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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——最深刻的老师大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是我为大家收集的最深刻的老师,欢迎阅读与珍藏。
最深刻的老师一
从幼儿园到小学六年级,最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。
现在回想起来,那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美,一头乌黑的卷发,脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。
她为人公正,奖罚明显。对做的正确的同学给予适当的过来勉励和表扬,让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育,并让他们改正错误。她总是说:“做错事不可怕,可怕的是明知错误还继续犯错。〞
在做操的时候,她和我们一起做广播体操,并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此,我们在参与学校的广播体操时,荣获了一等奖的好成绩。
在周末的时候,她组织了一些人,并把我们带去参与了荆州的古玩城,和我们一起观看一件件的艺术品。
她的课十分好玩儿,我为什么这样说呢。由于从她的课上我们不仅学到了知识,还可以学到一些格言,譬如:“解铃还须系铃人〞、“条条大路通罗马〞之类的。
在我记忆中最难忘的是那一件事,当时老师带我们去参与彩排,那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气,而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞,而是和我们一起晒太阳。当排练终止时,童老师见我们一个个快中暑的样子,就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋,当时参与排练的还有一个班,他们看了心里直痒痒。
这就是我印象中最深刻的老师,她是一个宏伟的老师!
最深刻的老师二
在我记忆里的老师,从幼儿园到现在已经有大量个,可是让我印象最深的老师要数这一位了。
她今年已经五十多了,个子瘦高,脸上早已刻下岁月留下的痕迹。那两条淡淡的细眉就像用毛笔写上去的“一〞字,又黑又有型。她的眼睛特别敞亮,像一面镜子,仿佛可以看见我们每一个人的内心,还具有特别功能,可以看见脑后发生的事。她最喜欢微笑着面对我们每一个人,那微笑就像冬日里的阳光照在我们身上,暖洋洋的,安逸极了。
我最喜欢上她的课,她不仅能把我带到大量地方,有时是一碧千里的大草原,领着我们仰望蔚蓝的天空,奔跑在广阔无边的草原上,与牛羊共舞,与马儿赛跑,同时也感受到蒙汉之间浓浓的民族情。还能让我们乘坐时光穿梭机回到三国时期,见到历史上家喻户晓的人物:曹操、孙权、刘备和神机妙算的诸葛孔明。她带着我们走过大量旅程,在这些旅程中她给了我们一把开启心灵的钥匙,有了这把钥匙我们可以开启大量大门。每开一扇门都有不一样的景象,不一样的故事。
她不光传授我们知识,同时还带给我们大量开心。记得在一堂课上,她点一位男同学回复问题,那同学虽是男生,却总是声音似蚊子嗡嗡,还习惯地一手用书遮着脸,一手摸着下巴,她就开玩笑地说:“你现在摸着光溜溜的下巴,长大就要摸胡子了。〞引得同学们哄堂大笑。还有一次写字课上练习走之底,老师让我们点与横折折折捺之间要留“脖子〞。假使不留“脖子〞就像人的头直接放在肩膀上就不好看了。老师的幽默说一天也道不完,提起她我们笑得嘴都合不拢。说到这,大家一定猜到她就是教我们语文的沈老师了吧?
沈老师不仅是一位辛勤的园丁,更是一位可以倾心交流的挚友。拥有这样的好老师,怎能不说是我的幸运呢?
最深刻的老师三
今天一早起来,看到又是个“大阴天〞,一看这天气就知道又没有什么好“兆头〞。
今天下午万老师为我们开了一个特别的班会。王A是今天的“主角〞。
只见王A难堪地站在讲台上,低着头,红着脸,手在裤子上不停地磨擦。今天的班会还请来了一位“客人〞,那就是王A的爸爸。这终究是怎么回事呢?就让我来告诉你。
王A违反了班纪班规,在上学期间带手机到学校,并在上课时玩弄,影响课堂秩序。万老师已经三令五申地告诉我们不能带手机到学校,由于这样会影响学习,并还告诉我们“活机变死机〞的方法。可王A却三番五次暗地里带着手机。看到王A站在讲台上,我既可怜又叹息。最终,老师给了他两周考察、记过两项处分。我们大家都惊呆了。看到他爸爸又气又怒又恨,但神情中又透出一丝丝歉意。从中我读出了家长的责任。
除了对王A批评外,老师还点出了其它一些事。再次强调我们一要穿整套的校服,不能只穿上衣不穿裤子;二要不说脏话,要言行必出;三是在上学期间不得带手机,让活机变死机;四是不抄袭作业,自己的事情自己做,要管得住自己;五是做到入室即静,入座即学的良好习惯。
通过老师对王A的批评和点评一些不良行为习惯,我感觉到我们要实现万老师提出的“两优〞目标还有一定距离,所以我们要遵规守纪,把一些好的习惯认真落实到生活之中。
通过今天的班会,我们都有信心让七(5)班走在年级前列。只要大家共同努力,共同奋斗,从小事做起,从点点滴滴做起,把好习惯融入生活和学习之中,我们才能实现自己的梦想。俗说“众人拾柴火焰高〞。只有我们遵规守纪,严于律己,做一个文明的好学生,才能在团结奋进中创造良好的环境,才能使七(5)班真正取得新的进步,实现全班共同的美好的愿望!
