描写我的成长经历小学生三年级优秀免费

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描写我的成长经历小学生作文三年级篇一

或许前方有个分岔路口，有多条路供你选择，每条路上的风景都有各自的好与坏，风景各异，但只有一条路你不能拒绝——那就是成长之路。

我们走在成长之路上，渐渐地，从幼稚走向成熟，从冲动走向稳重，我们会在这条路上不断地完善自我、不断地成长。正值年少的我们走过的路还太少，路很长，但要一直走下去。

前方的路看不到终点，我们不知道前方有什么在等着我们。我们现在正在为自己的学业打拼，考上大学出了社会后，他可能是一家店的老板，她可能是一位出众的歌手，而你也可能是一位努力的老师……

我们都走在自己的路上，这条路有太多的可能性，正是由于这些可能性，我们的未来才足够精彩，我们才会好奇又渴望地不断向前摸索。

既然是路，既然有分岔口，那么必定会有人迷路。好多时候，迷路，并不是路太长，而是指路的人太多，你们指你们的，我走我的!

但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧!"哪怕前方一片渺茫，难以前行，自己的路咬牙也要走完，放弃了注定会失败。

自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承受，由于那是自己的路，自己的选择，无怨无悔，没有惋惜，那个时候你就会发现：自己成长了。

由于你只然而，并不是走过的路都是真正的路。毫无荆棘的路，那不是路，你在这条路上走得再久再长也不会有"得"，甚至会"失"，会享受而不会承受。

没有谁的成长之路是一顺终究的，成长之路就像是在荆棘中前进，你可能会碰得伤痕累累，但同时也是收获累累。

每个人的成长之路的终点都是一样的，都是喜剧，假使你看到的是悲剧，那就说明这条路还没有终止，请你继续走完这条路，由于终点会有一个更大的喜剧在等着你。

周国平有言："所谓成长就是负重前行。"我们在成长的道路上负重前行，过程是艰辛的，结局是美好的，当你站在路的终点，回想走过的荆棘路，却是带着甜味的，慨叹自己活得有多精彩。

年轻的我们，就该在成长的道路上奔跑，逆风而行。活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。

迎着挑战在成长道路上大步行走，一路抬头。

我铭刻，它时刻提醒着我，要向小熊学习。做一个顽强，不埋怨，为他人着想的人。

描写我的成长经历小学生作文三年级篇二

假使“成长〞是一朵开不败的花，那么照射它的必定是从心中升起的太阳。

小时候，爸爸总是在打伞时，把伞移到我这边。

有一次我终究忍不住问爸爸：“爸爸，你不怕淋雨吗?〞

爸爸深思片刻后笑了笑回复：“我从小到大最喜欢淋雨，怎么会怕呢?〞

听了爸爸的话，我也不再刨根问底，可心却久久不能恬静：爸爸太厉害了，连淋雨都不怕。

从那以后，爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候，爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候，爸爸会带两把伞，大的给我，小的给自己。

我一直对此深信不疑，直到五年级的时候。那天我刚走出校门，外面突然下起了毛毛细雨，我不紧不慢地找雨伞，可东翻翻，西翻翻，始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大，我才恍然大悟，淋雨是一件多么痛楚的事。我想起了爸爸，想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景，想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音，想起了……

想着想着我的眼眶便潮湿了，眼角终究滑下一道泪痕，划“伤〞了我的脸，融入在这（雨水）中。

这是我第一次体会到亲情冷暖，这是我第一次在亲情中成长，里面的辛酸，可能只有我懂。

期末考试，使我印象深刻。

我考试看到了连线题目，不慌不忙地翻了翻笔袋。完了，没有带格尺。

我迅速向同学薇薇借尺子：“我没有带格尺，可以借我一把吗?〞

薇薇不屑地翻了一下笔袋道：“我就一把，怎么借你?〞

我心想：完了，我不用格尺划线，一定歪歪扭扭，会被扣分的，八分啊，怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我，用力想把尺子掰成两半，她不时发出“嗯……〞的使力声，终究成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说：“我这有一把，借给你。〞

我接过这把格尺，如千斤重。

此后陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上，只不过，会发光，使我永