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文档简介

课题：时间表（北师大2011课标版三年级上册第七单元）2、能独立制作自己的时间表，掌握制作时间表的基本方法3、在观察、交流，制作时间表的过程中，养成惜时守信好习惯。一、情境导1、，我们每天都在学校过着愉快而又丰富的学习生活，那么，哪位同学愿意说一说，你每天在学校都做哪些事情呢？2、是呀，每天我们都按照一定的时间顺序完成相应的活动，这节课我们就来（）二、学习时间表（一）1、的和的古丽也是小学生，请大家观察图一，看一看图上画的是什么？你发现了哪些数学信息？2、同样是8时，的在上课，的古丽才刚刚起床，这是怎么回事3、介绍“时差4、由于时差，和小学上午时间表的内容也不一样。请先仔细观察，想，你看到了什么？有什么发现？想好后在小组内说一说。5、组交流6、汇报、补充（二）活动1、观察的非常仔细，说的非常清楚。现在她们都在上第二节课，如果此时都看了一下表每个人应该看到哪个时刻呢？出示钟表图请独立在题纸上完成。2、汇报交流自己是怎么判断，，，，（三）活动1、我们现在都会看时间表上的开始时间和结束时间，请再观察，时间表上还有哪些内容呢？2（束时间、~）（四）活动1、请根据提示完成和的下午时间表2、汇报并说明是怎么想的小结：不仅会看时间表，还能根据提示补充时间表。1、练一练、下面是淘气星期六一天的活动安排。独立完成、汇报2、说一说、你的星期六

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