最深刻的老师四
这周四,我们学校组织了一次“小小外交团〞。我参与了这次活动,我觉得这是一个很好的锻炼自己独立的机遇。我整装待发,踏上了去的路程。我是十分冲动,由于我从未领会过国际化的教学方式。可能通过这次特别的学习经验,我会收获到大量。
下了车,踏进这个国际化的校园—国际学校,我们就走进了他们们学校的教堂。气派的教堂,讲台上方的红十字架,令人向往。我们分派好自己的同伴后就走进他们的课堂。纯净的英文,那是只有我们英语课和英口课才会有的英文啊!开心的课堂气氛,是由于有着爱开玩笑的老师;同学们对上课有了兴趣,是由于有了先进且好玩的学习设备。在他们身上,只会看到学习的开心,从看不到有学习的忧虑。他们就像在天空中的小鸟——自由逍遥,而这片天空就是学习。在我看来,我很羡慕他们,由于他们都是幸福的。
其次天,我同伴的班级有科学课。我见识到了真正的科学课。那天他们上的课是使用不同的水来种植花园会产生什么效果,我也十分好奇。老师让他们拿取了一些材料,然后开始做试验,同学们十分尽心尽力地去做,由于他们想把明显的效果浮现出来。大家都在商榷着
怎么做,同时也要边听老师讲怎么做,老师很认真的辅导同学们去做这些试验,为的就是让同学们得到更多的知识,我十分感动。看到老师与同学的亲近互动,可想而知,他们师生之间的感情是很融洽的。
通过这次特别的学习经验,我不仅学到了大量的英语生词,还学到了学习应有的开心。这将是我内心深处最深刻的记忆。
最深刻的老师五
现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十明显了,而正是这件事让我懂事好多也让我明白了什么是责任感!
那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外地来的对这里并不熟悉吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!〞谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不过自从经历了这件是之后我成长了大量。
当老师是辛勤的,可塑造灵魂的工作是宏伟的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以宏伟,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的宏大人生,只求在平凡中让学生们一步步长大
你给了我整片的星空,
好让我自由地去来。
你给了我一盏知识的明灯,
为我照亮了前方的道路。
老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草
是您把我移植到美丽的花丛中
您不是演员
却吸引着我们饥渴求学的目光
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。〞这就是用来形容我们的园丁的——当然,其实背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。
最深刻的老师六
心曾何时,被阴影掩盖?眼前景物,何时变得朦胧遥黑暗?又曾何时,有一句话,使你在黑暗中奋斗,跌倒又站起来?在黑暗中奋起挣扎,撕裂夜空,迎来希望,迎来光明,只由于那一句话蕴含的聪慧与力量,给予的鞭策和引导……
夏日的太阳特别敞亮炽烈,似乎可以穿透一切。开启窗,一股热浪迎面而来,吹起桌上一叠稿纸,乱舞,翻飞…
我坐在书房里,繁重的书写任务如一颗颗炸弹在我心上炸开,我恼了,抡起双拳重重的砸在桌子上,一声闷响在耳畔久散不去。我不禁叹了一口气,离书法比赛已不到半个月了,可炙热的天气将我的意志死死的压住,身体仿佛瘫痪了,昏昏沉沉。书法老师见到我这般异样,走到我面前,望着我的眼睛,他的眼神犹如万丈深渊,深不见底。他恬静而又严肃的说:“人生时常会变得黑暗,由于他失去了向前的力量,只有燃起奋斗之火,才能照亮前进的方向。〞
