苏科版八年级物理下册期末测试题及答案

八年级物理期末测试试题（满分100分考试时间90分钟）一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共40分。）1．下列关于人体的估算正确的是()A．大拇指甲的面积大约是100cm2

B．心脏的跳动频率约是1.2C．在水中游泳时受到的浮力是50ND．正常步行的速度是18km/h2．小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测量出其质量为100g，该物体可能是()A.一支钢笔B.一瓶550ml的矿泉水C.一根香蕉D.一只铅球3.学习密度知识后，某同学提出如下猜想，你认为正确的是()A．一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半B．一桶油用去一半后，体积减半，密度减半C．一块铁加热后，体积不变，密度不变D．医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加4．环保型住宅多数使用双层中空玻璃替代传统玻璃窗中的单层玻璃，这样做的好处是 ()A．具有更强的安全性B．具有更强的拉伸性C．具有更强的透光性D．具有更优良的保温、隔音性5．下列有关分子动理论的说法中正确的是()A.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力B．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D．用热水相比较冷水更容易去掉衣物上污渍说明温度越高分子的无规则运动越剧烈6.关于微观粒子，下列说法正确的是()A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子B．原子结构与太阳系很相似，质子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的微粒构成的D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子7．一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，书受到的力是()A．重力和压力B．压力和支持力C．重力和支持力D．重力和摩擦力8．以下所给出的现象中，物体运动状态不发生改变的是()A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C．熟透的苹果从树上下落D．行驶的火车开始进站Os/mt/s129．用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动，两次运动的s—t的图像如图所示，其对应的测力计示数分别为F1、F2，则FOs/mt/s12A．F1＜F2B．F1＝F2C．F1＞F2D．以上三种情况都有可能10．小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上．粉笔两头横截面积不同，其中一支正放，一支倒放(如图所示)，以下分析正确的是()A．粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力B．两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力，且大小相等C．由于受力面积不同，桌面对粉笔的支持力不同D．本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系11．某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是()A．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车的惯性，所以汽车未被推动C．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动D．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力12．小朗同学打乒乓球时，不小心将球踩瘪了，但没有破裂。对于该球内的气体没有发生变化的物理量是()A．质量B．密度C．压强D．体积13．下列事例中，利用大气压作用的是()A．用图钉把地图钉在墙壁上B．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服C．医生用针筒把药水推入病人肌肉中D．人将新鲜空气吸入肺里14．如图，冰漂浮在水面上，沉于酒精中，则下列说法正确的是()A．冰受到水的浮力大于冰的重力B．冰受到水的浮力等于冰的重力C．冰的密度等于酒精密度D．冰的密度小于酒精密度15.关于浮力、浮沉条件，下列说法中正确的是()A．轮船从海里行驶到河里所受浮力减小B．浸没在液体中的物体所受浮力的大小随深度的增加而增大C．阿基米德原理只适用于浸在液体中的物体，不适用于气体中的物体D．医学上将人的血液滴入硫酸铜溶液中，如果血液恰好悬浮，则说明两者密度相同16．下列实际应用与物理知识对应关系正确的是()A．直升飞机——力的作用是相互的B．刀刃磨得很薄——减小有害摩擦C．神舟飞船在太空遨游——空气的浮力D．潜水艇——改变自身体积实现浮沉17．手握圆柱形水杯，手和水杯都在空中静止，杯底所在的平面是水平面，如图所示。下列各对力属于平衡力的是()A、手对水杯的压力和水杯对手的压力B、水杯的重力与手对水杯的压力C、水杯的重力与手对水杯的静摩擦力D、水杯对手的静摩擦力与手对水杯的静摩擦力18．如右图为站在沙地上的一名初三同学要搬走木箱，已知他一只鞋底的面积为200cm2，请你估计木箱对地面的压强约为()A．20000PaB．10000PaC．7000PaD．1000Pa19．小亮从超市买来一瓶罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以()A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力20．如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则()A．打开阀门K后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B．打开阀门K后，由于b处的压强大于a处的压强，水将从乙流到甲C．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲二、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）21．给以下数据填上合适的单位：①一个中学生的重力约为500；②人的一般步行速度约为5；③空气的密度约为1.29；④一只苹果的质量约150。