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文档简介

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列为某肽链和控制它合成的一段DNA链。肽链的氨基酸顺序为:“甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-缬氨酸-甘氨酸”(其中甲硫氨酸的密码子是AUG)。根据上述材料,下列描述正确的是A.此DNA片段中作为转录模板的是②链B.该肽链中有5个“—CO—NH—”的结构C.决定苏氨酸和甘氨酸的密码子分别是ACC、GGGD.该DNA上碱基对发生替换一定导致肽链结构改变2.关于人脑机能的叙述,不正确的是A.下丘脑受损会使水盐平衡调节异常B.大脑受损可能会导致小便失禁C.短期记忆可能与新突触的建立有关D.运动性失语症患者能够听懂别人的讲话,但自己不能用词语表达思想3.下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是()A. B. C. D.4.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的有①染色体就是由基因组成的②纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状③不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同④A和A、b和b不属于等位基因,C和c属于等位基因⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离,两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法A.②③⑤ B.③④⑥ C.②③④⑥ D.①②③④⑥5.原核细胞和真核细胞都有的细胞器是A.中心体B.核糖体C.高尔基体D.溶酶体6.下图表示某高等动物个体的四个细胞,下列叙述中不正确的是()A.同时存在四种细胞的器官是卵巢B.甲和乙图所示的细胞中DNA含量相同C.正常情况下丙细胞中没有等位基因D.具有四个染色体组的是图乙7.下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是A.用NaCl溶液处理抗体会造成其生物活性的丧失B.真核细胞中某些蛋白质是染色体的重要组成成分C.肽链的肽键一定含N元素,R基团不一定含N元素D.利用3H标记某氨基酸可追踪分泌蛋白的运输过程8.(10分)下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是()A.基因工程育种与杂交育种的原理相同B.人工诱变育种的优点可以提高突变率,加速育种工作的进程C.用AaBb个体进行单倍体育种,要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成二、非选择题9.(10分)水稻是重要的粮食作物之一。已知高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗病(R)对易感病(r)是显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。请分析回答:(1)图A中F1植株的花粉的基因型为________,将这些花粉进行离体培养,获得幼苗后再用________试剂处理,所得全部植株中能稳定遗传并符合生产要求(矮秆抗病)的个体理论上占___________,此育种方法与杂交育种相比优点是_____________________。(2)若将图A中F1与另一水稻品种丙杂交,后代表现型及比例如图B所示,由此判断丙的基因型是___________。(3)运用杂交育种的方法培育符合生产要求的新品种时,按照图A程序得到F2后,应通过________的方式来逐代淘汰不能稳定遗传的个体。(4)为了论证可遗传的变异可以来自基因突变,我们以下列事例来推断说明:进行有性生殖的生物个体,其第一个体细胞__________发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其_________细胞或__________细胞发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其基因突变了的___________细胞,如果与异性生殖细胞结合形成受精卵的话,那么,这种基因突变还是可以遗传给下一代的。10.(14分)图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图,其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答:(1)图1中A细胞的名称为____________。(2)图1中B细胞内染色体、染色体上DNA、染色单体的数目依次为_____________。(3)图2中a~b段形成的原因是________________________________,图1中_________细胞处于图2中的b~c段。(4)若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体的基因型可能有_________种。11.(14分)果蝇的基因A、a控制翅型,位于常染色体上,且基因A具有纯合致死效应;B、b控制眼色,位于X染色体上。将一只翻翅红眼雌果蝇与一只翻翅白眼雄果蝇作为亲本进行交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1。请回答下列问题:(1)果蝇的这两对相对性状中,显性性状分别为________、________。(2)亲本的基因型分别为________、________。(3)请画出F1中的翻翅红眼雄果蝇测交的遗传图解_______________。12.下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:(1)图一细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是_____(填标号)。(2)图一细胞中通过结构④的物质有______(举一例)。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是_______(填标号)。(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是_________________。(5)图二中⑤的主要化学成分是__________和______________。(6)图二代表的细胞若是根部的有分生能力的细胞,则不应该有的结构为_____和______________(填标号)。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为__________细胞,其中有色素的结构有_____________(填标号)。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

