紫石中学文明城创建工作简报

紫石中“学文明城市创建工作简报(2018

年度总第

001期)海安县紫石中学校长室、政教处、团委

2018

年4月

28日星期日【信息快讯】◆4月9日上午，学校召开校务办公会，陈绍进校长就“文明城市创建”工作做了专题动员，并对相关工作进行了分工。4月12日，李卫东副校长牵头，学校制定了“紫石中学文明城市创建工作”实施方案，成立了以陈绍进校长为组长的创建工作领导组，方案对各项具体工作进行了细化和分工，具体为“三大专项整治行动”、“十四项具体工作”。◆4月16日升旗仪式，八11班储仲谋同学做了《创卫生城市做文明师生》的主题演讲，号召全体学生积极参与到“文明城市创建”的活动中，并就维护校园秩序、促进关系和谐、注意言行文明、美化校园环境四点向全体同学发出了倡议。亲爱的老师、同学们：今年，是海安创建全国文明城市的关键之年。作为一名海安人，我们理应积极参与到创建文明城市的活动中，自觉承担起创建工作的责任和使命。为此，我校学生会面向全校同学发出倡议：一、维护校园秩序形成一种“文明礼让”的校园风气，人让人，让出一份友爱。广大同学要自觉遵守公共场所的秩序：在规定地点自觉排队候车 ;在食堂相互礼让，不争不抢 ;遵守图书馆实验室管理制度，不违规占座。二、促进关系和谐促进与同学之间的关系和谐：热爱集体、团结同学，互助互爱、共同进步，严于律己、宽以待人;2.促进与老师之间的关系和谐：学会感恩，怀有一颗感恩之心，珍惜老师的辛勤付出，谨记老师的谆谆教诲，理解老师的良苦用心。三、注意言行文明1.养成爱护公共设施、保持校园环境卫生的好习惯，不乱扔果皮纸屑。2.养成使用礼貌用语的好习惯， 不说脏话，礼貌用语常挂嘴边;规范交际用语，做到大方、得体、规范，能沟通、会沟通、擅沟通，多一份问候、少一点伤害。3.遵守公共道德，不在图书馆、教学楼、实验室等公共场合大声喧哗。四、美化校园环境紫石中学是我们共同的家园，干净整洁的学习环境是我们学习生活的有力保障。我们既是校园环境的享受者又是维护者， 我们积极参与到清扫校园、教室的活动中。同学们，让我们从日常小事做起，为海安创建全国文明城市贡献自己的力量， 让文明之花开遍校园的每个角落，让文明大旗在紫石中学的上空永远飘扬。◆4月24日，制定“紫石中学文明餐饮专题活动实施方案”，方案明确了学生就餐的各项具体要求，对干部值班、教师值班、量化评比等内容做了具体部署，方案要求，此项工作将作为“文明城市创建”活动的一个重要的抓手，日评比、周总结（每周颁发流动红旗）、月汇总。◆4月27日，李卫东副校长、蒋国汉副校长、潘宏兵主任、顾建霞书记一行到县“青少年发展指导中心”现场参观“学生心理健康辅导中心”，学校启动“心理健康辅导中心”的建设。◆4月28日，政教处潘宏兵主任，在升旗仪式中，对全校学生做了“创建文明城市”的专题动员，动员会上，再次就“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”、“校园建设六好”等内容做了解读，现场跟学生进行了互动，并要求学生熟记以下内容。01国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐”富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。02社会层面的价值取向：“自由、平等、公正、法治”。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。03公民个人层面的价值准则：“爱国、敬业、诚信、友善”。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。04文明校园“六个好”领导班子建设好思想道德教育好活动阵地好教师队伍好校园文化好校园环境好05八礼四仪内容八礼仪表之礼：教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼：教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合，遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼：教育引导未成年人讲究文明礼仪，做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。四仪岁：入学仪式岁：成长仪式岁：青春仪式岁：成人仪式06中小学生守则1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，