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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知、是圆:上的两个动点,,,若是线段的中点,则的值为()A. B. C. D.2.设A,B是任意事件,下列哪一个关系式正确的()A.A+B=A B.ABA C.A+AB=A D.A3.在△ABC中,,P是BN上的一点,若,则实数m的值为A.3 B.1 C. D.4.已知是所在平面内一点,且满足,则为A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形5.已知圆,圆,则圆与圆的位置关系是()A.相离 B.相交 C.外切 D.内切6.已知直线l过点且与直线垂直,则l的方程是()A. B.C. D.7.已知点O是边长为2的正三角形ABC的中心,则()A. B. C. D.8.是边AB上的中点,记,,则向量()A. B.C. D.9.角的终边过点,则等于()A. B. C. D.10.在直角梯形中,,为的中点,若,则A.1 B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.用数学归纳法证明“”时,由不等式成立,推证时,则不等式左边增加的项数共__项12.若为幂函数,则满足的的值为________.13.已知等差数列的前项和为,若,则_____14.设α为第二象限角,若sinα=3515.已知等差数列中,首项,公差,前项和,则使有最小值的_________.16.由正整数组成的数列,分别为递增的等差数列、等比数列,,记,若存在正整数()满足,,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数f(x)=2sinωxcosωx+cos2ωx(ω>0)的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)求f(x)的单调递增区间.18.已知向量,,函数.(1)求函数的单调递增区间;(2)在中,内角、、所对边的长分别是、、,若,,,求的面积.19.已知的三个顶点分别为,,,求:(1)边上的高所在直线的方程;(2)的外接圆的方程.20.已知直线和.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值.21.某快餐连锁店招聘外卖骑手,该快餐连锁店提供了两种日工资方案:方案(1)规定每日底薪50元,快递业务每完成一单提成3元;方案(2)规定每日底薪100元,快递业务的前44单没有提成,从第45单开始,每完成一单提成5元.该快餐连锁店记录了每天骑手的人均业务量.现随机抽取100天的数据,将样本数据分为[25,35),[35,45),[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95]七组,整理得到如图所示的频率分布直方图。(1)随机选取一天,估计这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于65单的概率;(2)若骑手甲、乙选择了日工资方案(1),丙、丁选择了日工资方案(2).现从上述4名骑手中随机选取2人,求至少有1名骑手选择方案(1)的概率;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】由题意得,所以,选A.2、C【解析】

试题分析:因为题目中给定了A,B是任意事件,那么利用集合的并集思想来分析,两个事件的和事件不一定等于其中的事件A.可能大于事件A选项B,AB表示的为AB的积事件,那么利用集合的思想,和交集类似,不一定包含A事件.选项C,由于利用集合的交集和并集的思想可知,A+AB=A表示的等式成立.选项D中,利用补集的思想和交集的概念可知,表示的事件A不发生了,同时事件B发生,显然D不成立.考点:本试题考查了事件的关系.点评:对于事件之间的关系的理解,可以运用集合中的交集,并集和补集的思想分别对应到事件中的和事件,积事件,非事件上来分析得到,属于基础题.【详解】请在此输入详解!3、C【解析】分析:根据向量的加减运算法则,通过,把用和表示出来,可得的值.详解:如图:∵,,

又三点共线,故得.

故选C..点睛:本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量加法法则的合理运用.4、B【解析】

由向量的减法法则,将题中等式化简得,进而得到,由此可得以为邻边的平行四边形为矩形,得的形状是直角三角形。【详解】因为,,因为,所以,因为,所以,由此可得以为邻边的平行四边形为矩形,所以,得的形状是直角三角形。【点睛】本题给出向量等式,判断三角形的形状,着重考查平面向量的加法、减法法则和三角形的形状判断等知识。5、C【解析】,,,,,即两圆外切,故选.点睛:判断圆与圆的位置关系的常见方法(1)几何法:利用圆心距与两半径和与差的关系.(2)切线法:根据公切线条数确定.(3)数形结合法:直接根据图形确定6、A【解析】

直线2x–3y+1=0的斜率为则直线l的斜率为所以直线l的方程为故选A7、B【解析】

直接由正三角形的性质求出两向量的模和夹角,由数量积定义计算.【详解】∵点O是边长为2的正三角形ABC的中心,∴,,∴.故选:B.【点睛】本题考查平面向量的数量积,掌握数量积的定义是解题关键.8、C【解析】由题意得,∴.选C.9、B【解析】由三角函数的定义知,x=-1,y=2,r==,∴sinα==.10、B【解析】

连接,因为为中点,得到,可求出,从而可得出结果.【详解】连接,因为为中点,,.故选B【点睛】本题主要考查平面向量基本定理的应用,熟记平面向量基本定理即可,属于常考题型.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由题意有:由不等式成立,推证时,则不等式左边增加的项数共项,得解.【详解】解:当时,不等式左边为,当时,不等式左边为,则由不等式成立,推证时,则不等式左边增加的项数共项,故答案为:.【点睛】本题考查了数学归纳法,重点考查了运算能力,属基础题.12、【解析】

根据幂函数定义知,又,由二倍角公式即可求解.【详解】因为为幂函数,所以,即,因为,所以,即,因为,所以,.故填.【点睛】本题主要考查了幂函数的定义,正弦的二倍角公式,属于中档题.13、1.【解析】

