初中理科教研组工作计划

2020年初中理科教研组工作计划范文一、指导思想依据学校整体工作安排和教育处的工作计划，以第二轮课程改革为要点，以课堂教课为抓手，立足讲堂教课这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，特别关注后进生的成长，着重培育学生的创新精神、实践能力和踊跃的感情，确实提升教课质量。充散发挥理科组的集体力量，展开教课教研，鼓舞组内教师踊跃参加小课题研究，提升我校理科教研组教师整体教课水平。二、主要工作1、增强理论学习增强理论学习，更新教课理念，全面推动素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教课实践。踊跃展开教研活动，领悟教材的编写企图和特点，仔细剖析教课内容、目标、要点和难点，严格履行《新课标》的指导思想，改良学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。2、增强教课惯例的落实，促使师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业部署”、“批阅”、“课后指导”等重要环节。、备课：每位教师应明确建立集体质量意识，确实做好备课过程中的各个细节，充散发挥教研组的集体智慧，备出优良课、特点课，全力打造适用课，推行提早一周备课。、上课：在备好课的基础上，上课前要“温课”，在教课过程中要目注明确，要点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分派，教课手段要多样化，充分调换学生学习理科的踊跃性，提升讲堂教课效率。、作业部署、批阅：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提升，注意保护学生造作业的踊跃性。批阅要正确、实时，要有适合的评论，特别关注后进生的评论，要有必定的举措。、指导：要做好培优补差工作，教师要确立好培优补差学生名单，要按期的、有计划的组织好培优补差工作，全力做到举措得力，成效明显。3、增强教课教研，聚焦讲堂教课、踊跃参加教研活动，教师从实质出发，实时反省，仔细研究，写有独到见解的反省或心得。、本学期理科教研组每位老师起码上一节组内公然课，每位老师听、评课达学校要求，要边听边思，做好记录实时考语，经过互相借鉴扬长避短，形成浓重的教研民风，不停提升自己的教课水平。、本学年的数理化比赛，理科教研组每位老师仔细组织。每位老师依据学科特点精心组织一次实践活动，以激发学生的学习兴趣和实践能力。4、仔细抓好毕业班和非毕业班教课工作。、九年级面对升学考试的压力，理科组老师要同心合力仔细做好教课工作，回首和总结上届九年级毕业班教课中的得失，依据本届毕业班学生的实质制定出切实可行的教课计划，系统全面仔细地梳理初中的知识，增强中考命题研究，踊跃收集中考信息，研究中考试题特点，展望出题方向，理科组的每位教师坚持做适当的中考题。其余教师也要关注毕业班教课，献计献策，争取使我校在中考取获得第一。、做好七、八年级数学的教课研究与惯例教课，任课教师要面向全体，抓两头带中间，单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。12下一页5、累积和完美教课资源理科组的任课教师要依照自己的教课对象，要修业生准备一本错题集，把平常作业及考试中简单犯错的题和典型习题收录整理到错题集中，整理的同时仔细剖析，找寻问题症结，是观点不清仍是缺少综合剖析的能力，是理解不透仍是知识运用失误。错题集是学生累积学习经验综合学习资料的宝