密码子位于mRNA上,mRNA是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过转录过程形成的。肽键的结构为“—CO—NH—”,在一条肽链中,肽键数=氨基酸数—1。在基因表达过程中,编码氨基酸的密码子具有简并性,即多个密码子可以编码同一种氨基酸。【详解】甲硫氨酸的密码子是AUG,而AUG与①链上左侧的三个碱基TAC互补,据此可推知:此DNA片段中作为转录模板的是①链,A错误;该肽链是由5个氨基酸脱水缩合而成,其中有4个肽键,肽键的结构为“—CO—NH—”,B错误;甲硫氨酸的密码子是AUG,①链是转录时的模板链,据此结合该肽链的氨基酸顺序和①链的碱基排列顺序可推知:决定苏氨酸和甘氨酸的密码子分别是ACC、GGG,C正确;由于密码子具有简并性(多个密码子可以编码同一种氨基酸),所以该DNA上碱基对发生替换不一定导致肽链结构改变,D错误。2、C【解析】

一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就能进行得更加有条不紊和精确。学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触的建立有关。【详解】下丘脑是水盐平衡的调节中枢,因此,下丘脑受损会使水盐平衡调节异常,A正确;大脑可以控制脊髓的活动,控制排尿的初级中枢在脊髓,因此,大脑受损可能会导致小便失禁,B正确;短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,C错误;当S区受损伤,患者可以看懂文字、听懂别人的谈话,但自己却不会讲话,不能用词语表达思想,称为运动性失语症,D正确;因此,本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是:明确大脑的功能,以及长期记忆和短期记忆的差别,再根据题意作答。3、A【解析】

本题是生态系统成分中的生产者、分解者与原核生物蓝藻、腐生细菌之间关系的概念图判断。生产者主要是绿色植物,其次还有蓝藻等光能自养的原核生物和化能自养的原核生物;分解者主要是营腐生生活的细菌、真菌,还有腐生生活的动物(如蚯蚓、蜣螂等),腐生细菌也属于原核生物。【详解】蓝藻既是生产者,也是原核生物,在生产者和原核生物的交集中;腐生细菌属于分解者,同时也是原核生物,在原核生物和分解者的交集中,A正确。故选A。【点睛】本题考查生态系统的成分和生物类型之间的关系,要求牢记真核生物和原核生物的分类,结合典型例子解题。4、B【解析】

1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状个体的现象。

2、孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。

3、表现型=基因型+外界环境。

4、判断雌雄异体生物是否为纯合子最简便的方法是测交,判断雌雄同体的生物是否为纯合子最简便的方法是自交。【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成,基因是具有遗传效应的DNA片段,①错误;

②具有一对相对性状的纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状,②错误;

③表现型是基因型和环境共同作用的结果,不同环境下,基因型相同,表现型不一定相同,③正确;

④等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因,一般用同一英文字母的大小写来表示,④正确;

⑤后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象不一定叫做性状分离,如亲本同时表现出显性和隐性性状时(如Aa×aa),后代也同时出现了显性性状(Aa)和隐性性状(aa),但不叫性状分离,⑤错误;

⑥检测某雄兔是否是纯合子,可以用测交的方法,⑥正确。

综上所述,ACD错误,B正确。

​故选B。5、B【解析】原核细胞只有唯一的细胞器核糖体,B正确。中心体是低等植物和动物所有的细胞器,原核细胞没有,A错误。高尔基体是动植物都有的细胞器,但原核细胞没有,C错误。溶酶体在动植物细胞中都有但原核细胞没有,D错误。6、A【解析】试题分析:由于甲细胞属于减一后期,并且细胞质分裂是均等的,因此该细胞为初级精母细胞,则同时存在四种细胞的器官是睾丸,A错误;甲和乙图所示的细胞中DNA含量均为8,B正确;丙细胞是处于减二后期的细胞,没有同源染色体,因此正常情况下没有等位基因,C正确;图乙为有丝分裂后期图,由于着丝点的分裂,染色体数目加倍,因此染色体组也加倍,其中有四个染色体组,D正确。考点:本题考查了动物细胞的减数分裂和有丝分裂图像的区别和联系,意在考查考生的识图能力,能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7、A【解析】

1、蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目和排列顺序不同,多肽链的条数不同,蛋白质的空间结构不同。2、盐析:盐析为蛋白质在水溶液中溶解度的降低,不影响活性。加水后还可以溶解。【详解】将抗体溶于NaCl溶液中会造成出现盐析现象,但其生物活性的没有丧失,A错误;真核细胞的细胞核中有染色体,其主要组成成分是DNA和蛋白质,B正确;肽链的肽键一定含N元素,R基团不一定含N元素,C正确;利用3H标记某氨基酸可追踪分泌蛋白的运输过程,如3H—亮氨酸首先在附着在内质网的核糖体上合成蛋白质,经内质网初步加工后,再转移到高尔基体中,最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞外,所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡,D正确。故选A。【点睛】本题主要考查组成细胞的元素和化合物的相关知识。掌握细胞的组成元素和化合物,蛋白质的结构、功能及合成过程是解答本题的关键。8、C【解析】

