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文档简介
第第页社会工作专业实习报告5篇社会工作专业实习报告篇1
一:前言
对于一个即将迈入大四的同学,对于一个社会工作专业的同学,对于暑假实习,我想了许多,也想了很久。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是特别难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白铺张,出去实习是必定的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了。“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷”,与激烈的社会斗更是其乐无穷!
二:实习时间
xx年3月、4月
三:实习内容及过程
经过一番苦痛的查找,最终在自己的家乡——河北衡水,找到了一份农药的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很紧急的,究竟是第一次应聘,心里底气缺乏,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我安静了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表达力量不错,适合销售;其次.我的责任心比较强,会仔细的做好工作;第三.我比较有亲和力,有利于和人沟通”,经过一番回答之后,我的自信念也增添了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满足的。其次天,我接到公司的电话,告知我被录用了,听到这个消息很是兴奋,我最终有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简洁的岗前培训,既然要推销农药,就首先要知道农药的成效和自家农药的优势所在,经过一番学习,初步把握了一些关于农药的信息。接下来就要去实战了,农药销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,由于那里才是市场,对于农村,我是比较熟识的,由于我从小就在农村里长大,对于去农村,我是布满了亲切感的,但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的所在地,我们便开头工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口,由于这里卖的农药品种比较多,便利进行推销。走进店里,老板立即笑脸相迎,立刻过来询问我们需要点什么,当得知我们不是来买化肥,而是推销后,老板的脸色阴了下来,说道:“我这里牌子许多了,不需要其他牌子的农药了,况且我也没听过你们的牌子,你们走吧!”说完就把我们往外赶,此时我们脸上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,尽管我们说了一通自己家农药的好处,但那位老板的看法没有丝毫的好转,反而越加的不耐烦,见此,我们只好另寻它家推销,可是结果特别的全都,一样的看法,一样的结果,一次次的碰壁,一次次的笑脸相对,劳碌了一天,费了许多的口舌,但农药一包都没推销出去,这让我的内心布满了苦涩,深深的感受到社会的残酷,知名品牌的化肥,人家抢者要,反之则无人问津,这就像人一样,有力量的人供不应求,没有力量的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日,每一日下来都饱受创伤,都对生活有了新的体会,实习了一个月,没有推销多少农药,自然也就没有赚多少钱,获得更多的是种生活的感悟。
四:实习感想:
在实习过程中我的意志力有了很大的提高,与人交往的力量也与日俱增,处理事情的方法也有所完善,对生活的觉悟也进一步的提高,同时也深深的感受到生活的艰辛与不易,有收获,但从中也看到了许多自己的缺乏,社会阅历还是明显的缺乏,做事情还是比较稚嫩的,这些还需要在日后的生活中进行磨练,通过实习中我发觉自己持之以恒的力量还是明显缺乏的,针对这一些自己的欠缺,在以后的学习的生活中我要渐渐的克服与改良,对于自己的优点要进一步的发扬与完善,在实习中,我深深的意识到学问的重要性,人要有作为,充分的学问储备是必需的,所以在最终一年的学习中更要强化自己的学问储备,在学好自己的专业课的基础上,增添自己的综合素养。对于我来说,最重要的就是要脚踏实地的去做,总的来说,这个实习过程虽然辛苦,但也很值!
下次实习竭尽全力也要找一个与自己专业相关的实习岗位,以熬炼自身的专业素养,进而提高综合素养!
社会工作专业实习报告篇2
社会连结理论认为:当一个人感受到社会道德和社会秩序对他的重要性,了解到社会上多数人对他的期望时,他就与社会有了一种连结。要想让残疾少年适应环境,需要有强大的后盾,使他们与社会发生连结。家的教育就是爱与责任的传递,在实习的过程中,我们以家的形式,给予生命一种坚韧的自我修复功能在废墟中直立。
〔一〕实习状况综述
xx年3月5日至5月21日,我们一行九人平均分成三个小组,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周,每周五、六、日分别由一个小组负责的社会实践活动。我们选择武汉市社会福利院,主要有两个缘由:一是以前在这里作义工,与他们建立了友好的关系;另外,我们了解到他们的实际困难:即那里十位年龄在13--18岁不等,文化水平在学校三五班级之间的残障少年,无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化学问、社会生活技能等方面存在欠缺。〔注:除了这些智力正常的残疾少年,康复区还有成年人和青少年,鉴于时间、精力和力量的局限,我们和他们只作简洁的沟通,未建立专业关系。〕
针对这一状况,我们制定了总体实习打算:先联系我校附小彭英校长,动员学校生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。然后,以作义务老师的方式,与他们顺当地建立专业关系。工作方法上,以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相协作的方式。我们的目的是:运用社会工作的价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以订正,在帮助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主转变自己的行为。
〔二〕实习的意义
由于实践阅历的缺乏和理论学问的欠缺,"实习"解决问题的功能没有充分表达出来。突出表达的是"实习"作为"其次课堂"的教育功能,主要表如今以下几个方面:
第一,在专业认同方面:
