河南省洛阳市中考一模化学试题解析版

化学试题一、单选题1．《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是（）A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来2．国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出，75%酒精可有效灭活病毒。现用95%的酒精配制75%的酒精，一般不会用到的仪器是（）A． B．C． D．3．我国“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星表面被赤铁矿覆盖，平均温度约为-56℃，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%）、O2、H2O等物质，下列说法正确的是（）A．火星上白磷无法自燃 B．火星上缺少金属资源C．火星大气组成与空气相似 D．火星地表不存在固态水4．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下图是四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是（）A．③④属于同种元素 B．①④均表示离子C．③④化学性质相似 D．②和③可形成化合物AlCl35．漂白粉的主要成分是次氯酸钙（Ca（ClO）2）。Ca（ClO）2中氯元素的化合价是（）A．+1 B．-1 C．+3 D．+76．2020年6月23日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星，在火箭的制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如下图所示。下列说法不正确的是（）A．钛原子的中子数为22 B．钛元素属于金属元素C．钛的元素符号是Ti D．钛元素的相对原子质量是47.877．“上善若水，水善利万物而不争”。下列有关水的说法不正确的是（）A．地球上淡水资源短缺，必须节约用水B．肥皂水可用于区分硬水和软水C．活性炭吸附可降低水的硬度D．净水方法中，蒸馏比过滤净化程度更高8．金属锌和不同浓度的硝酸反应可以得到不同的产物。如在一定条件下可发生反应：3Zn+8HNO3=3Zn(NO3)2+2X↑+4H2O，则X的化学式为（）A．NO2 B．N2O5 C．NO D．NH39．现有下列反应：①：②；③。其中适用于实验室制取二氧化碳的是（）A．①② B．③ C．①②③ D．②③10．下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是（）A．10℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同B．保持20℃，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液C．30℃时，将40g甲物质加入50g水中，充分溶解后溶液的质量为80gD．10℃时，将两种饱和溶液升温至30℃，溶液中溶质的质量分数都增大11．忘盖瓶塞的氢氧化钠溶液可能变质。下表中分析与设计不正确的是（）选项问题分析与设计A为何变质2NaOH+CO2=Na2CO3+H2OB是否变质取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡C是否全部变质取样，加入足量氯化钙溶液，观察产生沉淀多少D如何除去杂质取样，加入适量氢氧化钙溶液，过滤A．A B．B C．C D．D12．下列根据某些性质区分一些常见物质的方法不正确的是（）A．聚乙烯塑料和酚醛塑料：加热、冷却固化、再加热B．碳酸钠和碳酸氢钠：溶解后加入氯化钙溶液C．氯化铵和硫酸铵：加熟石灰研磨D．氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条13．如图是室温下稀硫酸和氢氧化钠反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法正确的是（）A．图中X是氢氧化钠B．图中a点的阴离子是OH-C．向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生D．稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：H2SO4+2NaOH═Na2SO4+H2O14．现有MgO和Mg（OH）2组成的固体混合物共5g，向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到105g不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量分数为（）A．24% B．48% C．80% D．72%二、填空题15．写出下列物质的化学式：苏打，葡萄糖。16．由于“新冠”疫情，学校复课后，“二氧化氯”消毒液广泛应用于学校教室、食堂、寝室等的卫生消毒，某“二氧化氯”消毒液瓶上的标签如下表所示。求：这1000mL二氧化氯消毒液的质量是g，其中含溶质二氧化氯g。二氧化氯1000mL溶质的质量分数80%密度1.2g/cm3强腐蚀性，阴冷、密封储藏17．向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下、请分析并回答下列问题：加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.0（1）当加入氢氧化钠溶液的体积为mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。（2）当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时，溶液显色。（3）溶液pH为1.4时，溶质为。（4）发生反应的化学方程式为。18．实验室要除去粗盐中难溶性杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4，可依次加入过量BaCl2、、Na2CO3溶液，分离出沉淀后，再加入适量。写出加入氯化钡后反应的化学反应方程式。19．点燃条件下丙炔（C3H4）与O2混合物共40.8g，在密闭容器中恰好完全反应，生成物只有CO、CO2和H2O，其中H2O的质量为10.8g，CO的质量为16.8g，则生成CO2的质量为；该反应的化学方程式为。三、综合题20．A、B、C、D是初中化学常见的不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已略去）。D常用于配制农药波尔多液，其中金属元素的质量分数为40%。则A与D反应所属的反应类型为；B转化为CO2的化学方程式为。C、D两种溶液反应的现象为。21．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出一个用该装置制取氧气的化学方程式。（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可以制取氨气（NH3）。氨气极易溶于水，请在方框内画出收集装置。22．将金属铁放入硝酸镁、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中、反应生成固体的质量随加入铁质量的变化关系，如图所示：（1）写出a点发生反应的化学反应方程式。（2）请解释c点之前溶液质量一直减少的原因。23．某敞口放置的氢氧化钠溶液已变质，用化学方程式表示其变质的原因。为证明该瓶氢氧化钠溶液未完全变质，设计了如下实验，请将表格填写完整。实验操作现象结论或化学方程式取少量该样品，滴加足量的某溶液，充分反应后过滤有白色沉淀生成有关反应的化学方程式为在滤液中滴加酚酞溶液样品未完全变质，仍含有氢氧化钠24．某工厂将含有FeSO4、ZnSO4、CuSO4的废液，重新处理后回收铁、铜和硫酸锌，设计了如下工艺流程，请回答：（1）请写出固体A的成分；（2）请写出加入物质Y后发生的化学反应方程式；（3）操作I和操作Ⅱ都用到一种玻璃仪器，请写出该仪器在操作Ⅱ中的作用。25．科学探究是学习化学的重要方法之一。（1）探究燃烧条件，并粗略测定空气中氧气的含量：如图所示，在玻璃管中放置足量的红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭K，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧。①产生上述现象的原因是。②写出发生反应的化学方程式。③若量筒中原有水a毫升，最终剩余的水为b毫升，玻璃管的容积为c毫升，则测定的空气中氧气体积比例为（用字母表示）。（2）某兴趣小组在密闭的装置内燃烧某种含有碳、氢、氧元素的物质。将产生的气体（不考虑气态有机物）通过如图所示的装置进行检验（无水硫酸铜遇水变蓝色）。①实验中观察到D处黑色固体变成红色，则D装置中发生反应的化学方程式为。②装置中浓硫酸的作用。③该兴趣小组小金同学认为，仅根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是。④F处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是。（3）实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数，反应原理为，取25g过氧化氢溶液，加入足量的碘化氢溶液，充分反应后生成12.7g的碘，请计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

