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文档简介

小学六一活动策划5篇【精选】

学校六一活动策划2023(精选篇1)

“共享欢乐,奉献爱心”

1、让孩子在校内度过一个欢乐、有好处的儿童节。

2、培育我校同学节省的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,削减资源铺张。

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1—6班级同学将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上沟通,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名同学负责。1—6班级同学在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二班级为一组,三、四班级为一组,五、六班级为一组。同学只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

1、6月1日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名同学参与。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开头。

3、11:30活动结束,同学进食堂进餐,一名老师留下整理教室。

1、同学预备:5月26——31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。

2、校内预备:

制作会员卡。1、2班级黄色,3、4班级绿色,5、6班级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。同学凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级预备:

各班要推举产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,老师及同学佩戴“工作证”营业。(能够支配两批同学换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:欢乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充颜色进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,校内带给卡纸。

老师统一穿六一活动文化衫,同学全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,校内带给分区彩旗,班级自制“标示卡片”,校内带给卡纸。

4、楼道巡察员支配:巡察员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录同学礼貌状况)。

1、各班主任老师要留意活动前对同学进行“岗位培训与主角定位”的培训与指导,培育同学争做具有社会实践潜力的社会人,同时加强对同学进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,同学在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的礼貌人。

2、班主任老师要详细给同学宣讲活动细节,确保活动的顺当、安全。

3、活动结束后要留意准时清理洁净场地。

活动结束后,将评比出“最具人气班群众”、“最佳营业员”。

学校六一活动策划2023(精选篇2)

一年一度的儿童节是同学最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢快开心的儿童节,激发同学喜爱生活、喜爱校内的丰富情感,充分展现同学才华。依据学校支配,制定庆祝“六一”活动方案。

一、活动目的:

把亚运精神带进我们的校内,营造“人文亚运”的校内氛围,充分展现同学、老师风采的,通过一系列简洁而隆重的活动,激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。让同学度过一个健康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使同学在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;向家长、社会展现同学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题:

激情亚运欢乐六一

三、活动支配:

1、总体规划(校长室)

2、校内文化布置:

(1)横幅:祝同学们六一儿童节欢乐

负责人:王旭东

(2)版面8块:①学校简介②领导集体③优秀老师版面④同学版面(学习星和品德星)⑤学习特色版面4块(同学空竹1块和老师剪纸3块)

负责人:高小东

(3)橱窗:同学创作的亚运书法绘画优秀作品

各中队出一期庆祝六一的黑板报。

负责人:___

(5月10日——5月20日开展迎亚运同学书法绘画竞赛)

3、文体活动:

(1)幼儿园节目会演

中心幼儿园和小窑幼儿园按班预备节目,每班一个,其它每个幼儿园预备节目两个。在5月28日下午2:00在___学校餐厅进行会演。

评委:校长室成员

会场预备:窦东亮

(2)“心系亚运欢乐六一”学校生演讲竞赛

为提高同学对语言的感受力量、表达力量,丰富同学的课余生活,让同学感受20__亚运年,特进行演讲竞赛。各校以班级为单位组织进行“心系亚运欢乐六一”学校生演讲竞赛,并每校评出优秀选手参与镇演讲竞赛。

各校竞赛时间:5月15日——5月25日

镇竞赛时间:5月29日下午2:00在___学校会议室

负责人:___

(3)“放飞盼望走向精彩”文艺汇演

6月1日下午2:00于___学校篮球场进行露天文艺演出。

活动负责人:张恒举。

各校细心预备高质量的节目(每校一至两个节目),加上在幼儿园节目汇演中产生的优秀节目,中心学校在5月28日前按班级评比出优秀节目(负责人:政教处)。节目形式力求新奇,打破传统格局,可排练小话剧,相声等节目,节目时间一般不超过四分钟,节目人数最多不超过20人。为保证文艺演出节目质量,要求节目演出尽量要化妆,自备伴奏带(碟)。依据评委打分评出优秀节目。

(4)班级联欢

各班班主任、助理与同学创新布置教室环境,活动前出好一期“迎亚运、庆六一”为主题的黑板报,班主任制定好活动方案,力求同学在活动充分展现自我,感受到节日的欢乐。

活动时间:5月30日(周五)15:30——16:50

主要负责人:各班班主任

学校六一活动策划2023(精选篇3)

一、主题:

追忆童年

二、时间:

__年6月1日下午4点

三、地点:

植物园

四、主办人:

燃点礼德社,乒乓球协会

五、活动对象:

燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

六、活动目的:

通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使大家在劳碌的高校生活里重温儿时的天真和欢快,通过玩一些儿时的嬉戏、唱儿时唱过的.歌曲,再现那些易逝而又宝贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友情。

七、流程:

(一)前期工作

1、各部分别预备嬉戏及节目

2、购置一些嬉戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并预备节目

(二)流程

1、社团全部干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场动身

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和嬉戏

4、给嬉戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理睬场,回学校

(三)后期

1、秘书处进行总结,整理照片及账目

2、全部干事、干部总结阅历教训

八、物资:

预备嬉戏奖品

九、预算

三十元

学校六一活动策划2023(精选篇4)

一年一度的“六一”儿童节到了,为了增加节日氛围,让同学过得快乐有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到熬炼,让同学度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”儿童节。盼望通过活动,使同学人人自主地参加活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中猎取学问;在活动中培育力量。经校领导小组讨论打算,我校将进行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

一、活动内容

(一)新队员入队

(二)体育项目

1、篮球竞赛

2、乒乓球竞赛

3、拔河竞赛

4、赛跑竞赛

5、跳绳竞赛

6、呼啦圈竞赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、详细活动支配

1、新队员入队仪式

2、跳绳竞赛:分低、中、高班级组,每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑竞赛:

(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高班级组同组竞赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球竞赛:每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河竞赛:分低、中、高班级组,人数依据实际状况来定,男女生分组进行竞赛。

6、呼啦圈竞赛:每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛:五、六班级,只限男生。

三、裁判支配

1、“跳绳”的裁判:__

2、“呼啦圈”的裁判:__

3、“赛跑”的裁判:__

4、“拔河”的裁判:__

5、“篮球赛”的裁判:__

6、“乒乓球”的裁判:__

7、负责登记、拍照:__

8、总负责人:__

四、游园活动项目负责

1、钓鱼(__)

2、蒙眼打球(__)

3、套圈圈(__)

4、乒乓球(__)

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(__)

五、时间支配

1、篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

2、乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

3、新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(__主持)

4、其它项目竞赛挨次:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

竞赛:5月31日上午进行。

5、游园活动下午3时开头。

六、奖项设置

1、集体奖:颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名,学校赐予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

七、意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。

八、后勤保障工作:黎丽

____

20__年__月__日

学校六一活动策划2023(精选篇5)

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。

组长:左加峰

副组长:秦玉辉陈涛

成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏

于国磊徐丽高海英高苇付鹏

1、“迎六一”书画竞赛

(1)一、二班级开展书法、绘画竞赛,每班每项各选5份上交;三、四、五班级开展书法、绘画、手抄报竞赛,每班每项各选5份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我欢乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二班级用铅笔,三、四、五班级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评比

六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同班级节目类型不得重复,提倡师生合作演出;节目要求男女同台、多人参与,拒绝个人节目。

1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评比,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班老师实际监督掌控。

1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

(1)个人设奖:1——4班级各班级各项竞赛分别设一等奖1名,二等奖2

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