湖南省长沙市岳麓区湖南师大附中2022-2023学年高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,若,则的形状是()A.钝角三角形 B.直角三角形C.锐角三角形 D.不能确定2.在各项均为正数的数列中,对任意都有.若,则等于()A.256 B.510 C.512 D.10243.在中,已知,那么一定是()A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.正三角形4.以抛物线C的顶点为圆心的圆交C于A、B两点,交C的准线于D、E两点.已知|AB|=,|DE|=,则C的焦点到准线的距离为()A.2 B.4 C.6 D.85.中国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道算术题:“今有物不知其数,三三数之余二,五五数之余三,问物几何?”人们把此类题目称为“中国剩余定理”,若正整数除以正整数后的余数为,则记为,例如.现将该问题以程序框图的算法给出,执行该程序框图,则输出的等于().A. B. C. D.6.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯A.1盏 B.3盏C.5盏 D.9盏7.已知a,b,,且,,则()A. B. C. D.8.下列结论正确的是().A.若ac<bc,则a<b B.若a2<C.若a>b,c<0,则ac<bc D.若a<b9.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A. B. C. D.10.某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设,,,则,,从小到大排列为______12.已知向量,若向量与垂直,则等于_______.13.若,其中是第二象限角,则____.14.在梯形中,,,设,,则__________(用向量表示).15.等比数列的公比为,其各项和,则______________.16.对于任意实数x,不等式恒成立,则实数a的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.动直线m:3x+8y+3λx+λy+21=0(λ∈R)过定点M,直线l过点M且倾斜角α满足cosα,数列{an}的前n项和为Sn,点P(Sn,an+1)在直线l上.(1)求数列{an}的通项公式an;(2)设bn,数列{bn}的前n项和Tn,如果对任意n∈N*,不等式成立,求整数k的最大值.18.在中,,且.(1)求边长;(2)求边上中线的长.19.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)当时,求的最大值和最小值以及对应的的值.20.已知为坐标原点,,,若.(Ⅰ)求函数的单调递减区间;(Ⅱ)当时,若方程有根,求的取值范围.21.如图扇形的圆心角,半径为2,E为弧AB的中点C、D为弧AB上的动点,且,记,四边形ABCD的面积为.(1)求函数的表达式及定义域;(2)求的最大值及此时的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

由正弦定理得,再由余弦定理求得,得到,即可得到答案.【详解】因为在中,满足,由正弦定理知,代入上式得,又由余弦定理可得,因为C是三角形的内角,所以,所以为钝角三角形,故选A.【点睛】本题主要考查了利用正弦定理、余弦定理判定三角形的形状,其中解答中合理利用正、余弦定理,求得角C的范围是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、C【解析】

因为,所以,则因为数列的各项均为正数,所以所以,故选C3、B【解析】

先化简sinAcosB=sinC=,即得三角形形状.【详解】由sinAcosB=sinC得所以sinBcosA=0,因为A,B∈(0,π),所以sinB>0,所以cosA=0,所以A=,所以三角形是直角三角形.故答案为A【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的图像性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.4、B【解析】

如图,设抛物线方程为,交轴于点,则,即点纵坐标为,则点横坐标为,即,由勾股定理知,,即,解得,即的焦点到准线的距离为4,故选B.【点睛】5、C【解析】从21开始,输出的数是除以3余2,除以5余3,满足条件的是23,故选C.6、B【解析】

设塔顶的a1盏灯,由题意{an}是公比为2的等比数列,∴S7==181,解得a1=1.故选B.7、A【解析】

利用不等式的基本性质以及特殊值法,即可得到本题答案.【详解】由不等式的基本性质有,,故A正确,B不正确;当时,,但,故C、D不正确.故选:A【点睛】本题主要考查不等式的基本性质,属基础题.8、C【解析】分析:根据不等式性质逐一分析即可.详解:A.若ac<bc,则a<b,因为不知道c的符号,故错误;B.若a2<可令a=-1,b=-2,则结论错误;D.若a<b,则点睛:考查不等式的基本性质,做此类题型最好的方法就是举例子注意排除即可.属于基础题.9、A【解析】

根据三视图可知几何体为三棱锥,根据棱锥体积公式求得结果.【详解】由三视图可知,几何体为三棱锥三棱锥体积为:本题正确选项:【点睛】本题考查棱锥体积的求解,关键是能够通过三视图确定几何体为三棱锥,且通过三视图确定三棱锥的底面和高.10、D【解析】

由题意首先确定流程图的功能,然后结合三角函数的性质求解所要输出的结果即开即可.【详解】根据程序框图知,该算法的目标是计算和式:.又因为,注意到,故:.故选:D.【点睛】识别、运行程序框图和完善程序框图的思路:(1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构.(2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题.(3)按照题目的要求完成解答并验证.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

