Thatbookendswitha________(纲领)anditsconclusion.Mycompany______(出口)theindustryproduct,chemicals,medicineandsoon.Plantsabsorb___
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