黑龙江省大庆十中2022-2023学年数学高一第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.直线的倾斜角是()A. B. C. D.2.如图所示的图形是弧三角形,又叫莱洛三角形,它是分别以等边三角形ABC的三个顶点为圆心,以边长为半径画弧得到的封闭图形.在此图形内随机取一点,则此点取自等边三角形内的概率是()A.32π-3 B.34π-233.某三棱柱的底面是边长为2的正三角形,高为6,则该三棱柱的体积为A. B. C. D.4.数列1,3,6,10,…的一个通项公式是()A. B.C. D.5.下列不等式中正确的是()A.若,,则B.若,则C.若,则D.若,则6.设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1+a3=6,S4=16,则a4=()A.6 B.7 C.8 D.97.已知向量,满足,,,则()A.3 B.2 C.1 D.08.已知两个非零向量,满足,则()A. B.C. D.9.已知在中,,那么的值为()A. B. C. D.10.下列说法错误的是()A.若样本的平均数为5,标准差为1,则样本的平均数为11,标准差为2B.身高和体重具有相关关系C.现有高一学生30名,高二学生40名,高三学生30名,若按分层抽样从中抽取20名学生,则抽取高三学生6名D.两个变量间的线性相关性越强,则相关系数的值越大二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知向量为单位向量,向量,且,则向量的夹角为__________.12.设,若用含的形式表示,则________.13.方程cosx=14.若函数的反函数的图象过点,则________.15.已知向量,,且与垂直,则的值为______.16.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知.(1)化简;(2)若,且,求的值.18.已知向量,.(1)若,在集合中取值,求满足的概率;(2)若,在区间内取值,求满足的概率.19.的内角所对的边分别为,向量,若.(1)求角的大小;(2)若,求的值.20.已知函数在一个周期内的图像经过点和点,且的图像有一条对称轴为.(1)求的解析式及最小正周期;(2)求的单调递增区间.21.已知函数f1当a>0时,求函数y=f2若存在m>0使关于x的方程fx=m+1

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

先求出直线的斜率,再求直线的倾斜角.【详解】由题得直线的斜率.故选:D【点睛】本题主要考查直线的斜率和倾斜角的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.2、D【解析】

求出以A为圆心,以边长为半径,圆心角为∠BAC的扇形的面积,根据图形的性质,可知它的3倍减去2倍的等边三角形ABC【详解】设等边三角形ABC的边长为a,设以A为圆心,以边长为半径,圆心角为∠BAC的扇形的面积为S1,则S1=莱洛三角形面积为S,则S=3S在此图形内随机取一点,则此点取自等边三角形内的概率为P,P=S【点睛】本题考查了几何概型.解决本题的关键是正确求出莱洛三角形的面积.考查了运算能力.3、C【解析】

计算结果.【详解】因为底面是边长为2的正三角形,所以底面的面积为,则该三棱柱的体积为.【点睛】本题考查了棱柱的体积公式,属于简单题型.4、C【解析】

试题分析:可采用排除法,令和,验证选项,只有,使得,故选C.考点:数列的通项公式.5、D【解析】

根据不等式的性质逐一判断即可得解.【详解】解:对于选项A,若,,不妨取,则,即A错误;对于选项B,若,当时,则,即B错误;对于选项C,若,不妨取,则,即C错误;对于选项D,若,则,即,,即D正确,故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,属基础题.6、B【解析】

利用等差数列的性质对已知条件进行化简,由此求得的值.【详解】依题意,解得.故选:B【点睛】本小题主要考查等差中项的性质,属于基础题.7、A【解析】

由,求出,代入计算即可.【详解】由题意,则.故答案为A.【点睛】本题考查了向量的数量积,考查了学生的计算能力,属于基础题.8、C【解析】

根据向量的模的计算公式,由逐步转化为,即可得到本题答案.【详解】由题,得,即,,则,所以.故选:C.【点睛】本题主要考查平面向量垂直的等价条件以及向量的模,化简变形是关键,考查计算能力,属于基础题.9、A【解析】