首先利用辅助角公式,半角公式,诱导公式分别求出,,的值,然后结合正弦函数的单调性对,,排序即可.【详解】由题知,,,因为正弦函数在上单调递增,所以.故答案为:.【点睛】本题考查了辅助角公式,半角公式,诱导公式,正弦函数的单调区间,属于基础题.12、2【解析】

根据向量的数量积的运算公式,列出方程,即可求解.【详解】由题意,向量,因为向量与垂直,所以,解得.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了向量的坐标运算,以及向量的垂直关系的应用,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.13、【解析】

首先要用诱导公式得到角的正弦值,根据角是第二象限的角得到角的余弦值,再用诱导公式即可得到结果.【详解】解:,又是第二象限角故,故答案为.【点睛】本题考查同角的三角函数的关系,本题解题的关键是诱导公式的应用,熟练应用诱导公式是解决三角函数问题的必备技能,属于基础题.14、【解析】

根据向量减法运算得结果.【详解】利用向量的三角形法则,可得,,又,,则,.故答案为.【点睛】本题考查向量表示,考查基本化解能力15、【解析】

利用等比数列各项和公式可得出关于的方程,解出即可.【详解】由于等比数列的公比为,其各项和,可得,解得.故答案为:.【点睛】本题考查等比数列中基本量的计算,利用等比数列各项和公式列等式是关键,考查计算能力,属于基础题.16、【解析】

对a分类讨论,利用判别式,即可得到结论.【详解】(1)a﹣2=0,即a=2时,﹣4<0,恒成立;(2)a﹣2≠0时,,解得﹣2<a<2,∴﹣2<a≤2故答案为:.【点睛】对于二次函数的研究一般从以几个方面研究:一是,开口;二是,对称轴,主要讨论对称轴与区间的位置关系;三是,判别式,决定于x轴的交点个数;四是,区间端点值.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)an=6•(﹣1)n﹣1;(1)最大值为1.【解析】

(1)由直线恒过定点可得M(1,﹣3),求得直线l的方程,可得an+6=1Sn,运用数列的递推式和等比数列的通项公式,可得所求;(1)bn•(﹣1)n﹣1,讨论n为偶数或奇数,可得Tn,再由不等式恒成立问题解法,可得所求k的范围,可得最大值.【详解】(1)3x+8y+3λx+λy+11=0即为(3x+8y+11)+λ(3x+y)=0,由3x+y=0且3x+8y+11=0,解得x=1,y=﹣3,可得M(1,﹣3),可得直线l的斜率为tanα1,即直线l的方程为y+3=1(x﹣1),即有y=1x﹣5,即有an+1=1Sn﹣5,即an+6=1Sn,当n=1时,可得a1+6=1S1=1a1,即a1=6,n≥1时,an﹣1+6=1Sn﹣1,又an+6=1Sn,相减可得1an=an﹣an﹣1,即an=﹣an﹣1,可得数列{an}的通项公式an=6•(﹣1)n﹣1;(1)bn,即bn•(﹣1)n﹣1,当n为偶数时,Tnn;当n为奇数时,Tnn,当n为偶数时,不等式成立,即为1n﹣7即k≤1n﹣1,可得k≤1;当n为奇数时,不等式成立,即为1n﹣7即4k≤6n﹣1,可得k,综上可得k≤1,即k的最大值为1.【点睛】本题考查数列的递推式的运用,直线方程的运用,数列的分组求和,以及不等式恒成立问题解法,考查化简运算能力,属于中档题.18、(1);(2).【解析】

(1)利用同角的三角函数关系,可以求出的值,利用三角形内角和定理,二角和的正弦公式可以求出,最后利用正弦定理求出长;(2)利用余弦定理可以求出的长,进而可以求出的长,然后在中,再利用余弦定理求出边上中线的长.【详解】(1),,由正弦定理可知中:(2)由余弦定理可知:,是的中点,故,在中,由余弦定理可知:【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理、同角的三角函数关系、以及三角形内角和定理,考查了数学运算能力.19、(1);(2)当时,取得最小值;当时,取得最大值.【解析】

(1)利用降幂扩角公式先化简三角函数为标准型,再求解最小正周期;(2)由定义域,先求的范围,再求值域.【详解】(1)所以的最小正周期为.(2)由,得,当,即时,取得最小值,当,即时,取得最大值.【点睛】本题考查利用三角恒等变换化简三角函数解析式,之后求解三角函数的性质,本题中包括最小正周期以及函数的最值,属综合基础题.20、(1)的单调减区间为;(2).【解析】试题分析:(1)根据向量点积的坐标运算得到,根据正弦函数的单调性得到单调递减区间;(2)将式子变形为.有解,转化为值域问题.解析:(Ⅰ)∵,,∴其单调递减区间满足,,所以的单调减区间为.(Ⅱ)∵当时,方程有根,∴.∵,∴,∴,∴,∴.点睛:这个题目考查了,向量点积运算,三角函数的化一公式,,正弦函数的单调性问题,三角函数的值域和图像问题.第二问还要用到了方程的零

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