2022-2023学年福建省晋江市生物高一下期末检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法关键是（）A．单独直接观察不同成分的作用 B．同位素标记法C．病毒侵染法 D．杂交实验法2．研究发现生长素（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎切段等离体器官的作用如图，下列有关叙述不正确的是①IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但GA的促进效应较IAA明显②IAA和GA同时存在时，具有明显增效作用③图2表明生长素与赤霉素之间为拮抗关系④赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，以下相关叙述中不正确的是（）A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则细胞2可能是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关4．下列不属于人体免疫器官的是（）A．骨髓B．胸腺C．脾脏D．小脑5．某家庭有甲、乙两种遗传病，其中一种是显性遗传病，另一种是伴性遗传病.如图是该家庭的系谱图，其中5号个体的性染色体只有一条，其他成员的染色体正常.下列判断正确的是（）A．甲为伴ⅹ隐性遗传病B．乙为常染色体显性遗传C．导致5号个体的性染色体异常的原因可能是2号个体产生了不正常的配子D．3号个体和4号个体结婚后生育一个患乙病孩子的概率是1/86．人体的细胞有200多种，但它们都来自于一个受精卵。根据形态结构和功能上的差异，产生不同类型细胞的主要原因是A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞衰老 D．细胞凋亡7．下图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化，图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的DNA含量。下列分析不正确的是A．图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期B．用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后，图②丙组细胞数目将增加C．图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍D．若用药物将细胞阻断在细胞周期的S期，则图②中丙组细胞将增多8．（10分）某个体的基因型为AaBBDdEe，每对基因均独立遗传。下列说法正确的是A．该个体可产生16种基因型的配子B．该个体自交后代有27种基因型C．该个体自交后代中纯合子所占的比例为1/64D．该个体测交后代中基因型与亲本相同的个体占1/8二、非选择题9．（10分）已知某植物2号染色体上有一对等位基因S、s控制某相对性状。（1）下图1是基因S的片段示意图，请在两条链中都分别框出DNA的基本骨架（虚线）和基本单位（实线）。___________________（2）基因S在编码蛋白质时，控制最前端几个氨基酸的DNA序列如上图2所示。已知起始密码子为AUG或GUG，基因S中作为模板链的是图中的______链。若箭头所指碱基对G/C缺失，则该处对应的密码子将变为___________。（3）该植物2号染色体上还有另外一对基因M、m，控制另一对相对性状。某基因型为SsMm的植株自花传粉，后代出现了4种表现型，在此过程中出现的变异的类型属于________，其原因是在减数分裂过程中_____________________之间发生了_______________。上述每一对等位基因的遗传遵循__________________定律。10．（14分）如图表示某染色体组成为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像。请据图回答问题：（1）细胞图像D→F属于________分裂；D→A属于________分裂，判断的理由是___________。（2）图中C细胞叫做________________细胞。A细胞叫做________________细胞。（3）写出一个D细胞经C细胞形成配子的染色体组成________。（4）图D细胞在分裂产生配子时A与a的分离和a与a的分开分别发生在___________________。11．（14分）如图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导a-淀粉酶合成和分泌的示意图，其中标号甲〜丙表示有关结构，①〜③表示有关过程。据图回答：（1）催化①过程的酶是___________。与②过程相比，①过程中特有的碱基互补配对方式是___________。（2）大麦种子萌发时，赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后，能活化赤霉素信息传递中间体，导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白质的功能是___________。（3）图中含有核酸的细胞器是___________。（用图中的标号回答）（4）甲〜丙中属于生物膜系统的是___________，图示乙的功能是与___________的加工与分泌有关。12．达尔文发现在经常刮大风的海岛上，岛上生活着的昆虫无翅的特别多，少数能飞行的昆虫翅异常发达，中间类型几乎没有。请根据以上资料，回答相关问题1．(3分)昆虫的寿命很短，但是它们所具有的基因却可以一代代传下来，是因为__________是进化的基本单位。2．(3分)昆虫的祖先都是翅异常发达的，后来出现了残翅个体，并在昆虫的繁殖过程中，既有翅异常发达的，也有中间类型，也有无翅昆虫，出现这种情况说明在生物进化过程中，__________为生物的进化产生了原材料。3．(3分)最终在该小岛上的昆虫只有两种类型，说明__________决定了生物进化的方向。4．(0分)若长翅由基因A控制，残翅由基因a控制，在该小岛上的昆虫中AA共有1000个Aa共有300个，aa个体共有2000个，则a的基因频率是__________5．(0分)人为的将长翅、残翅两种昆虫分开放到很远距离的两个地方，若干年后，两种昆虫由于环境条件不同发生了改变，相互之间不能交配产生可育后代，说明两种昆虫间出现了__________（地理隔离/生殖隔离）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