与案主的正式接触中,我们熟悉到专业工作与一般助人活动的实质区分,从而对自己的专业有了客观全面的熟悉。一般助人活动的随便性,确定了它缺乏严密的组织性、前后相继的系统性、解决问题的彻底性,它是一种插入式的人文关心。对于"义工"来说,志愿活动疏导了自己助人的意愿,满意自己了解弱势群体生活状态的需要。对于受助者来说,他们享受了一种探望式的关心。活动结束之后,便各自回到原有的生存状态中,对转变他们的弱势群体地位没有本质的作用。
社会工作是一门科学更是一门艺术,它要求组织性、系统性和彻底性相统一。假如说"志愿活动"是可以任凭排列的卡通画面,那么"社会工作"就是设计动画片;假如"义工"过年的时候送给小白兔成筐萝卜,"社工"既要送给他们萝卜籽,还要教会他们种萝卜的技术;假如说"志愿活动"传达了社会对弱势群体进行人文关心的信号,表达了社会接纳他们的至诚意愿,那么,"社会工作"要做的是把这种美妙的意愿落到实处。
对于社会工来说,社会工作是一种渗透,是一种要为案主的将来长期的美好负责的系统工程。社会工作意味着在付出的同时寻求接纳,在互相接纳中承当责任。它"助人自助"的工作理念和对案主生存状态的神入,从一开头就确定社会工作没有轻松和真正的快乐可言--在案主的问题解决以前。
其次,对自己的再熟悉:
我们对自己的定位开头由"社会人"转变为"社会工".在体会到自身价值的同时,坚决了作社会工作的信念。
他们是由于上天自己的失误,而先天残疾的孩子。他们由于下肢残、侏儒、皮肤病、脸上掩盖性红斑、视听障碍、发音不请等生理缘由,幼时被父母遗弃。生命以这种形式消失,催促我们去珍惜自己的健全。至少,我们该把在空虚和埋怨中虚掷的时间,分给他们一些。有人说,看一个人的人品如何,看他对穷人的看法即可;我认为,从一个社会对生活不能自理者的看法中,也可以瞥见其文明程度。一个健全的社会,该为一切成员供应健全灵魂的空间,供应维护生命尊严的条件。体会到这一切的时候,我明白了作为社会工作专业同学的使命感和责任感。
第三:在专业技能方面的成长
接触问题、解决问题的过程,是对理论学问系统应用的过程。实习的过程中,我们积累了关于残疾人生理、心理、社会需求的第一手材料。他们幼时被武汉市儿童福利院收养,长到12岁时分别被领养、寄养、资助连续求学等。而其余的,就临时滞留在武汉市社会福利院。一年前,他们的老师辞职。他们就过着这种生活:白天吃饭、看电视、作卫生,晚上睡觉。其次天早上醒来,开头同样的循环。这只是让单调的生活,以相同的模式复制到不同的日子里而已。
被遗弃的日子里,福利院为他们供应了细数生命尊严的空间。在成长的过程中,封闭式的管教本身就意味着排斥与压抑。从本质上说,这是对他们尊严的一种漠视。
第五:对专业技能与价值的熟悉
社会工作专业实习报告篇3
一:前言
对于一个即将迈入大四的同学,对于一个社会工作专业的同学,对于暑假实习,我想了许多,也想了很久。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是特别难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白铺张,出去实习是必定的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了。“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷”,与激烈的社会斗更是其乐无穷!
二:实习时间;xx年3月、4月
三:实习内容及过程
经过一番苦痛的查找,最终在自己的家乡——河北衡水,找到了一份农药的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很紧急的,究竟是第一次应聘,心里底气缺乏,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我安静了一下心情,很自信的回答到:“第一。我的表达力量不错,适合销售;其次。我的责任心比较强,会仔细的做好工作;第三。我比较有亲和力,有利于和人沟通”,经过一番回答之后,我的自信念也增添了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满足的。其次天,我接到公司的电话,告知我被录用了,听到这个消息很是兴奋,我最终有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简洁的岗前培训,既然要推销农药,就首先要知道农药的成效和自家农药的优势所在,经过一番学习,初步把握了一些关于农药的信息。接下来就要去实战了,农药销售的'主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,由于那里才是市场,对于农村,我是比较熟识的,由于我从小就在农村里长大,对于去农村,我是布满了亲切感的,但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的所在地,我们便开头工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口,由于这里卖的农药品种比较多,便利进行推销。走进店里,老板立即笑脸相迎,立刻过来询问我们需要点什么,当得知我们不是来买化肥,而是推销后,老板的脸色阴了下来,说道:“我这里牌子许多了,不需要其他牌子的农药了,况且我也没听过你们的牌子,你们走吧!”说完就把我们往外赶,此时我们脸上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,尽管我们说了一通自己家农药的好处,但那位老板的看法没有丝毫的好转,反而越加的不耐烦,见此,我们只好另寻它家推销,可是结果特别的全都,一样的看法,一样的结果,一次次的碰壁,一次次的笑脸相对,劳碌了一天,费了许多的口舌,但农药一包都没推销出去,这让我的内心布满了苦涩,深深的感受到社会的残酷,知名品牌的化肥,人家抢者要,反之则无人问津,这就像人一样,有力量的人供不应求,没有力量的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日,每一日下来都饱受创伤,都对生活有了新的体会,实习了一个月,没有推销多少农药,自然也就没有赚多少钱,获得更多的是种生活的感悟。
四:实习感想:
在实习过程中我的意志力有了很大的提高,与人交往的力量也与日俱增,处理事情的方法也有所完善,对生活的觉悟也进一步的提高,同时也深深的感受到生活的艰辛与不易,有收获,但从中也看到了许多自己的缺乏,社会阅历还是明显的缺乏,做事情还是比较稚嫩的,这些还需要在日后的生活中进行磨练,通过实习中我发觉自己持之以恒的力量还是明显缺乏的,针对这一些自己的欠缺,在以后的学习的生活中我要渐渐的克服与改良,对于自己的优点要进一步的发扬与完善,在实习中,我深深的意识到学问的重要性,人要有作为,充分的学问储备是必需的,所以在最终一年的学习中更要强化自己的学问储备,在学好自己的专业课的基础上,增添自己的综合素养。对于我来说,最重要的就是要脚踏实地的去做,总的来说,这个实习过程虽然辛苦,但也很值!
