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文档简介

2023年山西省吕梁市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的,这反映的是人类行为的()。A.适应性B.动态性C.多样性D.可控性

2.社会工作者在某村以发展社区经济为切入点,组织村民成立合作社,种植有机农作物。在工作过程中,社会工作者注重提升村民的自信心,鼓励其分享经验,提高村民协商议事能力。从地区发展模式的角度看,社会工作者扮演的角色是()。

A.中介者B.倡导者C.使能者D.协调者

3.《残疾人保障法》规定,国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境,这体现了国家保障残疾人的()。A.康复权B.环境友好权C.社会福利权D.文化生活权

4.针对残障人士开展的,以增强和恢复他们生理功能和社会功能为目的的福利服务是()。

A.社会救助服务B.残疾人援助服务C.康复服务D.医疗社会工作

5.下列不属于社会工作行政中的教育性督导的内容的是()。A.教导有关"服务对象群”的特殊知识

B.工作监督、总结和评估

C.提供专业性“建议和咨询”

D.教导有关"社会问题”的知识

E.教导有关“工作过程”的知识

6.在运用某一治疗技术之前,首先需要根据服务对象担心焦虑的程度按从低到高的顺序排列成不同的等级。从低等级开始,在服务对象感受到这一等级的担心和害怕之后,让服务对象做放松练习,减轻担心和害怕。接着,按照同样的方式进行下一阶段的放松练习,直到消除所有的担心和害怕。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.逐级放松

7.残疾人社会工作是针对残障人士而开展的,残障主要分为()。

A.轻度残障与重度残障B.精神残障与语言残障C.肢体残障与智力残障D.肢体残障与精神残障

8.为服务对象寻找有关的服务,如为弱智儿童寻找特殊学校,协助其接受文化教育,这种社区照顾的角色属于()。A.治疗者B.辅导者C.经纪人D.倡议者E.顾问

9.在个案工作的预估与问题诊断阶段,社会工作者收集了服务对象的相关资料后,下一步工作应是()

A.预估服务对象问题B.制定服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标

10.社会工作行政是社会工作间接的实务方法,强调的是()运作的过程。A.政府B.社会服务机构C.非营利组织D.社团

二、单选题(10题)11.某小区有许多外来务工人员租住,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作者宜开展的服务是()。

A.社区教育B.社区矫正C.社区团结D.社区参与

12.某社区的残疾人小张找到社会工作者,希望每月能够给自己多发放100元的贫困救助和生活用品。其理由是另一个社区的残疾人贫困补助是按照这个标准发放的。根据英国学者布赖德肖对需要的分类,小张的需要属于()

A.规范型需要B.主观型需要C.比较型需要D.感觉型需要

13.社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于()。A.与自己的亲人交流B.与其他机构志愿者交流C.与自己的督导交流D.作为写书的材料引用

14.国际社会工作认同的社会工作价值观中,“待人真诚和守信”指的是()。

A.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

B.社会工作者追求社会变革,特别是与弱势群体一起努力,并代表他们寻求社会变革

C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重。意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

D.社会工作者坚持专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并有效地运用它们开展社会服务

15.张太太今年50岁,她的先生一个月前刚去世。她与张先生共同生活了几十年,现在她还处于极度伤心中,每天茶饭不思,难以入眠。如果判断张太太的这种行为是偏差行为,那么是根据()进行判断的。

A.统计学标准B.个体主观体验C.社会规范与价值标准D.行为适应性标准

16.文化是指()。A.精神产品B.物质产品C.语言与艺术D.所有物质产品与非物质产品的总和

17.有一个10岁女孩,父亲因为犯罪行为被关进监狱,母亲在她很小的时候就离家出走,她由爷爷奶奶照顾。一年前爷爷去世,奶奶72岁,脚残疾。这个小女孩身体状况很差,经常生病,学习困难,性格内向,经常遭到同学欺负。她从不会把这些情况告诉老师,怕给老师惹麻烦。社会工作者可以运用()理论来帮助这个小女孩。