艾弗里体外转化实验的实验过程和结果如下【详解】艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法是：将S型细菌中DNA、蛋白质、多糖等物质分离，再单独、直接研究它们各自的效应，从而证明了DNA是遗传物质。故选A。【点睛】明确弗里体外转化实验的设计思路便可解答本题。2、D【解析】

分析题图1可知，与空白对照相比，加入IAA和GA的茎段平均伸长量都大，说明IAA和GA均具有促进植物生长的作用；加入IAA比加入GA的茎段平均伸长量大，说明IAA的促进效应比GA更明显；同时加入IAA和GA比单独加IAA、GA的茎段平均伸长量大，说明两种激素同时存在时，有明显增效作用，二者属于协同关系。分析图2可知，赤霉素通过促进生长素合成和抑制生长素分解来提高生长素的浓度，进而促进细胞伸长。【详解】根据以上分析已知，IAA和GA均具有促进植物生长的作用，但IAA的促进效应较GA明显，①错误；与单独加IAA、GA相比，两种激素同时存在时，有明显增效作用，②正确；图2表明生长素与赤霉素之间为协同关系，③错误；据图分析已知，赤霉素通过促进生长素合成和抑制生长素分解来提高生长素的浓度，进而促进细胞伸长，④错误。综上所述，以上说法不正确的是①③④，故选D。【点睛】解答本题的关键是分析题图获取有效信息，根据对照性原则判断两种激素对茎伸长量的作用以及两者共同作用的结果。3、C【解析】

神经调节和体液调节的区别：作用途径不同，神经调节通过的途径是反射弧，体液调节途径是体液的运输；反应速度不同，神经调节速度快，体液调节速度较慢；作用范围不同，神经调节范围局限，体液调节范围广泛；作用时间不同，神经调节延续时间短，体液调节延续时间长。甲为体液调节，乙为神经调节。【详解】A、细胞2的细胞膜上有激素的受体、细胞4的细胞膜上有神经递质的受体，它们都是糖蛋白，能识别信息，A正确；B、信息从细胞3传递到细胞4通过神经调节，信息从细胞1传递到细胞2通过体液调节，信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快，B正确；C、若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，则细胞2最可能是垂体细胞，C错误；D、人体对寒冷的反应是通过神经-体液调节完成的，与乙有关，也与甲有关，D正确。故选C。4、D【解析】人体免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴结、扁桃体和脾脏，小脑属于神经系统。5、D【解析】

根据题意和图示分析可知：图中乙病的遗传中，正常的双亲1和2生出了有病的女儿5，而5的性染色体只有一条，说明乙病是伴X染色体隐性遗传病或常染色体隐性遗传病；则甲是显性遗传病，由1有病，而女儿没病，说明基因不在X上，即甲病是常染色体显性遗传病，同时也说明乙病属于伴X隐性遗传病。假设控制甲病的基因是A、a，控制乙病的致病基因是B、b，则不患甲病的基因型是aa，患甲病的基因型是AA、Aa；不患乙病的基因型是XB-，患乙病的基因型是XbXb、XbY。【详解】A、由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，A错误；B、由以上分析可知，乙病为伴X染色体隐性遗传病，B错误；C、5号个体的乙病致病基因来自2号，又因为5号个体只含有1条性染色体，所以导致5号个体的性染色体异常的原因可能是1号个体产生了不正常的配子，C错误；D、3号的基因型为XBY，4号的基因型为1/2XBXB或1/2XBXb，3号个体和4号个体结婚后生育一个患乙病孩子的概率是1/2×1/4=1/8，D正确。故选D。6、B【解析】

细胞分裂能增加细胞的数目，不会使细胞的种类增多，A错误；细胞分化能使细胞种类增多，B正确；细胞衰老不会使细胞的种类增多，C错误；细胞凋亡不会使细胞的种类增多，D错误。7、D【解析】图②中乙组细胞DNA含量在增加，其所处的时期是DNA复制的时期，相当于图①中细胞周期的S期，A正确。秋水仙素能抑制纺锤体的形成，会使染色体数目加倍，即图②丙组细胞数目将增加，B正确。图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍，有丝分裂的前期和中期染色体数目和正常细胞一样，C正确。若用药物将细胞阻断在细胞周期的S期，则图②中丙组细胞将减少，D错误。8、B【解析】

