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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——深藏心底的机要大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让大量人都头痛的问题下面是我整理的阅读的深藏心底的机要作文,希望能够帮助到大家。
深藏心底的机要作文一
入夜时分,我溜达在一座公园的湖边,我边走边陷入深思。
“光阴似箭,日月如梭。〞转瞬间,我情同手足的“兄弟〞已经从这搬走五年了,也离我们分别时定的约定五年了。
那天,天灰蒙蒙的,乌云密布。我的好“兄弟〞跑过来凄怆地跟我说:“我马上就要搬到别的地方去了,可是我舍不得你。〞我听到之后,即刻就感到心一顿巨痛,之后两眼通红地说:“什么?你要到别的地方去了?他泪流满面地说:“是。〞我热泪盈眶得说:“可是我舍不得你。〞他说:“要不然我们相互把自己最宝贵的东西交给对方,十年之后拿着对方的东西再到这个公园的湖边相见〞我说:“可以,那你一定要来哦!〞就这样,我们双方含着泪分别了。那天晚上下了很大的雨,我久久不能入睡,想到我们以前的点点滴滴,不禁泪流满面。
记得我们刚认识那会儿,就在公园的湖边。那是他还在湖边奔跑,不防备被石头绊倒了,脚流了血。我跑了过去,帮他止住了血,再把他扶回了家去,此后我们就有了深厚的友情。可如今,他又离我而去,这让我怎么能接受这现实。
直到今天,他已离去五年,离我们的约定也就只有一天了。我真的十分想念他,不知明天在那个公园的湖边站着的男孩会是我幼年时建立了深厚友情的人吗?
深藏心底的机要作文二
我心中永远有一朵花,静静地开放,开放在我的心灵最深处。
岁月流逝,眼间五年过去了,小学生活已经终止,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我心爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的好玩儿的事情。
你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。
你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。
我们在一起度过了那么多的开心的时光,现在分开了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。
老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还顽皮?老师啊,假使再让我们听您一节课,我们一定不再顽皮,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能懊悔,懊悔当时为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机遇已经没了。老师啊,我今天想对您说:“假使重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!〞
曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我宝贵的友情和美好的回忆。
这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗绚烂的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路…
深藏心底的机要作文三
今天是这个学期的最终一个星期五,下周我们就要考试了!这次有些不大顺利。由于今年苦苦期盼的那场雪却怎么也不来,好像是有人得罪了它是的!这导致我们班,哦!不对,是全学校好多人都病了,都不停的咳嗽(包括我在内)感冒了。这时我浑身无力,趴在桌子上。
“不行〞我又拿起笔继续写下去——“没有胜利可言,屹立意味着一切。〞“屹立“这短而简小的两个字,实行起来,未免有些太难,平日乐观爱笑的我不仅皱起了眉。我觉得我很累,在内心有一个声音不停地告诉我〞屹立,屹立。“只有这样,回过头去想走过的路的时候,你才不会悔恨!我爸爸一直让我把字写大点,可是我却坚持不下来!这半个学期很快就要过去了
我内心世界的那根弦紧紧的绷着。〞好好学习每日向上“这几个熟悉的字眼实行起来却异常艰难。
这个学期我学到了好多,还交到了好多新同学新朋友。知己,惋惜你走了不然你一定会看到这样一个三年级的小朋友,他长得特别像你,特别是那双眼睛。还有我那数学老师,开始我挺怕她的。由于她经常揍我后桌(我现在的后桌,原来我在后面)。不过现在倒是挺和蔼的
加上体温计——由于我头有点疼,特别是在上午自习的时候。我想:〞我这么好的体格应当没事吧!“突然肚子痛拿起卫生纸就跑了。我渐渐的走在回教室的路上,回到教室才想起,忘了写请假条。我很难受就趴在桌子上。依稀听到,她说了我些什么,这时,我的一些好朋友和长被她吼的人站了出来打抱不平,我挺感动的!我没有搭理她,过了一会我拿出体温计,一看,三十七度八,我想:没事,睡一会吧!醒来试了试表还是一成不变,挺会吧一会就放学了!就这样我一直挺到放学。
一放学我背起书包,腿一点也没有劲。我直奔医院,可是人太多,我自己又等了半天终究轮到我了,我都快撑不住了!先加上体温表,还是那个数,却很难受。我拿了几包药,扎了一针,渐渐悠悠的骑着我那〞宝马奔驰“回到了家。
回到家,开启炉子,做上饭,我便趴在了床上!腚疼。
深藏心底的机要作文四
在这个世界上,谁没有机要呢?人人都有机要,只是隐蔽的地方不同罢了:有人的机要在心里,有人的机要在包里,而我的机要,在床底。
记得一年级时,我没有那个年纪该有的书包,只好背个特别小的、幼儿园用的包。可那包实在太小了,我又只好背个别人用过的大书包,又和我的身高比例大不相称。看着其他小朋友背着花花绿绿的新书包,我真想把那个可恶的二手书包甩进臭水沟。
直到我升入了二年级,妈妈才给我换了书包。新书包很漂亮,是粉色的,上面印着三位公主。这个书包不仅漂亮,而且实用,里面的空间大极了,将书塞进去后一点儿也不沉。啊,这个书包这么好用,我真想晚上抱着它睡觉!
后来,这个书包陪伴了我整整三年。从二年级到四年级,我长大了,书包也越来越沉,我开始埋怨酸痛的肩。我也试过拉拉杆书包,可这样上下楼梯太不便利,就又换回了双肩背。
现在,我升入了五年级,肩更难受了。而同学们的书包也起了变化:原来全是卡通图案的书包变成了更厚实、更漂亮、没有任何卡通图案的书包,只剩下我和几个同学还是旧书包,而妈妈也觉察到了这一点,给我在网上买了个特别漂亮的韩风甜美系书包。它也是粉色的,只不过有大量白色的心,而拉链是黑色的。它将三种颜色完美地融合在一起,使我看到它的第一眼就喜欢上了它。
而那个曾经的新书包呢,它的模样惨不忍睹:三位公主的画已经裂开数条小缝;肩带破了一块;两侧放水杯的地方,松紧带已经报废……虽然能用,但我再也不好意思背出去了。不过,我没有把它扔掉。
在我背了新书包几天后,妈妈下达了“铁一样的命令〞:扔掉旧书包!什么?我生气极了,这个书包陪伴我三年,我和它已经产生了感情,凭什么要扔?可妈妈的命令是不可抗拒的,我只好抓起书包负气离去。
待我来到楼下,我踌躇了。这书包是我的“朋友〞,我怎么能把“朋友〞扔掉呢?可不扔掉妈妈会生气呀!怎么办?我抱紧了书包,在路灯下一遍遍抚摸着它,生怕下一秒它就会自动跳出我的怀抱,奔向垃圾桶。“唉,书包,你说我扔不扔你呢?〞我对着它耳语。
这时,我的耳畔好像响起了妈妈的话:“你的房间小,弄那些旧东西干吗?你不觉得占地方吗?〞于是,我的心一横。将书包放在垃圾桶旁边。
永别了,小书包。
我在心中轻轻说出这句话。然后做贼似的逃回单元门口,又停下脚步,回头看那书包。它好像在哭着对我说:“再见……〞
我受不了了。它见证了我
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