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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设函数(为常实数)在区间上的最小值为,则的值等于()A.4 B.-6 C.-3 D.-42.已知,,,则()A. B. C. D.3.若,均为锐角,且,,则等于()A. B. C. D.4.为了了解所加工的一批零件的长度,抽测了其中个零件的长度,在这个工作中,个零件的长度是()A.总体 B.个体 C.样本容量 D.总体的一个样本5.若,则下列结论中:(1);(2);(3)若,则;(4)若,则的最小值为.其中正确结论的个数为()A.1 B.2 C.3 D.46.己知函数的最小值为,最大值为,若,则数列是()A.公差不为0的等差数列 B.公比不为1的等比数列C.常数数列 D.以上都不对7.在区间内任取一个实数,则此数大于2的概率为()A. B. C. D.8.若,则()A. B. C. D.9.在△ABC中,c=,A=75°,B=45°,则△ABC的外接圆面积为A. B.π C.2π D.4π10.已知正方体中,、分别为,的中点,则异面直线和所成角的余弦值为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若在区间(且)上至少含有30个零点,则的最小值为_____.12.某学校高一年级举行选课培训活动,共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人.学校按学生、家长、老师分层抽样,从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长有___人13.某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件.14.已知,则____________.15.已知数列满足:,,则数列的前项的和_______.16.已知满足约束条件,则的最大值为__三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的定义域为R(1)求的取值范围;(2)若函数的最小值为,解关于的不等式。18.手机支付也称为移动支付,是指允许移动用户使用其移动终端(通常是手机)对所消费的商品或服务进行账务支付的一种服务方式.继卡类支付、网络支付后,手机支付俨然成为新宠.某金融机构为了了解移动支付在大众中的熟知度,对15-65岁的人群随机抽样调查,调查的问题是“你会使用移动支付吗?”其中,回答“会”的共有100个人,把这100个人按照年龄分成5组,然后绘制成如图所示的频率分布表和频率分布直方图.组数第l组第2组第3组第4组第5组分组频数203630104(1)求;(2)从第l,3,4组中用分层抽样的方法抽取6人,求第l,3,4组抽取的人数:(3)在(2)抽取的6人中再随机抽取2人,求所抽取的2人来自同一个组的概率.19.已知,求的值.20.如图,四棱锥中,底面,,,点在线段上,且.(1)求证:平面;(2)若,,,求四棱锥的体积;21.已知各项均为正数的等比数列满足:,且,.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)求数列的前n项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】试题分析:,,,当时,,故.考点:1、三角恒等变换;2、三角函数的性质.2、C【解析】

利用指数函数、对数函数的单调性即可求解.【详解】为减函数,,为增函数,,为增函数,,所以,故.故选:C【点睛】本题考查了指数函数、对数函数的单调性比较指数式、对数式的大小,属于基础题.3、B【解析】

先利用两角和的余弦公式求出,通过条件可求得,进而可得.【详解】解:,因为,则,故,故选:B.【点睛】本题考查两角和的正切公式,注意角的范围的确定,是基础题.4、D【解析】

根据总体与样本中的相关概念进行判断.【详解】由题意可知,在这个工作中,个零件的长度是总体的一个样本,故选D.【点睛】本题考查总体与样本中相关概念的理解,属于基础题.5、B【解析】

利用函数知识、换元法、绝对值不等式等知识,对选项进行一一推理证明,即可得答案.【详解】对(1),,∴或,∵或,∴原不等式成立,故(1)正确;对(2),∵,故(2)正确;对(3),令,则,显然不成立,故(3)错误;对(4),∵,∴,当时,,∴的最小值为显然不成立,故(4)错误.故选:B.【点睛】本题考查函数与不等式的知识,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意消元法、换元法的使用.6、C【解析】

先根据判别式法求出的取值范围,进而求得和的关系,再展开算出分析即可.【详解】设,则,因为,故,故二次函数,整理得,故与为方程的两根,所以为常数.故选C.【点睛】本题主要考查判别式法求分式函数范围的问题,再根据二次函数的韦达定理进行求解分析即可.7、D【解析】

根据几何概型长度型直接求解即可.【详解】根据几何概型可知,所求概率为:本题正确选项:【点睛】本题考查几何概型概率问题的求解,属于基础题.8、D【解析】.分子分母同时除以,即得:.故选D.9、B【解析】

根据正弦定理可得2R=,解得R=1,故△ABC的外接圆面积S=πR2=π.【详解】在△ABC中,A=75°,B=45°,∴C=180°-A-B=60°.设△ABC的外接圆半径为R,则由正弦定理可得2R=,解得R=1,故△ABC的外接圆面积S=πR2=π.故选B.【点睛】本题主要考查正弦定理及余弦定理的应用以及三角形面积公式,属于难题.在解与三角形有关的问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据.解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪一个定理更方便、简捷一般来说,当条件中同时出现及、时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦函数交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦函数再结合和、差、倍角的正余弦公式进行解答.10、A【解析】