解决自由组合定律的问题可拆成每对基因的分离定律来解决，分别求每对基因的结果并最后乘积。【详解】A、该个体可产生2×1×2×2=8种基因型的配子，A错误；B、该个体自交后代有3×1×3×3=27种基因型，B正确；C、该个体自交后代中纯合子所占的比例为1/2×1×1/2×1/2=1/8，C错误；D、测交是与隐性纯合子杂交，该个体测交后代中基因型与亲本相同的个体占1/2×0×1/2×1/2=0，D错误。故选B。二、非选择题9、b链CUU基因重组同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换基因的分离定律【解析】（1）DNA（基因）的基本骨架是位于外侧的脱氧核糖和磷酸交替连接构成（见

参考答案：虚线方框）；DNA（基因）的基本组成单位是脱氧核苷酸，1分子脱氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子碱基组成（见

参考答案：实线方框）。（2）据图2可知，因为起始密码子为AUG或GUG，故其对应的模板链碱基为TAC或CAC，因为b链中有TAC序列，故为模板链。若基因S的b链中箭头所指处原碱基序列为CAG，若碱基对G/C缺失，则碱基序列为CAA，故该处对应的密码子将由CUC改变为CUU。（3）根据题意知，基因S、s和M、m各控制一对相对性状，且同位于2号染色体上，因此两对等位基因不遵循自由组合定律，遵循连锁定律，自交后代出现两种表现型，如果自交后代出现4种表现型，则说明在减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，该变异类型属于基因重组。【点睛】注意：本题中三个小题都是学生的理解难点或者易错点。10、有丝减数D→F中亲子代细胞染色体数目相同，D→A中子细胞染色体是亲代细胞的一半初级精母次级精母aB和Ab减数第一次分裂和减数第二次分裂【解析】试题分析：由于图中细胞来源于睾丸，而细胞A没有同源染色体，处于减数第二次分裂后期，称为次级精母细胞；细胞B没有同源染色体，处于减数第二次分裂中期，称为次级精母细胞；细胞C有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，称为初级精母细胞；细胞D处于分裂间期；细胞E有同源染色体，处于有丝分裂中期；F处于有丝分裂后期。(1)首先要仔细观察分析细胞的分裂图像，D→F有同源染色体但无同源染色体的联会、四分体现象，且同源染色体没有相互分离，故该过程为有丝分裂；D→A有同源染色体的分离现象，且子细胞染色体数是亲代细胞的一半，故为减数分裂。(2)图C为减数第一次分裂后期图像，该细胞为初级精母细胞；图A为减数第二次分裂后期图像，该细胞为次级精母细胞。(3)由于该个体的基因型为AaBb，C细胞显示非等位基因A、b移向一极，a、B移向另一极，故一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型有aB和Ab两种。(4)A与a为等位基因，其分离发生在减数第一次分裂后期，随同源染色体分开而分离中；a与a分离发生在减数第二次分裂后期以及有丝分裂后期，随姐妹染色单体的分开而分离。【点睛】注意：精原细胞的基因组成为AaBb，该精原细胞减数分裂形成4个精子但只有2种，基因型为Ab和aB或者AB和ab。A和a是等位基因，在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分离而分开；a与a或A与A是相同基因，在减数第二次分裂后期，随着姐妹染色单体的分离而分开。11、RNA聚合酶T-A阻止GA-MYB基因的转录启动a-淀粉酶基因的转录丙甲、乙蛋白质【解析】（1）由图分析可知①过程是转录，需要RNA聚合酶。②过程是翻译，与翻译相比转录过程中特有的碱基配对方式是T-A。（2）由图分析可知GAE阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的转录，GA-MYB蛋白通过核孔进入到细胞核中，启动a-淀粉酶基因的转录。（3）含有核酸的细胞器有丙核糖体，而甲内质网和乙高尔基体不含有核酸。（4）内质网和高尔基体是单层膜结构，属于生物膜系统。内质网的功能是与蛋白质的加工和分泌有关。点睛：本题考查细胞结构和功能，对于生理过程，如果是从DNA到RNA是转录过