A.社会支持B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.增能

18.下列属于定性研究特点的是()。A.对研究发现作推论B.先有研究假设,后收集资料验证C.注重研究对象的个别性和特殊性D.以演绎法为主要的研究策略

19.为特殊服务对象争取合适的服务,替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施,是社会工作者在社区照顾中承担的()角色。A.治疗者B.辅导者C.倡议者D.经纪人

20.()是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一,要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.模仿

三、单选题(10题)21.危机介入模式的特点不包括()。A.迅速了解服务对象的主要问题B.迅速作出危险性封断C.强调个案辅导关系D.积极协调服务对象解决当前问题

22.如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要()。A.写项目申请书B.私人恳请C.电话劝募D.在特别事件组织筹资活动

23.具有折中性和综融性的理论是()。A.精神分析理论B.社会支持理论C.生态系统理论D.人本主义理论

24.社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能()。

A.影响政策B.决定政策C.制定政策D.发布政策

25.在个案工作会谈时,社会工作者将服务对象谈到的重要信息进行概括和归纳,以便加深服务对象对自身需要的理解和认识,该会谈技巧称为()。

A.澄清B.摘要C.对质D.复述

26.社会工作者通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受,这种沟通与互动技巧属于()。A.专注与倾听B.互动交流C.适当帮助梳理D.鼓励支持

27.一般而言,大规模问卷调查通常采用()选取调查对象,样本容量则根据研究目的、总体大小、允许误差大小等因素共同决定。

A.目的抽样B.随机抽样C.判断抽样D.方便抽样

28.地区发展模式是社区工作实务理论的一种模型,它为社区工作者在具体社区实践活动中提供了科学的理论依据。社工小叶利用地区发展模式开展社区工作,鼓励居民表达有关意见,鼓励和协助居民组织起来,帮助建立良好沟通渠道与人际关系,这时,她扮演的应该是()角色。A.教育者B.中介者C.使能者D.技术专家

29.最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果的心理学家是()。A.勒温B.冯特C.科尔伯格D.弗洛伊德

30.小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。A.接案B.帮扶C.援助D.救助

四、单选题(10题)31.在我国,妇联、残联为其特定的人群服务,这些组织在我国社会服务机构里属于()类型。A.社会服务类民间组织B.社会公益类事业单位C.政府D.群团组织

32.某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是()服务。

A.生活保障B.健康健全C.居家养老D.日托照料

33.社会工作者针对社区居民关心的养狗和环境卫生等问题举办了“社区议事”小组。在小组服务中,社会工作者以发展模式为实践基础,鼓励社区居民说困难、谈建议。此做法主要体现了发展模式的()原则。A.平等性B.开放性C.参与性D.建构性

34.以下属于开放式问题的是()。A.你的性别:(1)男(2)女

B.你的婚姻状况:(1)未婚(2)已婚(3)离婚(4)丧偶

C.你是否吸烟:(1)吸(2)不吸

D.你的民族:(1)汉族(2)少数民族

35.无论服务对象是好的方面还是不好的方面,社会工作者都需要采取(),关注服务对象本身。A.表里如一B.不评价C.同感D.无条件的接纳

36.老年人社会服务是指()。

A.照顾老年人B.治疗老年性疾病C.老人赡养D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务

37.在操作层面,社会工作价值观不包括()。A.尊重B.个别化C.接纳D.社会公正

38.区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训。下列培训内容中,较适宜的是()。

A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集技巧D.沟通与游说技巧

39.超女选秀比赛为青少年提供了群体的归属和认同感,这属于超女选秀的()。A.积极功能B.消极功能C.正功能D.负功能

40.范某来到社会工作者小石所在的机构求助,小石在活动室接待了范某。在范某讲述的过程中,小石与范某眼神交流,身体略微前倾,让范某感受到关心和关注。小石的这一做法体现了()技巧。

