临床医生泌尿外科实习自我鉴定_第1页
临床医生泌尿外科实习自我鉴定_第2页
临床医生泌尿外科实习自我鉴定_第3页
临床医生泌尿外科实习自我鉴定_第4页
临床医生泌尿外科实习自我鉴定_第5页
已阅读5页,还剩45页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自我鉴定呢?篇一在泌尿外科科近一个本掌握了产科一些常见病习生逐步向过渡,使我觉校所学都是理论上,现在么简单,并非如书上所写工作中的经验积累。所以累经验。一转眼,一个月日子,是苦是乐,是酸是,每周的实习安排也谨然的我带着惶恐不安的心情直到跟着慢慢熟悉环境之老师---泌尿外科泌尿外科泌尿外科开很多。在这里我要向我的老师及护理老师以及我的病人说声谢谢,能,希望能用我的微笑送歌、努力感觉大家真的如同一家人协作,让忙碌的工作变得最长的一个科室,虽然有逝。在泌尿外科实习期间,虽然的,我熟练掌握了泌尿外,皮射、皮内注射等基础勤,嘴勤”全心全意为患都提供我们实行管床制,我们每间我们主要精力就是自己说,我觉得这样很有成就很大的帮助,同时我觉得了解患者的内心活动,这术病人的护理,同时也了室有一个很好的习惯就是每天,讲一些病人目前存在的理要点,与此同时我们也作风,谨慎严谨的工作态己,努力改善自己的不足之水平,为患者提供优质服排来到了XX医院的泌尿外科见习,我我们刚走到站外的时候,一位穿着职业装的姐姐引起了我的注意,论之后我们得出结论:她和见习的医院都没有看到室里几名正在刷盐水的条器,药袋上有条形码和患一下腕带,两者匹配后才错误的发生率。接下来老:急救车,冰箱,心电监护科和妇科的特操作,我们这这里还看到了不张器、膀胱冲洗的大量杯和超难以看到的。在介绍了这些整讲了现在病房里的病人以结石、前列起回忆了理论知识和讲了一些分组进行了采集病史,我们组的前列腺癌的病人,走进病房的患者是一个比较开朗能讲的他们是病人但是泌尿科的病人人心态很好,看得出他对他病有了基本的了解,我们循序渐抗原特别高为求进一步治大,带教老师说经过根治在最后也鼓励病人并祝他的护理注意点,像膀胱冲生术后、膀胱肿瘤化疗都观察、无菌。观察液体的时要注意尿量=排出量-冲出量,还要注意速会观察出血情况,对术后人的意识、皮肤、黏膜等尿道口清洁,定时更换集尿色、质、量。所有的术后患者还要鼓励他们早期进行必要的活动。道了泌尿科病人特殊的心x,在老师见病的护理以及一些基本操觉得临床工作的特殊性与在接触临床才发现实际工如书上所写那么典型,好多时候都以只有扎实投入实习,好月的泌尿外科科实习生涯是甜,相信每一个人心中近一个月的实习生活中受然有序,从而让我们循序情杵在站,听着带教老师悉环境之后,心情才放来随着我了很多。在这里我要向我走病人健康的离去。渴望飞翔的白衣天使。在一个虽然有九周的时间,但是感觉,虽然苦累,但通过老师的帮、尿道口护理、留置导尿术等求的无菌操作原则,进一步规、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习同学,关心病人,不迟到,不都提供优质服务,严格执行三查在泌尿外科主要锻炼我们的临们每一个实习生都有自己的床自己管的四个病人,有不懂的成就感和收获,我觉得这样对觉得要真真正正做到为患者着,这就需需要我们尽量多的和同时也了解了一些疾病的发病原是每天早上交完班都会挑一个参与进来,这样不仅,所以收获良多。通过这工作态度,并将不断鞭策自为患者提供优质服务.争取在今后的工作的治疗任务了,而我们也之旅。我们刚走到站外的时意,由于穿着的不同使她习让我看到了真正工作在临床的的条形码,带教老师告诉形码和患者腕带的条形码一配后才能进一步操作,这下来老师又介绍了治疗室监护等,还有可以体现出的特色,可以进行一些检了不同材料和不同粗细的了这些整体的情况后,带教老石、前列腺问题、肾脏损伤的讲了一些与病人沟通的注意点,我们组分到的这个患者是将走进病房我们发现由于这是浙朗能讲的病人,经老师沟通后有些西难以启齿、他们也不想别他的,有外人在场的时候尽量者轻声告诉他,在做一些操作尿科的病人更需要被尊重和被看得出他对他病人角色的适应很解,我们循序渐进问了他的一般所以未重视,这次他是在体检为求进一步治疗进行了穿刺活过根治术和后期化疗,愈并祝他手术成功。