连接,则,所以为所求的角.【详解】连结,,因为、分别为,的中点,所以,则为所求的角,设正方体棱长为1,则,,,三角形AD1B为直角三角形,,选择A【点睛】本题主要考查了异面直线所成的夹角;求异面直线的夹角,通常把其中一条直线平移到和另外一条直线相交即得异面直线所成的角.属于中等题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

首先求出在上的两个零点,再根据周期性算出至少含有30个零点时的值即可【详解】根据,即,故,或,∵在区间(且)上至少含有30个零点,∴不妨假设(此时,),则此时的最小值为,(此时,),∴的最小值为,故答案为:【点睛】本题函数零点个数的判断,解决此类问题通常结合周期、函数图形进行解决。属于难题。12、16【解析】

利用分层抽样的性质,直接计算,即可求得,得到答案.【详解】由题意,可知共有1024名学生、家长、老师参加,其中家长256人,通过分层抽样从中抽取64人,进行某问卷调查,则抽到的家长人数为人.故答案为16【点睛】本题主要考查了分层抽样的应用,其中解答中熟记分层抽样的概念和性质,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13、1【解析】应从丙种型号的产品中抽取件,故答案为1.点睛:在分层抽样的过程中,为了保证每个个体被抽到的可能性是相同的,这就要求各层所抽取的个体数与该层所包含的个体数之比等于样本容量与总体的个体数之比,即ni∶Ni=n∶N.14、【解析】

由已知结合同角三角函数基本关系式可得,然后分子分母同时除以求解.【详解】,.故答案为:.【点睛】本题考查三角函数的化简求值,考查同角三角函数基本关系式的应用,是基础的计算题.15、【解析】

通过令求出数列的前几项,猜测是以为周期的周期数列,且每个周期内都是以为首项,2为公比的等比数列.然后根据递推式给予证明,最后由等比数列的前项和公式计算.【详解】当时,,,,,,,当时,,,,,,,当时,,,,,,,猜测,是以为周期的周期数列,且每个周期内都是以为首项,2为公比的等比数列.设中,即,∴,由于都是正整数,所以,所以数列中第项开始大于3,前项是以为首项,2为公比的等比数列.,所以是以为周期的周期数列,所以.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列的前项和,考查数列的周期性.解题关键是确定数列的周期性.方法采取的是从特殊到一般,猜想与证明.16、【解析】

由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.【详解】由约束条件作出可行域,如图所示,化目标函数为,由图可得,当直线过时,直线在轴上的截距最大,所以有最大值为.故答案为1.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)由的定义域为可知,,恒成立,即可求出的范围.(2)结合的范围,运用配方法,即可求出的值,进而求解不等式.【详解】(1)由已知可得对,恒成立,当时,恒成立。当时,则有,解得,综上可知,的取值范围是[0,1](2)由(1)可知的取值范围是[0,1]显然,当时,,不符合.所以,,,由题意得,,,可化为,解得,不等式的解集为。【点睛】主要考查了一元二次不等式在上恒成立求参数范围,配方法以及一元二次不等式求解问题,属于中档题.对任意实数恒成立的条件是;而任意实数恒成立的条件是.18、(1);(2)第1组2人,第3组3人,第4组1人;(3)【解析】

(1)直接计算.(2)根据分层抽样的规律按照比例抽取.(3)设第1组抽取的2人为,,第3组抽取的3人为,,,第4组抽取的1人为,排列出所有可能,再计算满足条件的个数,相除得到答案.【详解】解:(1)由题意可知,,(2)第1,3,4组共有60人,所以抽取的比例是则从第1组抽取的人数为,从第3组抽取的人数为,从第4组抽取的人数为;(3)设第1组抽取的2人为,,第3组抽取的3人为,,,第4组抽取的1人为,则从这6人中随机抽取2人有如下种情形:,,,,,,,,,,,,,,共有15个基本事件.其中符合“抽取的2人来自同一个组”的基本事件有,,,共4个基本事件,所以抽取的2人来自同一个组的概率.【点睛】本题考查了频率直方图,分层抽样,概率的计算,意在考查学生解决问题的能力.19、3【解析】

利用两角和的正切公式化简,求得的值,根据诱导公式求得的值.【详解】由得.将代入上式,得,解得.于是,所以.【点睛】本小题主要考查两角和的正切公式、诱导公式,属于基础题.20、(1)证明见解析(2)【解析】

(1)根据底面证得,证得,由此证得平面.(2)利用锥体体积公式,计算出所求锥体体积.【详解】(1)证明:底面,平面,,,,,又,平面,平面,平面.(2),,,∴四边

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