A.同理B.倾听C.鼓励D.专注

五、单选题(2题)41.与大多数人相似或一致的行为被认为是正常的,是依据()。A.内省经验标准B.统计学标准C.行为适应性标准D.社会规范与价值标准

42.在我国,社会工作是作为()学科的一个分支而得到发展的。A.社会学B.社会心理学C.管理学D.管理心理学

六、单选题(2题)43.小磊在过13岁生日时,因和朋友玩得太高兴而整夜未归,为此,他与父母爆发了严重冲突。之后小磊从寄宿学校逃到省城,在车站一带露宿了一个多月,并结交了一些不良青少年。社会工作者发现小磊后,将他送回了家。在救助社会工作中,小磊属于()类型的服务对象。

A.受虐儿童B.问题儿童C.特困儿童D.流浪儿童

44.下列关于个案工作评估的说法有误的一项是()。A.对介入活动的效果评估应注重服务工作的成效

B.社会工作者应该合理运用评估方法

C.在评估过程中,社会工作者可以通过不在场、不记名等方式让服务对象积极参与评估过程

D.社会工作者应该承诺为服务对象的相关信息进行保密

E.对运用策略、方法和技巧的评估应注重服务工作的成效

参考答案

1.C多样性是指,人类行为是个复杂系统,存在着不同的侧面,有外显的,有内隐的;有来自遗传的,有后天习得的;有生理范畴的,有社会范畴的等。

2.C使能者是指在服务过程中,社会工作者鼓励和协助居民组织起来,帮助他们建立良好的沟通渠道及人际关系,促进共同目标的产生与实现。

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3.B《残疾人保障法》规定,国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境,保障其享有环境友好权。具体包括:①无障碍设施的建设和改造;②信息交流无障碍;③公共服务无障碍;④政治参与无障碍。

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4.C康复服务是针对残障人士而开展的,以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务。

5.B

6.B

7.C残障分为:①肢体残障,人的生理器官(躯体的主要部分)残缺或失去功能的状态;②智力残障,指人的智力和精神方面发育不足或受到损伤而不能发挥正常功能。

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8.C

9.A本题考查个案工作的预估和问题诊断阶段。个案工作的预估与问题诊断包括三个方面的工作重点:(1)服务对象有关资料的收集。(2)服务对象问题的预估。社会工作者需要依据收集的资料对服务对象的问题以及形成原因和发展变化过程进行分析,整理出服务对象问题的形成和变化的逻辑。(3)服务对象问题的分析。

10.B社会工作行政是社会工作间接的实务方法,它强调社会服务机构的运作过程。故选B。

11.A社区教育主要解决的是居民对社区资源不熟悉,社区认同感不强的问题。

12.C比较型需要的产生是基于与某种事物所做的比较。如一些居民获得了服务,但另一些类似的人没有获得同样的服务,后者知道了便会产生新的需要。小张就是基于与其他社区的残疾人的比较而产生的需要。

13.C强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。

14.D国际社会工作认同的社会工作价值观中,“待人真诚和守信”是指社会工作者应坦诚对待服务对象,并敢于认识到自身的不足,能真诚地分析自我的问题。和需要,坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准,并有效地运用它们开展社会服务。故选D。

15.B个体主观体验,即观察者根据自己的经验作出某种行为正常还是偏差的判断。这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有各自评定行为的标准。

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16.D文化是所有物质产品和非物质产品的总和。故选D。

17.A

18.C受反实证主义方法论的影响,定性研究注重研究对象的个别性和特殊性,所以C是正确答案,其他各项都是定量研究的特点,所以清楚区分定性研究和定量研究的不同特征是正确回答本题的关键。

19.C倡议者是为较为特殊的服务对象倡议和争取合适的服务;替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施;通过教育和培训,鼓励照顾者自主争取权益。

20.A

21.C由于服务对象处于危机的状态中,社会工作者必须在非常有限的时间内快速、有效地解决服务对象的困扰,让服务对象摆脱危机的影响。危机介入模式对社会工作者提出了很高的要求,同时这也形成了危机介入模式的特点,即迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪和积极协助服务对象解决当前问题等。