基因工程育种是按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品;杂交育种是指利用基因重组原理,有目的地将两个或多个品种的优良性状组合在一起,培育出更优良的新品种的方法。诱变育种是利用物理、化学因素诱导生物发生变异,,通过诱发突变和人工选择的方法,并从变异后代中选育新品种的过程,诱发突变可明显提高基因的突变率和染色体的畸变率。【详解】A.基因工程育种与杂交育种的原理都是基因重组,A正确;B.人工诱变育种可提高突变频率,大幅度改良生物的性状,从而加速育种进程,B正确;C.用AaBb个体进行单倍体育种,只能用秋水仙素处理单倍体幼苗,C错误;D.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,D正确。

故选C。

二、非选择题9、DR、Dr、dR、dr秋水仙素1/4能明显缩短育种年限Ddrr连续自交受精卵精原卵原生殖【解析】

分析图A:图A表示杂交育种过程。分析图B:后代中高杆:矮秆=3:1,说明亲本的基因型均为Dd;抗病:易感病=1:1,属于测交,则亲本的基因型为Rr×rr.因此亲本的基因型为DdRr×Ddrr。【详解】(1)纯合的水稻品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交子一代基因型是DdRr,其产生的花粉有DR、Dr、dR、dr四种,且比例相同,将这些花粉进行离体培养可获得单倍体幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,因为秋水仙素能抑制有丝分裂中纺锤体的形成,使幼苗细胞中的染色体数目加倍,所以得到的植株均为纯合体(DDRR、DDrr、ddRR、ddrr),都能稳定遗传,其中符合生产要求的植株基因型为ddRR,占1/4。单倍体育种与杂交育种相比优点是明显缩短育种年限。(2)图B中高杆:矮杆=3:1,说明亲本均为杂合子,即丙控制高矮杆基因型为Dd;抗病:感病=1:1,属于测交类型,则丙控制抗感病的基因型是rr,所以丙的基因型为Ddrr。(3)

运用杂交育种的方法培育优良品种时需采取连续自交的方法来逐代淘汰不符合生产要求的个体,提高优良品种的纯合度,这种选择能定向改变种群的基因频率,导致种群朝着一定的方向进化。

(4)进行有性生殖的生物个体,其第一个体细胞受精卵发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其精原细胞或卵原细胞发生了基因突变,就可能遗传给下一代。其基因突变了的生殖细胞,如果与异性生殖细胞结合形成受精卵的话,那么,这种基因突变还是可以遗传给下一代的。【点睛】本题(2)小题中基因型的推断方法:单独分析每对性状的子代表现型比例,得出各自控制基因的基因组成,再通过亲本表现型将推断得到的两对基因进行组合,即可得到亲本的基因型。10、初级精母细胞4,8,8DNA复制AB2【解析】

分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;B含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;C细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析曲线图:曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化,其中ab段是DNA复制形成的;bc段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是着丝点分裂;de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。【详解】(1)根据图1中B细胞的均等分裂可知该生物的性别为雄性,图A细胞处于减数第一次分裂前期(四分体时期),称为初级精母细胞。(2)图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为4、8、8。(3)在曲线图中,a~b段形成的原因是DNA的复制;b~c段表示每条染色体含有2个DNA分子,对应于A和B细胞。(4)若细胞分裂过程没有发生基因突变,只是发生了交叉互换,由C细胞基因组成可推知,该生物体含有基因A、基因a、基因b,其基因型可能有2种,即AaBb、Aabb。【点睛】熟悉减数分裂过程中同源染色体的变化规律和染色体、DNA和染色单体的变化规律是分析解答本题的关键。11、翻翅红眼AaXBXBaXbY【解析】试题分析:分析题意可知,翻翅红眼雌果蝇与翻翅白眼雄果蝇交配,F1中全为红眼果蝇,且翻翅果蝇与非翻翅果蝇之比为2∶1,可以判断红眼对白眼为显性,翻翅对非翻翅为显性;然后根据表现型写出基因型,确定亲本基因型为AaXBXB和aaXbY。(1)根据题意可知,翻翅红眼雌果蝇

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