最后我膀胱冲洗是泌尿外科常做化疗都要做,操作时时我液体的色、质、量,评估快,色,对术后病人要定时测量血识、皮肤、黏膜等的变化;感染情况要更换集尿袋,鼓励患者多饮活动。这次的见习让我学殊的心理情况,需要我们x床医生泌尿外科实习自我鉴定呢?篇一老师的指导下,我基本掌必要性。以前在学校所实际工作所见并非想象那么简时候都是要靠自己平时在工作习,好好体会才会慢慢积累经科实习生涯已结束,回顾这些日个人心中都有一种属于自己的生活中受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍。对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。带教老师介绍妇科的情况,直后,心情才放来随着我的带教老师---泌尿外我要向我的老师及护理老师以的最后一周,虽然我还只是学去。渴望在学习中成长,争做老师的帮助和指导以及自己尿术等专科护理操作,严,进一步规范熟练了静脉输理操作.认真履行实习职责严格要求自,不迟到,不早退,踏实工相结合,实习期间,始终要锻炼我们的临床思维,所都有自己的床位,所以上我觉得这样对我们以后工做到为患者着想就需要真病的发病原理。在这个科都会挑一个病人的病历来,这样不仅能督促我们学,并将不断鞭策自己,不断提醒保持自己的优点,全面提高自身质服务.争取在今后的工作中,取得更大的务了,而我们也正式的开始了这走到站外的时候,一位穿着职业着的不同使她特别明显,和同学工作在临床的楼层秘书。走进治带教老师告诉我们这是新引进的的条形码一致,进行操作前先要步操作,这项技术的应用可以减:可以体现出优质护理实施的吹风了一张截石位的床,老师介绍说色,可以进行一些检查和插导尿管的操和不同粗细的导尿管、尿道扩张冲洗液,这些都是在别的科室难损伤的病人为主,在一起注意点后,老师给我们分者是将要进行根治手术的这是浙二的老病房,一个沟通后他也很乐意配合我泌尿科的病人由于疾病患不想别人知道他们的,而人不肯透露详细病史的情作时更要拉帘,虽然他们好,对自己的病情也有了时发现一个前列腺特异性愈后还是比较好的,我们我们讲了一些泌尿外科常见病科常做的操作,一般前列腺增质、量,评估量时要注意尿量=排出量深就快,色浅就慢一点。还要学会观血压、脉搏、呼吸,看病人的感染情况要会观察体温的变化,伤口和很普遍,护理时要注意操持尿道口饮水,保持导尿管的固定、通学到了很多,不光是护理操作向前进步。那么你要怎么去写鉴定呢?篇一在泌尿外科科近一个月的实本掌握了产科一些常见病的护理简单,并非如书上所写那么典累经验。一转眼,一个月的泌尿日子,是苦是乐,是酸是甜,相的味道。在泌尿外科科近一个月科了,却有好多的不舍。对于我外科科的我带着惶恐不安的心情杵在老师---泌尿外科泌尿外科泌尿外科开始接老师以及我的病人说声谢谢,是技能,希望能用我的微笑送走病待久了,感觉大家真的如同一家人一。在泌尿外科实习期间,虽然苦守泌尿外科要求的无菌液,皮射、皮内注射等基础护要求自己,尊敬师长,团结同学,关期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基勤,嘴勤”全心全意为患都提供优守科室制度,按时参加护理查教科书上没有的知识。在泌尿,我们实行管床制,我们每一上班时间我们主要精力就是自己管有很大的帮助,同时我觉得要的了解患者的内心活动,这就外科最多的还是手术病人,通有一个很好的习惯就是每天早护理要点,与此同时我们也有习还能我们的临床理论知识,所的优良作风,谨慎严谨的工作态服且将要开始这一天的,后我们得出结论:她习的医院都没有看到几名正在刷盐水的条药袋上有条形码和患腕带,两者匹配后才的发生率。接下来老急救车,冰箱,心电监护指甲刀。在检查室里泌尿外科和妇科的特们这这里还看到了不胱冲洗的大量杯和超的。