利用等差数列前项和公式能求出的值.【详解】解:∵等差数列的前项和为,若,

故答案为:.【点睛】本题考查等差数列前项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.14、-【解析】

先求出cosα,再利用二倍角公式求sin2α【详解】因为α为第二象限角,若sinα=所以cosα=所以sin2α故答案为-【点睛】本题主要考查同角三角函数的平方关系,考查二倍角的正弦公式,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.15、或【解析】

求出,然后利用,求出的取值范围,即可得出使得有最小值的的值.【详解】,令,解得.因此,当或时,取得最小值.故答案为:或.【点睛】本题考查等差数列前项和的最小值求解,可以利用二次函数性质求前项和的最小值,也可以转化为数列所有非正数项相加,考查计算能力,属于中等题.16、262【解析】

根据条件列出不等式进行分析,确定公比、、的范围后再综合判断.【详解】设等比数列公比为,等差数列公差为,因为,,所以;又因为,分别为递增的等差数列、等比数列,所以且;又时显然不成立,所以,则,即;因为,,所以;因为,所以;由可知:,则,;又,所以,则有根据可解得符合条件的解有:或;当时,,解得不符,当时,解得,符合条件;则.【点睛】本题考查等差等比数列以及数列中项的存在性问题,难度较难.根据存在性将变量的范围尽量缩小,通过不等式确定参变的取值范围,然后再去确定符合的解,一定要注意带回到原题中验证,看是否满足.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)(Ⅱ)().【解析】试题分析:(Ⅰ)运用两角和的正弦公式对f(x)化简整理,由周期公式求ω的值;(Ⅱ)根据函数y=sinx的单调递增区间对应求解即可.试题解析:(Ⅰ)因为,所以的最小正周期.依题意,,解得.(Ⅱ)由(Ⅰ)知.函数的单调递增区间为().由,得.所以的单调递增区间为().【考点】两角和的正弦公式、周期公式、三角函数的单调性.【名师点睛】三角函数的单调性:1.三角函数单调区间的确定,一般先将函数式化为基本三角函数标准式,然后通过同解变形或利用数形结合方法求解.关于复合函数的单调性的求法;2.利用三角函数的单调性比较两个同名三角函数值的大小,必须先看两角是否同属于这一函数的同一单调区间内,不属于的,可先化至同一单调区间内.若不是同名三角函数,则应考虑化为同名三角函数或用差值法(例如与0比较,与1比较等)求解.18、(1)的增区间是,(2)【解析】

(1)利用平面向量数量积的坐标表示公式、二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式可以函数的解析式化为正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的单调性求出函数的单调递增区间;(2)根据(1)所得的结论和,可以求出角的值,利用三角形内角和定理可以求出角的值,再运用正弦定理可得出的值,最后利用三角形面积公式可以求出的面积..【详解】(1)令,解得∴的增区间是,(2)∵∴解得又∵∴中,由正弦定理得∴【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标表示公式,考查了二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式,考查了正弦定理和三角形面积公式,考查了数学运算能力.19、(1)2x+y-2=0;(2)x2+y2+2x+2y-8=0【解析】

(1)根据高与底边所在直线垂直确定斜率,再由其经过点,从而由点斜式得到高所在直线方程,再写成一般式.(2)设出的外接圆的一般方程,将三个顶点坐标代入得到关于的方程组,从而求出外接圆的方程.【详解】(1)直线AB的斜率为,AB边上的高所在直线的斜率为-2,则AB边上的高所在直线的方程为y+2=-2(x-2),即2x+y-2=0(2)设△ABC的外接圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0由,解之可得故△ABC的外接圆的方程为x2+y2+2x+2y-8=0【点睛】主要考查了直线方程与圆的方程的求解,属于基础题.20、(1);(2).【解析】

(1)借助两直线垂直的充要条件建立方程求解;(2)借助两直线平行充要条件建立方程求解.【详解】(1)若,则.(2)若,则或2.经检验,时,与重合,时,符合条件,∴.【点晴】解析几何是运用代数的方法和知识解决几何问题一门学科,是数形结合的典范,也是高中数学的重要内容和高考的热点内容.解答本题时充分运用和借助题设条件中的垂直和平行条件,建立了含参数的直线的方程,然后再运用已知条件进行分析求解,从而将问题进行转化和化归,进而使问题获解.如本题的第一问中求参数的值时,是直接运用垂直的充要条件建立方程,这是方程思想的运用;再如第二问中求参数的值时也是运用了两直线平行的条件,但要注意的是这个条件不是两直线平行的充要条件,所以一定代回进行检验,这也是学生经常会出现错误的地方.21、(1)0.4(2)【解析】

(1)从频率分布直方图中计算出前四组矩形面积之和,即为所求概率;(2)列举出全部的基本事件,并确定出基本事件的总数,然后从中找出事件“至少有名骑手选择方案(1)”所包含的基本事件数,最后利用古典概型的概率公式可计算出结果。【详解】(1)设事件为“随机选取一天,这一天该连锁店的骑手的人均日快递业务量不少于单”依题意,连锁店的人均日快递业务量

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