爱在家人间-部编版道德与法治七年级上册

第三单元

师长情谊第三单元第七课亲情之爱第2课时爱在家人间基础过关能力提升【知识清单】1．每个人的内心都有一份对家人割舍不断的_______。每个家庭的亲情表现___________。现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变，它的___________可能会发生变化。2．我们与父母的关系发生的变化：①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多_______我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和_______。②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的_______增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。情感

不尽相同

表现形式

干涉

呵护

碰撞

3．___________的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的___________来解决。我们可以试着去_______父母的做法、_______父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母_______我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。互动沟通

互动沟通

接纳

理解

了解

【考点拓展】1．逆反心理产生的原因。由年龄和阅历的差异而引起的心理差异造成的。父母望子成龙心切，往往导致两代人在某些问题上产生分歧。子女与父母的冲突，往往是由于父母按他们的想法要求子女，而子女独立意识明显增强，有了不同于父母的兴趣和追求，对父母的管教产生反感，进而产生“逆反”心理。2．逆反心理的危害。在多数情况下，逆反心理导致对父母的反抗，其结果是惩罚了自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；这种结果也是对父母的一种伤害，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。3．克服逆反心理。当我们与父母发生矛盾时，首先要冷静下来，心平气和地和父母商量、沟通。经常与父母谈谈自己的心里话，让父母帮助分析生活和学习中的难题，出出主意；同父母一起探讨一些新的观念、新的思想，彼此交换不同的看法。【观点剖析】1．我们与父母爱的碰撞不需要沟通化解。这个观点是错误的。如果不通过沟通化解，那么亲子之间的矛盾和隔阂还会延续下去，甚至持续很久，影响亲子关系。2．发生矛盾后，与父母沟通是没有技巧可言的，全凭情境来决定。这个观点是错误的。与父母的沟通是有技巧的。没有技巧的沟通往往收效甚微，甚至是适得其反的。关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境，这些是我们与父母沟通时需要把握的技巧。【经典例题】小时候，总以为爸爸无所不能，是个超级英雄。长大后，才发现一次次的叛逆和争吵，让白发爬上了他的鬓角，那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突，需要我们 (

)①消除和父亲的所有差异②学习沟通和交流的技巧③理解父亲的行为和想法④屈从父亲的干涉和指责A．①③

B．②③

C．②④

D．①②【解析】本题主要考查正确处理亲子冲突。根据题干、结合所学可知，作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决，如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，如相互理解、相互尊重，加强沟通和交流，懂得换位思考等，所以②③说法符合题意。我们要尊重彼此之间的差异，不是消除差异，①说法错误；对于父母的批评我们要接受合理的内容，对于不合理的要跟父母恰当指出，④说法错误。故选B。名句：家和万事兴。解读：俗语意思是指家庭和睦才能做任何事情都能兴旺。这句经典语句，启示我们家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。人文素养名句解读1．如何增进亲子关系？①认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望；②客观看待自己与父母在知识和能力上的差异，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见和建议；③了解父母的情绪和需要，关心父母，给予父母更多的精神安慰；④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理；⑤学会相互尊重、相互关心、相互理解。难点点拨2．向父母表达见解需要注意哪些问题？①注意场合。尽量避免当着外人的面与父母大声争吵，可以选一个合适的场合向父母说出自己的想法。②讲究方式。如果有什么意见和建议，应尽量及时并当面向父母提出，也可以通过写信、打电话或者发邮件等方式与父母沟通。③掌握分寸。表达见解时，需理智地掌握用词分寸，让父母感觉到我们的诚意，不宜恶语相向，口不择言。①父母与子女各自从自己的角度看问题，出现矛盾和分歧是正常的；②加强沟通有助于化解矛盾和分歧；③父母应该放手让孩子去管理好自己的生活琐事，增强自理能力和责任感。漫画考点基础过关知识点一体味亲情1．父母表达爱的方式多种多样。下列能够体现正确的父母之爱的是

(

)①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导我们学习④犯了错误也不批评我们A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④A

2．“城东百尺倚崔嵬，迢递长安载土来。一片夕阳春树绿，慈鸟飞绕定王台。”相传汉景帝时，长沙王刘发担忧远在长安的母亲却不能相见，遂派专人代为探母并将长安的泥土带回，年复一年，带回的泥土堆成了高台——定王台。从这个故事中，我们可以体会到 (

)①母子之间浓浓的骨肉亲情②亲人爱的碰撞不可避免③感恩之情要用行动来表达④中华传统美德源远流长A．①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④C

3．唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道：“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。”这首诗反映了

(

)A．不同家庭的亲情表现是大相径庭的B．和睦相处是家庭幸福美满的重要条件C．家庭结构会随着家庭成员的变化而变化D．每个人都有一份对家人割舍不断的情感D

4．家是我们成长的摇篮，是爱的港湾。下列能让家庭温暖的做法是

(

)A．对父母百依百顺，让父母高兴B．孝亲敬长，与父母同呼吸、共甘苦C．遇事不与父母交流，以免父母担心D．与父母发生冲突，父母必须向我道歉B

知识点二爱的碰撞5．场景：王刚和陈强的一段对话。王刚：“今天又和妈妈吵了一架，妈妈最近越来越唠叨，她的眼光怎么那么老，而且管得特别多，太烦！”陈强：“我也是，我已经一周不和爸爸说话了，决定和他绝交。他什么都要管，经常冲我吹胡子瞪眼的。我怎么这么不幸？”你认为王刚、陈强产生这种心理的原因不包括 (