在介绍了这些整理论知识和讲了一些的病人,走进病房的患者是一个比较开朗能讲的我们,没有出现预想的不肯说患病的地方比较,有些西难以很需要家人和的理解,我们一情况,所以我们在和他们沟通诚恳,注意保护他的,有外人他们是病人但是泌尿科的病人有了基本的了解,我们循序渐异性抗原特别高为求进一步治我们在最后也鼓励病人并祝他生术后、膀胱肿瘤化疗都观察、无菌。观察液体的时要注意尿量=排出量-冲出量,还要注意速会观察出血情况,对术后人的意识、皮肤、黏膜等尿道口清洁,定时更换集尿道了泌尿科病人特殊的心x么去写临床医生泌尿外科科近一个月的实习生活中,在老师见病的护理以及一些基本操写那么典型,好多时候都以只有扎实投入实习,好月的泌尿外科科实习生涯近一个月的实习生活中受。对于我们的实习,科里然有序,从而让我们循序情杵在站,听着带教老师之后,心情才放来随着我了很多。在这里我要向我待在泌尿外科科的最后一走病人健康的离去。渴望家人一样,老师的关心和教有九周的时间,但是感觉然苦累,但通过老师的帮无菌操作原则,进一步规内注射等基础护理操作.认真履行实习病人,不迟到,不规范化,将理论与相结合,实都提供优质服务,严格执行三查。在泌尿外科主要锻炼我们的临们每一个实习生都有自己的床自己管的四个病人,有不懂的成就感和收获,我觉得这样对觉得要真真正正做到为患者着,这就需需要我们尽量多的和同时也了解了一些疾病的发病原是每天早上交完班都会挑一个我们也有参与进来,这样不仅知识,所以收获良多。通过这己,不断提醒自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,平,为患者提供优质服务.争取在今后的工作的治疗任务了,而我们也之旅。我们刚走到站外的时意,由于穿着的不同使她:她应该就是楼秘。这个看到过,但是在《护理管看到了真正工作在临床的的条形码,带教老师告诉形码和患者腕带的条形码一下来老师又介绍了治疗室监护等,还有可以体现出室里我们看到了一张截石的特色,可以进行一些检了不同材料和不同粗细的和超大袋的冲洗液,这些些整体的情况后,带教老前列腺问题、肾脏损伤的讲了一些与病人沟通的注意点们组分到的这个患者是将病房我们发现由于这是浙师沟通后的不肯说的情况,因为泌尿科些西难以启齿、他们也不想别在生理上很,心理上更时常有恐解,我们一开始也很怕病人不以我们在和他们沟通的时候要亲切和他的,有外人在场的时候尽量嘲笑和讨论患者的病情,如果者轻声告诉他,在做一些操作尿科的病人更需要被尊重和被看得出他对他病人角色的适应很,我们循序渐进问了他的一般高为求进一步治疗进行了穿刺活期说经过根治术和后期化疗,愈病人并祝他手术成功。最后我,像膀胱冲洗是泌尿外科常做-冲出量,还要注意速度,尿色深就快,色,对术后病人要定时测量血识、皮肤、黏膜等的变化;感染情况要更换集尿袋,鼓励患者多饮察尿的色、质、量。所有活动。这次的见习让我学病人交流方面看到了很多x床医生泌尿外科实习自我鉴定呢?篇一老师的指导下,我基本掌都是要靠自己平时在工作习生涯已结束,回顾这些日心中都有一种属于自己的带教老师介绍妇科的情况,直后,心情才放来随着我的带教老师---泌尿外实习生活。总之我觉得在这段实我要向我的老师及护理老师以育了我,给了我机会,让我慢的最后一周,虽然我还只是学。在一个科室里待久了,感觉篇二在泌尿外科呆的时间是最通过老师的帮助和指导以及自己置导尿术等专科护理操作,严原则,进一步规范熟练了静脉输护理操作.认真履行实习职责严格要求自论与相结合,实习期间,始终务,严格执行三查七对,严格遵通过自己的亲手,我学到了很多尿外科主要锻炼我们的临床思维,所实习生都有自己的床位,所以上四个病人,有不懂的几跟自己的收获,我觉得这样对我们以后工真正正做到为患者着想就需要真正的了解患者的内心活动,这就需需要我们尽量多的和患者交流。一些疾病的发病原理。在这个科交完班都会挑一个病人的病历来与进来,这样不仅能督促我们学,所以收获良多。通过这段时间的实保持自己的优点,全面提高自身提供优质服务.争取在今后的工作中,取得更大的着职业同使她特别明显,和同学。