下次实习竭尽全力也要找一个与自己专业相关的实习岗位,以熬炼自身的专业素养,进而提高综合素养!
社会工作专业实习报告篇4
一:前言
对于一个即将迈入大四的同学,对于一个社会工作专业的同学,对于暑假实习,我想了许多,也想了很久。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是特别难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白铺张,出去实习是必定的选择,只是实习的地方非吾所愿罢了。“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷”,与激烈的社会斗更是其乐无穷!
二:实习时间;XX年2月、3月
三:实习内容及过程
经过一番苦痛的查找,最终在自己的家乡——河北衡水,找到了一份农药的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很紧急的,究竟是第一次应聘,心里底气缺乏,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我安静了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表达力量不错,适合销售;其次.我的责任心比较强,会仔细的做好工作;第三.我比较有亲和力,有利于和人沟通”,经过一番回答之后,我的自信念也增添了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满足的。
其次天,我接到公司的电话,告知我被录用了,听到这个消息很是兴奋,我最终有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简洁的岗前培训,既然要推销农药,就首先要知道农药的成效和自家农药的优势所在,经过一番学习,初步把握了一些关于农药的信息。接下来就要去实战了,农药销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,由于那里才是市场,对于农村,我是比较熟识的,由于我从小就在农村里长大,对于去农村,我是布满了亲切感的,但很快这种亲切感便被现实的残酷敲打的支离破裂。
来到经销商的所在地,我们便开头工作,六人共分为三组,一组两人,我和同伴首先选择了一家店面比较大的经销商作为突破口,由于这里卖的农药品种比较多,便利进行推销。走进店里,老板立即笑脸相迎,立刻过来询问我们需要点什么,当得知我们不是来买化肥,而是推销后,老板的脸色阴了下来,说道:“我这里牌子许多了,不需要其他牌子的农药了,况且我也没听过你们的牌子,你们走吧!”说完就把我们往外赶,此时我们脸上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,尽管我们说了一通自己家农药的好处,但那位老板的看法没有丝毫的好转,反而越加的不耐烦。
见此,我们只好另寻它家推销,可是结果特别的全都,一样的看法,一样的结果,一次次的碰壁,一次次的笑脸相对,劳碌了一天,费了许多的口舌,但农药一包都没推销出去,这让我的内心布满了苦涩,深深的感受到社会的残酷,知名品牌的化肥,人家抢者要,反之则无人问津,这就像人一样,有力量的人供不应求,没有力量的人只能疲于奔命的混口饭吃。实习的日子在这样的过程中日复一日,每一日下来都饱受创伤,都对生活有了新的体会,实习了一个月,没有推销多少农药,自然也就没有赚多少钱,获得更多的是种生活的感悟。
社会工作专业实习报告篇5
七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏季节,一年一度的高校生暑期社会实习正在热火朝天地进行……
社会主义高校办学的根本目标是培育同学成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。到达和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展高校生暑期社会实习,以期望通过开展此项活动到达在提高高校生社会适应力量的同时,服务社会的目的。在亲身经受了大一,大二两年的暑期社会实习后,我不由的要对高校生暑期社会实习发表一下自己的看法和体会!
高校生暑期社会实习主要是指暑期“三下乡”实习,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实习相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。但是,作为大1,大2的同学,我们在对本专业学问和技能还不够熟识和精通的状况下,往往对于暑期“三下乡”社会实习是下到乡里,却收获甚少!再者,如今高校生,除了一部分同学来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些同学家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的暑期“三下乡”实习活动,因此,真正能够参与暑期“三下乡”实习的,也往往是本身来自农村的高校学子们,这样,学校所提倡的通过暑期“三下乡”实习活动来提高同学素养的目的就未能够到达……
在如今的社会就业中,往往用人单位盼望聘请那些具有肯定业务素养的,有工作阅历的人才,如今高校生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要缘由便是如今高校生没有工作经受,而要适应各个用人单位的
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