)A．进入青春期后，独立意识的不断增强与父母约束之间的矛盾B．进入青春期后，希望父母以成年人的眼光看待自己C．两代人在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异D．父母对子女的要求过于严格，不爱子女D

6．亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。如果父母误会了我们，下列做法正确的是

(

)A．离家出走，宣泄自己的委屈B．惩罚自己，以示反抗C．冷淡处理，直至他们道歉D．主动沟通，交流想法D

7．据报道，一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执，一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是 (

)①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助③要有效沟通，营造良好家庭氛围化解冲突④孩子只要认真学习，一切冲突都迎刃而解A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B

8．“我妈一件事能叮嘱七八遍，真是要命！”“我妈每天都要唠叨两句话：早上是好好念书，晚上是快去写作业。”“我爸一天到晚对我进行说教，烦死人了！”下面对父母的“唠叨”认识正确的是 (

)①父母的“唠叨”是出于对我们的爱②我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关怀③父母的“唠叨”是对我们的不信任④我们应尊重父母，理解父母的良苦用心A．③④

B．①③

C．①④

D．②③C

知识点三沟通传递爱9．小东草草应付作业，对此不满的妈妈叫他重做。小东一边甩脸子抹眼泪，一边不服气，与妈妈较劲，母子之间的矛盾迅速升级。此时，小东正确的做法是

(

)①理解妈妈行为中蕴含的爱②主动与妈妈沟通③让妈妈了解自己的想法④以粗暴的态度对待妈妈A．①②④

B．①②③C．②③④

D．①③④B

10．小敏与母亲发生冲突后，主动写信道歉并说出自己的想法，得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候，可以通过________来解决。

(

)A．沟通 B．疏远C．逆反 D．抱怨A

11．中考在即，九年级学生黄艳晚上九点仍在看电视，父母催促她做作业，但她充耳不闻。父母忍不住唠叨几句，她该怎么做？以下做法不正确的是

(

)A．控制情绪，避免矛盾激化B．心平气和，坦诚交流C．一起努力，尽量达成共识D．大吵大闹，离家出走D

12．目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除这堵“心墙”，正确的做法是 (

)A．主动和父母沟通 B．拒绝与父母沟通C．凡事依赖父母 D．事事自作主张A

能力提升13．阅读材料，回答问题。孝亲敬长，和谐共处。七年级一班学生张某，与父母发生矛盾，离家出走3天，家人多处寻找也未找到，请求公安机关协助寻找。后来在距家20公里的一个馆里找到，并立即与其家人取得联系。据了解，张某是因为最近的一次考试成绩不理想而与父母发生争吵，父母非常严厉的批评了他，而他厌烦父母的批评离家出走，幸好没有发生事故。(1)张某的行为错在哪里？有什么危害？与父母发生冲突时，没有正确对待父母的批评教育，而是采用离家出走的方式进行逃避，是错误的。既伤害父母的感情，也会使自己处于危险境地，影响家庭和谐。(2)作为张某的同学，请你帮助他化解与父母之间的矛盾，提出合理化建议。通过良好的互动沟通来解决；选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；理解尊重父母，站在父母的角度考虑问题；学会调控情绪，理性表达情感。14．阅读材料，回答问题。当青春期撞上更年期，父母和子女将进入一个“亲子关系危险期”“疾风暴雨时期”。调查显示，超过70%的受访者与父母发生最大冲突的年龄段，主要集中在12到25岁之间，也就是从中学阶段开始，一直持续到初入职场。90%的受访者表示，与父母发生冲突的焦点事件，主要体现在父母总是过多地干涉自己的生活，以及在家庭琐事上意见不一致。家，本是温馨的港湾。而在我们年轻气盛之时，总不可避免地爆发一些“亲子冲突”，使其烟云密布。(1)为何在我们年轻气盛之时，家庭中容易爆发“亲子冲突”？青春期的我们正处于心理上的“断乳期”，是一个半幼稚、半成熟阶段，一方面以成人自居，另一方面又受到自身经验和年龄的限制而要依赖父母；青春期的我们往往会产生逆反心理，对父母的劝导和批评产生抵触情绪；由于我们与父母两代人之间观念、思维方式与习惯的差别，容易产生一些矛盾与误解。(2)作为子女，我们应如何减少“亲子冲突”，顺利度过“亲子关系危险期”？我们要理解父母，体谅父母的唠叨和对自己的殷切希望，理解父母也有烦恼；我们要尊重自己的父母，尊重父母的意见和建议，注意说话的语气和分寸；发生冲突时要进行必要的让步和道歉；与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法，如主动汇报身心健康和学习状况；虚心听取父母的批评建议；主动与父母参加一些有利于情感交流、心灵沟通的活动；等等。15．阅读材料，回答问题。◆列举清单谈感悟◆从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱，打开记忆的闸门，你能数清父母为我们付出的爱有多少吗？(1)请完成下面的“爱的清单”。对比两张“爱的清单”你有什么感悟？列举两件父母为你做的事列举两件你为父母做的事

爱的清单内容，举例合理即可，如父母方面：做饭、洗衣服、接送子女上学等；子女方面：干家务、给父母捶捶背等。

感悟：①父母对我们付出的要比我们为父母付出的多得多，父母的爱是不求回报的爱，是最无私、最永恒的爱。②父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。③父母不仅手把手地教给我们基本的生活技能，帮助我们解决生活中的难题，还耐心地教给我们做人的道理。④父母的养育之恩比天高、比海深，我们生命中的每一天都倾注了父母的无限深