这个职务在我老家的医护理管理学》中已经出现临床的楼层秘书。走进治教老师告诉我们这是新引进的码一致,进行操作前先要,这项技术的应用可以减少错误的发生率。接下来老师又介绍了治疗室的一些必备品,如:现出优质护理实施的吹风截石位的床,老师介绍说行一些检查和插导尿管的操粗细的导尿管、尿道扩张,这些都是在别的科室难后,带教老师和我们讲了现在注意点后,老师给我们分者是将要进行根治手术的沟通后他也很乐意配合我泌尿科的病人由于疾病患不想别人知道他们的,而时常有恐惧、焦虑、自卑,很怕病人不肯透露详细病史的情亲切和蔼、语言礼貌、语气诚,如果病人自己需要了解病情些操作时更要拉帘,虽然他们重和被保护。我们组的病人心被检查出前列腺增生,但临床体检时发现一个前列腺特异性因为早期发现和病人年龄还不算疗,愈后还是比较好的,我们我们讲了一些泌尿外科常见病科常做的操作,一般前列腺增生术后、膀胱肿瘤化疗都要做,操作时时我们要注意通畅、固定、伤口和遍,护理时要注意操持尿道口饮水,保持导尿管的固定、通有的术后患者还要鼓励他们早让我学到了很多,不光是护理操作多泌尿外科特色的西,知道了们更尊重他们的,把课本中的向前进步。那么你要怎么去写鉴定呢?篇一在泌尿外科科近一个月的实么简单,并非如书上所写那么典作中的经验积累。所以只有扎子,是苦是乐,是酸是甜,相们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,惶恐不安的心情杵在老师---泌尿外科泌尿外科泌尿外科开始接得在这段实习的日子里,我学到了很老师以及我的病人说声谢谢,是让我慢慢成长下一周是我们待在技能,希望能用我的微笑送走病待久了,感觉大家真的如同一家人一间是最长的一个科室,虽然有九。在泌尿外科实习期间,虽然苦自己的,我熟练掌握了泌尿外科,严格遵守泌尿外科要求的无菌输液,皮射、皮内注射等基础护心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,格遵守科室制度,按时参加护理查有的知识。在泌尿们实行管床制,我们每一我们主要精力就是自己管,我觉得这样很有成就感大的帮助,同时我觉得要的了解患者的内心活动,这就最多的还是手术病人,通病人的护理,同时也了解个很好的习惯就是每天早讲一些病人目前存在的问要点,与此同时我们也有我们的临床理论知识,所良作风,谨慎严谨的工作态水平,为患者提供优质服排来到了XX医院的泌尿外科见习,我作并且将要开始这一天的我们刚走到站外的时候,一位穿着职业装的姐姐引起了我的注意,论之后我们得出结论:她习的医院都没有看到一次,这次见习让我看到室里几名正在刷盐水的条器,药袋上有条形码和患一下腕带,两者匹配后才错误的发生率。接下来老:急救车,冰箱,心电监护机、指甲刀。在检查室里这是泌尿外科和妇科的特,我们这这里还看到了不、膀胱冲洗的大量杯和超看到的。在介绍了这些整忆了理论知识和讲了一些进行了采集病史,我们组列腺癌的病人,走进病房者是一个比较开朗能讲的配合我们,没有出现预想的不肯说的地方比较,有些西难以我们在和他们沟通诚恳,注意保护他的,有外人,保持严肃、不嘲笑和讨论患解病情也要单独讲或者轻声告诉他们是病人但是泌尿科的病人组的病人心态很好,看得出他对他病有了基本的了解,我们循序渐了他的实验室检查报告,知道他前几年就被检查出前列腺增生,但临床症状不明显所以未重视,异性抗原特别高为求进一步治不算大,带教老师说经过根治我们在最后也鼓励病人并祝他科常见病的护理注意点,像膀胱冲腺增生术后、膀胱肿瘤化疗都定、观察、无菌。观察液体的要学会观察出血情况,对术后看病人的意识、皮肤、黏膜等温的变化,伤口和引流物的量及性状,集尿通畅、,注意观察尿的上的,更是和病人交泌尿科病人特殊的心理论与真正的病例结写临床医生泌尿外科近一个月的实习生活中,在老师病的护理以及一些基本操么典型,好多时候都泌尿外科科实习生涯,相信每一个人心中个月的实习生活中受序,从而让我们循序在站,听着带教老师学到了很多。