幼儿安全教育活动方案

—幼儿安全教育活动方案幼儿安全教育最新活动方案（篇1）活动目标：1、明白夏季不能吃过多的生冷食品以及暴食生冷食品产生的危害。2、能说出其他能够替代生冷食品的消暑食物。3、构成自我爱护意识，过量食用生冷食品。活动准备：1、教学挂图。2、活动前排好情景剧。活动过程：1、活动导入：讲故事。师：夏天到了，奇奇可快乐了。他最喜爱夏天，由于夏天能够吃到各种各样冰凉的食品，但是此刻他不敢多吃了，这是为什么呢让我们来看看发生什么事情。（观看情景剧表演）。2、活动绽开：观看教学挂图。（1）出示挂图，请幼儿按挨次观看图片，老师提问。提问：奇奇一天里吃了哪些食品，这些食品有哪些特点然后发生了什么事妈妈带奇奇去了哪里你觉得医生会说什么奇奇会说什么（2）幼儿观看并逐幅图讲解并描述。（3）老师引导幼儿完好讲解并描述：奇奇一连吃了许多雪糕，喝了许多冰饮料，吃了许多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滚。妈妈带着奇奇去医院看医生，医生说：“生冷食品会刺激肠胃，引起急性肠胃炎。”奇奇说：“我以后再也不吃那么多冷饮了。”3、活动商量：夏天怎样消暑（1）师：夏天，大家都喜爱吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷饮，怎样吃才不会生病呢还有哪些食品既能帮忙我们消暑又不会让我们生病呢（2）请幼儿分组商量。4、活动总结：夏天吃生冷食品要过量，在家听大人的话，根据大人的规定食用生冷食品，从冰箱里拿出的饮料和西瓜要放一会儿再吃。假如觉得很热，能够喝一些绿豆汤或凉开水，代替食用生冷食品。幼儿安全教育最新活动方案（篇2）一、活动目的：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以实行大声喊叫的方式，以便按时得到帮忙。2、帮忙幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。二、活动内容：安全教育主题活动：爱护我自己，不做危险的事详细内容如下：1、不玩火有些幼儿爱玩火：玩火柴，玩打火机，用火烧东西玩，认为这样很好玩，但却不知危险。玩火，易造成火灾。轻者，烧坏衣物、身体；重者，会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平常做到：（1）不玩火柴、打火机，不点燃火把，不翻弄火炉，不堆烧落叶和树枝等。（2）不把纸、塑料这些简单着火的东西拿近火源。（3）学会认识易燃物品的标志，不要把火靠近贴有易燃标志的物品。（4）假如发现自家或邻居，或公共场所失火了，要快速跑出，并大声呼救。假如附近有电话，要快拨通119，请消防人员来救火。活动形式：（1）可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像，并引导他们商量怎样防止火灾，重在培育幼儿的防火意识。（2）进行逃命演戏。2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好好友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关，但它们都离不开电。但是，电同火一样，也是有危险的，而且，由于电是看不见、摸不着的，它的危险更大。运用不当，危险会发生。幼儿好奇心强，对电是很感爱好的，但对电的危险性认识缺乏，甚至一点不知，所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到：（1）不摸电线，不玩电源插头和接线板。（2）不乱动家用电器，如落地灯、电扇等。（3）不要走近设有不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。（2）不到厨房里去玩耍。（3）闻到煤气的臭味要赶紧告知大人，并快速离开那里。假如发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气，自己又会关开关的话，可以快去关上。家园互动：（1）带着幼儿参观有燃气装备的灶间，可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。（2）帮忙幼儿辨认易爆、易燃的标志。（3）帮忙幼儿辨认煤气的还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。二、认识火灾的危害老师：小好友们你们明白我们在放鞭炮、放烟花、点蜡烛等的时分我们要假如不留意、不正确的运用的话会发生什么危险呢引导幼儿答复（着火）老师：那小好友说说假如不当心着火了会有什么危害呢老师小结：会发生许多危险的事情，会把房子烧着、把许多东西也烧着、引起许多东西也被大火烧坏，也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。三、火灾的自救方法。老师：假如着火了怎么办呀老师：在屋里着火了要怎么做呢老师：我们在屋里着火了的话，我们就要赶紧跑出屋外。我们应当怎样样跑出去呢老师：我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴，然后弯着腰顺着墙壁快速的跑出去。老师出示灭火器图片：还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火，看这就是灭火器。老师：火假如很大的话，我们应当怎么做老师：我们应当赶紧的跑，跑到没有火的地方去，然后拨打119火灾电话，拨打119这样就会有许多消防员叔叔过来救火。老师出示图片：看这些就是消防员叔叔；他们正在火灾的地方救火呢。老师小结：所以小好友假如遇到火灾我们不要惊慌，不能站在原地哭，我们因该自己想方法逃出去，向我们刚刚说的方法一样，捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。四、结束部分。老师：在我们生活中有许多地方都简单引起火灾，所以小好友们更该留意安全；远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不行在室内玩火，不行在室内玩烟火，小好友也不能在厨房里玩耍。幼儿安全教育最新活动方案（篇5）活动目标：1、认识“有电危险”的标志。2、明白电插座里藏着会“咬人”的电，不能用手触摸。活动准备：1、“有电危险”标志图一张，电插线板一个；“有电危险”粘纸10张（叫幼儿活动资源包）2、《会“咬人”的电》老师教学资源。3、幼儿学子资源①第18—21页。活动过程：1、播放老师教学资源，并依据故事进行简洁提问：故事里有谁（出示电插线板）电插线板里藏着什么小好友可以自己插插线板吗蹦蹦是怎样做的2、认识“有电危险”的标志。出示图片，引导幼儿认一认、说一说在哪里见到过这样的标志。3、查找并商量如何保证安全用电。提问：我们的幼儿园哪里有电插线板怎样才能让全部的小好友都明白碰电插线板有危险呢请幼儿分别找出活动室、盥洗室、寝室、户外活动区等场地的插线板所在位置。通过商量，找到提示幼儿留意安全的方法，如：在