,不妨设,,则,选A.10、D【解析】

利用平均数和方差的定义,根据线性回归的有关知识和分层抽样原理,即可判断出答案.【详解】对于A:若样本的平均数为5,标准差为1,则样本的平均数2×5+1=11,标准差为2×1=2,故正确对于B:身高和体重具有相关关系,故正确对于C:高三学生占总人数的比例为:所以抽取20名学生中高三学生有名,故正确对于D:两个变量间的线性相关性越强,应是相关系数的绝对值越大,故错误故选:D【点睛】本题考查了线性回归的有关知识,以及平均数和方差、分层抽样原理的应用问题,是基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】因为,所以,所以,所以,则.12、【解析】

两边取以5为底的对数,可得,化简可得,根据对数运算即可求出结果.【详解】因为所以两边取以5为底的对数,可得,即,所以,,故填.【点睛】本题主要考查了对数的运算法则,属于中档题.13、x|x=2kπ±【解析】

由诱导公式可得cosx=sinπ【详解】因为方程cosx=sinπ所以x=2kπ±π故答案为x|x=2kπ±π【点睛】本题考查解三角函数的方程,余弦函数的周期性和诱导公式的应用,属于基础题.14、【解析】

由反函数的性质可得的图象过,将代入,即可得结果.【详解】的反函数的图象过点,的图象过,故答案为.【点睛】本题主要考查反函数的基本性质,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于基础题.15、【解析】

根据与垂直即可得出,进行数量积的坐标运算即可求出x的值.【详解】;;.故答案为.【点睛】本题考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于基础题.16、【解析】

首先求出在上的两个零点,再根据周期性算出至少含有30个零点时的值即可【详解】根据,即,故,或,∵在区间(且)上至少含有30个零点,∴不妨假设(此时,),则此时的最小值为,(此时,),∴的最小值为,故答案为:【点睛】本题函数零点个数的判断,解决此类问题通常结合周期、函数图形进行解决。属于难题。三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)利用诱导公式化简即得;(2)利用同角的平方关系求出的值,即得解.【详解】解:(1).(2)因为,且,所以,所以.【点睛】本题主要考查诱导公式和同角的三角函数求值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于基础题.18、(1)(2)【解析】

(1)首先求出包含的基本事件个数,由,由向量的坐标运算可得,列出满足条件的基本事件个数,根据古典概型概率计算公式即可求解.(2)根据题意全部基本事件的结果为,满足的基本事件的结果为,利用几何概型概率计算公式即可求解.【详解】(1),的所有取值共有个基本事件.由,得,满足包含的基本事件为,,,,,共种情形,故.(2)若,在上取值,则全部基本事件的结果为,满足的基本事件的结果为.画出图形如图,正方形的面积为,阴影部分的面积为,故满足的概率为.【点睛】本题考查了古典概型概率计算公式、几何概型概率计算公式,属于基础题.19、(1);(2)2【解析】

(1)根据向量的数量积定义,结合余弦的倍角公式,即可求得;(2)由余弦定理,及(1)中所求角度,即可直接求得.【详解】(1)由已知易得:所以,又故.(2)由及余弦定理可得:所以,所以得:(舍)所以.【点睛】本题考查余弦定理,余弦的倍角公式,涉及向量的数量积,属基础题.20、(1),;(2).【解析】

(1)由函数的图象经过点且f(x)的图象有一条对称轴为直线,可得最大值A,且能得周期并求得ω,由五点法作图求出的值,可得函数的解析式.(2)利用正弦函数的单调性求得f(x)的单调递增区间.【详解】(1)函数f(x)=Asin(ωx+)(A>0,ω>0,)在一个周期内的图象经过点,,且f(x)的图象有一条对称轴为直线,故最大值A=4,且,∴,∴ω=1.所以.因为的图象经过点,所以,所以,.因为,所以,所以.(2)因为,所以,,所以,,即的单调递增区间为.【点睛】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+)的性质求解析式,通常由函数的最大值求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出的值,考查了正弦型函数的单调性问题,属于基础题.21、(1)见解析;(2)a<-3-2【解析】

(1)将问题转化为解不等式ax2-a+1x+1≥0,即ax-1x-1≥0(2)t=m+1m≥2,将问题转化为:关于x的方程ax2【详解】(1)由题意,fx=ax解方程ax-1x-1=0,得x1①当1a>1时,即当0<a<1时,解不等式ax-1x-1≥0,得此时,函数y=fx的定义域为②当1a=1时,即当a=1时,解不等式x-12此时,函数y=fx

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