直播课宣传稿精选4篇

直播课宣传稿精选4篇

直播课宣扬稿精选篇1

敬重的家长们：

为贯彻落实教育部、教育厅关于在疫情防控期间做好一般高等学校在线教学组织与管理工作指导看法的通知精神和我院《关于做好全院师生新型冠状病毒疫情防控工作的紧急通知》《商丘职业技术学院关于寒假同学返校事宜的紧急通知》等有关要求，为实现推迟开学期间“停课不停学，停课不停教”，确保按质按时完成教学任务，加强在线教学组织与管理工作，我系多措并举，全力做好网络教学工作。

一、成立“网上教学活动”组织领导小组

依据学院《20____年春季学期延迟开学期间教学工作方案》等文件精神，针对疫情防控工作实际，充分发挥“互联网+教育”的作用，利用信息化手段实施在线授课(听课)、资源点播和线上辅导、争论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，确保教育教学效果，按质按时完成教学任务，特成立“网上教学活动”组织领导小组进行网络教学督查工作，以确保各项教学工作顺当开展。

二、全力做好网络教学预备工作

1、2月5日，我系成立了“网上教学活动”组织领导小组，并对全系老师传达了进行网络授课的通知，组织老师乐观备课，提前预备，把课程资料传入学习的平台，并要求把重点宣扬普及新型肺炎防控学问，加强对同学的思想政治教育和健康教育作为开学“第一课”。

2、全面梳理本学期课程、调整教学内容，严格根据正常课表进行上课，以超星尔雅及学银在线为主，中国高校MOOC平台、腾讯会议、云班课等各种线上及学习的平台资源学习为辅，还有建群、微信建群、钉钉等，授课方式敏捷多样。部分无法进行线上教学的课程，任课老师申请延期开课，在同学返校后进行补课。

3、注意培育同学网上听课及自主学习的力量，确保每位同学都能够参加到线上学习中。

三、加强教学质量监察

1、每天固定时间统计当天参加网络授课老师的上课状况，每天上报教学状况统计表，并保存数据。包括组织签到、教学内容、上课过程、上课互动、作业布置和批改状况等。

2、利用超星教学管理大数据平台，对同学出勤率、课堂活跃度、老师资源上传数量、活动上传数量等数据进行公布，进而督促老师做好网络教学工作。

四、同学学习热忱高涨，网络教学效果明显

1、我系路晓娟老师、李晖老师、董才源老师、刘庆国老师、剻雪婷老师等多位老师利用腾讯会议、超星等平台进行直播授课，通过网络直播课程，与同学进行直播互动，调动同学学习热忱，使同学能够乐观参加进来。

2、通过上传资料、直播与线上精品资源的等多种授课方式结合，网络教学取得了良好效果。

直播课宣扬稿精选篇2

敬重的老师、友爱的突然想们：

大家好！

为实现疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”，充分发挥“互联网+教育”的作用，我依托学校现有网络教学平台—超星网络教学平台、虚拟仿真试验教学平台CiscoPacketTracer为主，思科E-Learning在线学习系统，课程群为辅，作为《思科网络CCNA2》课程的网上授课平台。采纳”老师录播+同学课堂活动+师生争论沟通+同学线上实训（强调同学自主学习为主体)”的教学模式开展线上教学工作。针对实训重点难点和共性问题，供应线上指导，开展互动沟通，通过课程群、超星学习通等方式为同学答疑解惑。线上章节教学结束后，通过平台数据分析学情，对同学学问把握状况进行总体评价，完成课程一个章节线上教学的“教、学、练、测、评”教学闭环。

在线上教学期间，我随时关注同学的心理动态。通过向同学推送“学习强国”平台等官网渠道的文章和视频，对同学进行心理沟通及指导，打消同学的焦虑心理。同时，考虑到防疫期间，同学电脑、手机条件不一。

对于学习条件较差的同学，我利用课余时间，实行“一对一”教学沟通的方式，给同学“开小灶”，确保此类同学跟上学习进度。

感谢大家！

直播课宣扬稿精选篇3

为了进一步提升学校消防安全教育水平和同学安全综合素养,切实维护全校师生生命健康安全。3月9日下午,孔集学校以班级为单位组织同学观看了“20__年春季全国中学校消防安全公开课”网络直播活动。同学们怀着一颗对消防员的鄙视之心,端坐在教室里仔细看着荧幕,一起学习消防学问。