22.A如果服务机构的大宗款项来自于资助或基金会资助,一般要写项目申请书。项目申请书中要说明的内容包括:①向政府或基金会申请这笔经费支持的意义,或申请这笔经费(有时是实物)要做什么,其用途要符合社会福利或社会公益目标,符合政府或基金会的资助目标;②资助的重要性,即这笔资助对于项目对象的必要性;③资助额及申请这一数量资助的原因,这里需要列出较细致的项目预算;④怎样使用这笔资助,即怎样将这笔资助运用于机构的服务;⑤使用这笔资助可能达到的预期效果;⑥使用这笔资助的社会交代的方法,即如何向资助者报告资助项目的结果。

23.C生态系统理论是一个开放的理论系统,在不同的时代融人了不同的理论概念。也正是因为如此,生态系统理论是一个具有折中性和综融性的理论。

24.A

25.B个案会谈的技巧。摘要是社会工作者将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理,概括和归纳其中的要点。

26.A专注与倾听是指,社会工作者要通过语言的和非语言的专注,让组员感受到自己处在一个比较安全的关系之中,从而鼓励组员自由、放松地表达自己的感受。同时,社会工作者在倾听时,要注意组员所说的重点,尤其是一些没有预料到的信息,在未完全听懂对方的真正意思前,一定不要与之争辩。

27.B问卷调查常采用随机抽样和非随机抽样确定研究对象。随机抽样有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样等类型;非随机抽样有方便抽样、判断抽样、雪球抽样等类型。一般而言,大规模问卷调查通常采用随机抽样选取调查对象,样本容量则根据研究目的、总体大小、允许误差大小等因素共同决定。

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28.C地区发展模式的一个假设是:社区问题的主要成因是缺乏沟通与合作。因此,社会工作者通过鼓励和协助居民组织起来,帮助建立良好沟通渠道与人际关系,促进共同目标的产生与实现。中介者的主要作用在于协调,教育者的主要作用在于传授知识,技术专家则是社会工作者在社区工作的社会策划模式中的主要角色。

29.A团体心理学家勒温(KurtLewin)最早从系统论出发,把行为定义为个体与环境交互作用的结果。他提出人类行为的基本原理可表达为;B=(P·E)。在公式中:B代表人类行为;P代表个体,包括一切内在因素;E代表环境。公式表达的意思是:人的行为(B)是个体(P)与环境(E)交互作用的产物。

30.A通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看他是否能够成为自己的服务对象(或称案主)。这个过程就是社会工作的接案,即把有需要的求助对象纳入个案工作的工作程序中。

31.D群团组织主要是指共青团,妇女联合会、工会、老龄工作委员会、残疾人联合会和红十字会。这六个群团组织,除了红十字会外,都是以各类人群为服务对象。

32.A

33.C发展模式下的小组工作,特点是鼓励组员积极参与小组活动,积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标。形成积极的小组互助关系,促进组员和小组的共同成长。为此,社会工作者在运用发展模式时。应坚持贯彻以下两个原则:一是积极参与原则。即要协调和鼓励组员在小组活动中。主动表达自已的困惑或者对发展的建议,积极分享和学习自我发展的经验。二是使能者原则。即要支持、帮助小组组员通过各种活动,相互关心、相互帮助和分享。更要发展认知,激发潜能,提升组员寻求解决问题的办法、整合社会资源及自我发展的能力。

34.B封闭式问题必须满足答案的穷尽性和互斥性,A、C、D项都属于封闭式问题,B项答案没有满足互斥性,故属于开放式问题,选B。

35.D罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的辅导关系进行了专门的研究,认为这种个案辅导关系需要具备真诚、同感和无条件积极关怀等三项充分必要条件,包括六个方面的内容:表里如一、不评价、同感、无条件的接纳、无条件的爱、保持独立性。无论服务对象好的方面还是不好的方面,社会工作者都需要采取接纳的态度,关注服务对象本身。

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