我望着老师慈祥的脸,心想中一阵悸动。人只有在奋斗中成长,在坎坷的路上皮披荆斩棘,在奋斗的路上留下顽强的脚步,在人生的记忆中留下奋斗的辉煌。我的心中仿佛升腾起了熊熊烈火,在顽强的信念和努力下,愈烧愈烈……
我仰起头,眺望远方,心中的压力仿佛一扫而空,全身都失去了重量,全身都如此轻盈,我一直以为练习只是在空耗时间,如今,我终究释怀,成功,必需经过不懈的奋斗与坚持。
我提起笔,是从未有过的轻松,字迹如老师说的话深邃而悠远。
一句良言行千里,老师的话如阳光。洒满了我昏暗的心房,人生不无奋斗,无奋斗便无人生。
最深刻的老师七
我心里印象最深的老师便是蒙老师,蒙老师整整教了我们3年,蒙老师对我们的关心是无微不至的。
记得有一次,在上语文课的时候,我突然感觉身体担心逸,就趴在桌上,上到半节课时,我就呕吐了,语文老师看见了,就说:“小欢快点去找一些沙子放在小敏吐的`地方。〞小欢马上就去找沙子来,老师就扶我去厕所吐,吐完了,就去漱口,刚漱完口,老师关心地说:“小敏,现在好点了吗?,用不用叫你家人来接你?〞我说:“感谢老师的关心,我现在已经好点了,不用叫我家人来接我了。〞老师说:“没事了就好,以后身体担心逸要讲给老师听。〞我点了点头,然后我们就回教室继续上课了。我正在一心致志的写作业,突然蒙老师的手放在我的额头上,说:“小敏,怎么又忘了?写字要保持正确的神态。〞我马上挺直腰,老师就朝前走去。
我心里印象最深的就是蒙老师,由于蒙老师总是时刻地关心着我,指导着我。在这里我要深深地祈福蒙老师:祝您身体健康,工作顺利。
最深刻的老师八
杨老师是我的初中班主任兼语文老师。他呀!戴一副厚重的眼镜,类似一位知识高深的学者。留着一个小平头,依稀可见几点花白。个子不高,跟我差不多,哈哈,每次我这么说他都会嫌弃的瘪瘪嘴。我的初中生活,也由于他,更添几分乐趣。
记得在我初中的时候,各科成绩都还可以,唯有数学差得掉渣。为此,他也费了不少心。又是给我辅导书,又是经常指导我要多问题,不会的也可以问他,可是他再帮我,我自己不努力也没用啊。直到快要中考,我的数学也只有七十几分吧,我也很担忧,终究开始焦虑。真的,那段时间经常与眼泪为伴。唯有他一直开导我,让我能安心学习。所幸最终的冲刺,成绩也没太让人失望。
还有最终快毕业的时候,我们看见别人班的同学都准备开毕业晚会。而我们班却……于是我们几个同学跑到办公室去死缠烂打。他的态度特别坚决。不知道是他们说了什么,他竟然说要是我哭了就带我们去。我心里那个无语啊!我想说我酝酿一下,可是我真哭不出来啊!最终倒是另一个同学,真哭出来了,小妹在这佩服。我们很快筹到钱买了饮料和零食回来开毕业晚会咯!那天晚上,我们一起唱歌,拍照,哭泣,许下誓言。后来,我们回到寝室,抱着哭成一团,没想到他也来了。那是我们第一次拥抱他,哭着,很温暖。现在回想起那一刻,余温尚存。
不知道从什么时候起,在我心中,他就是。可能是从当我考差时他担忧我成绩时开始;可能是从当我胃疼时他带我去医院时开始;可能是从当我焦虑时他为我解忧时开始。我们之间没有师生那般的生涩,更多的是朋友间的亲切。直到现在,我们也时常保持着联系,遇到问题,总想问问他;每次回家,也总要去看看他。就像他在毕业留言上的话:接下来的三年,三十年,三百年,路还是要这样走下去。
有人曾经跟我说过,一个人最好的朋友,是有个阶段性的。要么是在初中,要么是在高中,要么是在大学。老师也是如此,总会遇到受益终生的人生导师。而他便是我的人生导师。
最深刻的老师九
有一个地方让我印象深刻,由于那一次是我的平生第一次滑雪。你们想知道吗?那就跟随我的脚步一起来看看吧!那时我去的地方是韩国的首都——首尔,刚好是冬天,会下雪,不过更
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