此次“中学校消防安全公开课”网络直播活动由央视主持人李佳明和消防救援人员担当主播，通过案例分析、消防试验、情景模拟、现场互动等形式，针对青少年群体普及家庭社区、学校、公众场所消防学问和逃命技能，并邀请相关领域的专家讲解地震、交通、溺水、触电等安全防范常识。使同学们熟悉了消防安全标志标识,了解了日常生活中防地震、防火、防电、防溺水等学问、消防器材的使用方法、逃命自救技能等消防安全常识。直播内容丰富充实,有效增加了广阔师生的消防安全意识,提高了同学们的应对突发危急的应急处置力量,对预防和削减消防安全事故的发生起到了乐观的教育作用。三班级的`黄后磊同学看完视频后,感动地对全班同学说:“我要当个小小消防员,维护好我们班级的安全。”

通过观看此次消防安全直播活动,同学们亲身感受到了学校对安全工作的重视,知道了消防安全的基本学问。同学们纷纷表示,今后要乐观开展消防宣扬,时刻敲响安全警钟,增加安全意识,克服麻痹大意思想。

据悉，孔集学校始终以来非常重视开展常态化消防安全教育,努力实现“教育一个同学,带动一个家庭,影响一个学校,辐射整个社会”的教育目标!

直播课宣扬稿精选篇4

20__年x月x日工商管理系召开本学期科学工作会议，会议主题是“拥抱科学的春天”，由系主任汪威毅教授主持。

首先，汪主任转达了泉州市副市长、学院郭董事长、陈笃彬副董事长对我院申本工作的总结与展望，并对两年来我系老师为申本工作所做的贡献表示确定与感谢。

汪主任强调泉州信息职业技术学院是福建省唯一一所民办示范性院校，泉州市政府高度重视泉州民办教育的进展，泉州市特别需要一所工科应用型本科高校。

我院这次申报应用型本科高校符合泉州市政府在高校培育人才战略方面的政策目标，并且学院经过多年的进展，师资队伍建设以及教学设施建设有了很大的提高，已经具备申报工科应用型本科高校的力量。

近年来，学院除大量从外部引进高层次人才外，也非常重视本校老师教学科研力量的培育，多次派遣老师参与教指委主办的师资培训，并鼓舞老师在职进修。

随着申本工作的开展，我系老师也充分意识到自我提升的重要性，近三年来，我系老师有多人在职进修攻读硕士学位。

会上，汪主任回顾了我系20__年的科研工作。

我系申报的部分科研项目已经顺当结项，新立项的科研项目正在有条不紊的进行着，本系大部分老师都有参加。

其中付小明副教授完成国家教育部外语教学指导委员会的一个讨论项目;汪威毅教授主持申报泉州市社科托付项目：规范民间融资增加居民财产性收入效果探讨已于20__年x月x日完成课题讨论，文章在20__年初发表。

胜利立项的项目有：闫树全教授主持申报的福建省社科项目：基于海西制造业需求的电子商务人才培育模式讨论、汪威毅教授主持申报泉州市科技局软科学重点项目：在创新转型中推动泉州长远进展——基运动鞋服产业的实践讨论、苏元涛副主任主持申报泉州市社科托付项目：泉州进展的“中等收入陷阱”及“二次创业”思路、张碧榕、付小明副教授主持申报泉州市社科托付项目：基于资源整合的供应链协同效应讨论等。

此外，张碧榕老师主持申报的泉州市社科联青年项目：泉州体育用品德业去库存化讨论、巫永英老师主持申报泉州市社科联青年项目：基于金融改革下小微企业信用评估体系讨论、杨爱歌老师主持申报泉州市社科联项目：金融创新对泉州市小微企业进展的支持讨论，这些项目虽然最终没有获批，但这些老师的士气和科学态度值得敬重和学习，参加立项的过程也是老师的自我熬炼和提高科研水平的过程。

汪主任指出，在申本工作过程中，我系按学院的要求设置了两个讨论所：泉州地方经济进展讨论所，所长汪威毅教授;电子商务进展讨论所，所长闫树全教授。

本次升本获批后，本系将连续推动这两个讨论所