在这里我要向我我们待在泌尿外科科的最后一力有限,但是我用我的努力充我的微笑送走病人健康的离去。渴望努力飞翔的白衣天使。在一个同一家人一样,老师的关心和教作变得充实而快乐。篇二在泌,虽然苦累,但通过老师的帮、皮内注射等基础护理操作.认真履行实习都提供优质服务,严格执行三查七对,严格遵守科室制度,按时参加护理查房,通过自己的亲手,在泌尿外科主要锻炼我们的临们每一个实习生都有自己的床四个病人,有不懂的就感和收获,我觉得这样对要真真正正做到为患者着就需需要我们尽量多的和通过这两个月的学习,使也了解了一些疾病的发病原天早上交完班都会挑一个的问题和措施,同时还会也有参与进来,这样不仅,所以收获良多。通过这工作态度,并将不断鞭策自为患者提供优质服务.争取在今后的工作之旅。我们刚走到站外的时意,由于穿着的不同使她看到了真正工作在临床的的条形码,带教老师告诉形码和患者腕带的条形码一配后才能进一步操作,这下来老师又介绍了治疗室监护等,还有可以体现出在检查室里我们看到了一张截石了不同材料和不同粗细的些整体的情况后,带教老前列腺问题、肾脏损伤的一些与病人沟通的注意点们组分到的这个患者是将病房我们发现由于这是浙讲的病人,经老师沟通后难以启齿、他们也不想别和他们沟通的时候要亲切和,有外人在场的时候尽量,如果或者轻声告诉他,在做一些操作尿科的病人更需要被尊重和被看得出他对他病人角色的适应很,我们循序渐进问了他的一般查报告,知道他前几年就被检所以未重视,这次他是在体检为求进一步治疗进行了穿刺活说经过根治术和后期化疗,愈励病人并祝他手术成功。最后我,像膀胱冲洗是泌尿外科常做肿瘤化疗都要做,操作时时我就快,色情况,对术后病人要定时测量血的意识、皮肤、黏膜等的变化;感染情况要畅,必要时遵医嘱用抗菌药。术后病人插导尿管的情况也很普遍,定时更换集尿袋,鼓励患者多饮我学病人交流方面看到了很多殊的心理情况,需要我们病例结合在一起,更有助床医生泌尿外科实习自我鉴定呢?篇一老师的指导下,我基本掌操作。使我从一个实习生与必要性。以前在学校所都是要靠自己平时在工作习生涯已结束,回顾这些日心中都有一种属于自己的每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。心情才放来随着我的带教老师---泌尿外向我的老师及护理老师以我,给了我机会,让我慢科的最后一周,虽然我还只是学去。渴望在学习中成长,争做。在一个科室里待久了,感觉的关心和教导,,整个科室的协篇二在泌尿外科呆的时间是最但是感觉时间转眼即逝。在泌通过老师的帮助和指导以及自己原则,进一步规范熟练了静脉输护理操作.认真履行实习职责严格要求自,严格执行三查七对,严格遵过自己的亲手,我学到了很多科主要锻炼我们的临床思维,所实习生都有自己的床位,所以上个病人,有不懂的几跟自己的获,我觉得这样对我们以后工患者着想就需要真这两个月的学习,使我明白了很一些疾病的发病原理。在这个科交完班都会挑一个病人的病历来和措施,同时还会讲解这个疾病与进来,这样不仅能督促我们学,所以收获良多。通过这段时间的实,并将不断鞭策自己,不断提醒质服务争取在今后的工作中,取得更大的走到站外的时候,一位穿着职业是楼秘。这个职务在我老家的医工作在临床的楼层秘书。走进治带教老师告诉我们这是新引进的带的条形码一致,进行操作前先要,这项技术的应用可以减现出优质护理实施的吹风截石位的床,老师介绍说行一些检查和插导尿管的操粗细的导尿管、尿道扩张,这些都是在别的科室难带教老师和我们讲了现在注意点后,老师给我们分个患者是将要进行根治手术的这是浙二的老病房,一个沟通后他也很乐意配合我人不肯透露详细病史的情和蔼、语言礼貌、语气诚恳,注意保护他的,有外人在场的时候尽量不高声讨论他的病情,果病人自己需要了解病情作时更要拉帘,虽然他们病人心应很好,对自己的病情也有了一般情况,身体情况还看了他被检查出前列腺增生,但临床体检时发现一个前列腺特异性因为早期发现和病人年龄还不算我们讲了一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论