22．如图所示，梳理头发时，塑料梳能吸引头发，此现象称为静电现象，塑料梳和头发所带的电荷是________电荷．产生静电现象的原因是，__________________________．23.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球。当出现了如下图所示的情景时，汽车在做______（填“加速”、“匀速”、“减速’）运动。此时小球共受到____个力的作用（忽略空气阻力不计），此时绳子对球的拉力和球受到的重力______（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力。24．小星帮妈妈包馄饨．拌馅时闻到了阵阵香味，这是_______现象，使用圆柱形的擀面杖是为了______压强（增大、减小或不变）；煮一段时间后，馄饨浮起，此时馄饨受到的浮力比之前_____（大、小或相等），同时水面上漂着油花，这是因为油的____比水小．25.生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽车刹车后慢慢停下来②用手把飞来的排球扣出去，手感到痛③箭射出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事例共同揭示的科学知识例一①和②力可以改变物体的运动状态例二26．一块质量是8．9千克的实心立方体铜快(ρ＝8．9×103千克／米3)，放在面积为l米2水平桌面上，则铜块对桌面的压强是_____________帕。(g=10牛／千克)．27．如图所示，足够长的水平桌面上静止一质量为0.2kg的木块，用弹簧测力计沿水平方向拉木块．当弹簧测力计示数是0.3N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力是________(选填“滑动”、“静”或“滚动”)摩擦力，大小为_______N，方向___________；当测力计示数是0.4N时，木块正好作匀速运动；当测力计示数是0.6N时，木块所受的摩擦力大小为________N，木块的运动状态_______(选填“改变”或“不改变”)．28．一次探究活动中，小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒，接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球，如图所示．然后，他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气，则两乒乓球将________．出现这种现象的原因是：流体中流速越大的地方，压强越________．三、实验与作图题（本题共4小题，共23分）29.（1）如下左图所示，竖直墙壁上悬挂着一个小球，请用力的示意图表示出球所受重力和对墙壁的压力；（2）“远征号”潜水艇在东海执行完任务后返回到长江某基地，请在下右图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图．30．小明暑假随父母到黄山游玩时，带回一小块岩石样本。他想通过实验的方法来测定石块的密度。（1）在调节天平平衡时，小明发现指针在分度盘上的位置如图(a)所示，此时应该将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。（2）在用调节好的天平测样石的质量时，所用的砝码和游码的位置如图(b)所示，则质量为g。用量筒测出样石的体积如图(c)所示，则体积为cm3。据此小明算出样石的密度为g／cm3。（3）在用天平测样石的质量时，如果砝码因受潮生锈，则砝码质量将，测得的样石密度将。（选填“偏大”或“偏小”）31．小明同学“探究阻力对物体运动的影响”，实验装置如图所示．把棉布铺在水平的木板上，小车从斜面的A点释放，记录小车最终停在棉布上的位置．将棉布拿掉，从A点释放小车，记录小车最终停在木板上的位置．将玻璃板放在水平的木板上，重做实验，得到小车最终停在玻璃板上的位置．实验收集的数据如表中所示．(1)每次让小车均从A点滑下，小车刚运动到水平面上，其运动速度是________（选填“相同”或“不同”）的．(2)判断小车在水平面运动时，所受阻力大小的依据是：小车对水平面的压力是________（选填“相同”或“不同”）的，小车所接触的水平面的粗糙程度是________（选填“相同”或“不同”）的，接触面越粗糙，小车受到的阻力________（选填“越大”或“越小”）．(3)实验结论是_______________________________________________．32．在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：第第23题(1)实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面。(2)甲、乙两图是探究液体压强与的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状。(4)要探究液体压强与密度的关系，应选用两个图进行对比。(5)在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系。四、解答题（本题共2小题，共14分，计算题要有必要的文字说明、公式和计算过程。）33．体积为30cm3、质量是178g的空心铜球，在其空心部分注满铝，（ρ铝=2.7×103kg/m3；ρ铜=8.9×103kg（1）此球空心部分的体积是多少？（2）铝的质量为多少？（3）能否用量程为0～5N的弹簧测力计测此球体的总重力？(g取10N/kg)34．如图所示，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱．当水箱中水深达到1.2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有体积露出水面（浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动）．若进水管口水的压强为1.2×105Pa，管口横截面积为2.5㎝2,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N．求：（1）贮水箱能装多少水？（2）浮子A的体积应多大？物理答案一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）题号12345678910答案BCDDDCCBBD题号11121314151617181920答案DADBDACACC二、填空题（本题共8小题，每空1分，共23分）21．①N；②km∕h；③kg/m3；④g22．异种摩擦起电／电荷转移23．加速2不是