答案解析部分【解析】【解答】A、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；B、烈火焚烧生成了新物质氧化钙，属于化学变化，符合题意；C、花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；D、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来，没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意。故答案为：B。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。【解析】【解答】用浓溶液配制稀溶液用到的仪器有：量筒、胶头滴管：量取液体；烧杯：混合；玻璃棒：搅拌，故不需要酒精灯。故答案为：B。

【分析】根据稀释溶液需要的仪器，进行选择。【解析】【解答】A、火星平均温度约为-56℃，低于白磷着火点，火星上白磷无法自燃，选项A符合题意；B、火星表被赤铁矿覆盖，不缺少金属资源，选项B不符合题意；C、空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，火星大气中含有CO2（体积分数为95.3%），火星大气组成与空气不相似，选项C不符合题意；D、火星平均温度约为-56℃，大气中又含有水蒸气，故火星地表存在固态水，选项D不符合题意。故答案为：A。

【分析】燃烧的条件：要有可燃物、可燃物要与氧气接触、温度要达到可燃物的着火点，这三个条件同时具备，燃烧才能发生。【解析】【解答】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，③④质子数相同，属于同种元素，不符合题意；B、①质子数大于核外电子数，表示阳离子；④质子数小于核外电子数，表示阴离子，均表示离子，不符合题意；C、③④最外层电子数不同，化学性质不相似，符合题意；D、质子数=原子序数，13号元素是铝元素，通常显+3价，17号元素是氯元素，通常显-1价，故②和③可形成化合物AlCl3，不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据同种元素质子数相同分析；

B、根据离子中质子数与电子数不相等，原子中质子数＝电子数分析；

C、根据最外层电子数相同化学性质相似分析；

D、根据氯化铝化学式书写分析。【解析】【解答】设Ca（ClO）2中氯元素的化合价为x，则x=+1故答案为：A。

【分析】根据化合物中元素化合价代数和为0分析。【解析】【解答】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=22，不是中子数，选项A符合题意；B、由“钛”的偏旁“钅”可知，钛元素属于金属元素，选项B不符合题意；C、在元素周期表信息示意图中，元素名称右上角的符号表示元素符号，故钛的元素符号是Ti，选项C不符合题意；D、在元素周期表信息示意图中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钛元素的相对原子质量是47.87，选项D不符合题意。故答案为：A。

【分析】根据元素周期表左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量分析。【解析】【解答】A、地球上淡水资源十分紧缺且分布不均，所以我们要节约用水，不符合题意；B、取样加入肥皂水搅拌，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，可用肥皂水区分硬水与软水，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，不能吸附水的钙、镁离子，不能降低水的硬度，符合题意；D、蒸馏可以得到几乎纯净的水，所以对天然水进行净化的各种处理中，净化程度最高的是蒸馏，不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据水资源的现状分析；

B、根据肥皂水鉴别硬水和软水分析；

C、根据活性炭的吸附性分析；

D、根据蒸馏原理分析。【解析】【解答】根据质量守恒，反应前后原子的种类数目不变，反应前3Zn、8H、8N、24O，反应后3Zn、6N、22O、8H，故2X含有2O、2N，故X含有一个氮原子一个氧原子，为一氧化氮，故答案为：C。

【分析】根据反应前后原子的种类数目不变分析。【解析】【解答】①碳与氧化铜反应可能生成铜和二氧化碳，也可能生成铜和一氧化碳，不适合实验室制取二氧化碳；②一氧化碳还原氧化铁得到的二氧化碳中混有一氧化碳，且操作繁琐，不安全，不适合实验室制取二氧化碳；③石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应速率适中，适合实验室制取二氧化碳；故答案为：B。

【分析】根据实验室制取二氧化碳的反应原理分析。【解析】【解答】A、根据溶解度曲线，10℃时，甲、乙的溶解度都是20g，故甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同，选项A不符合题意；B、保持20℃，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液，选项B不符合题意；C、根据溶解度曲线，30℃时，甲物质的溶解度为60g，故将40g甲物质加入到50g水中并充分搅拌，只能溶解30g，故充分溶解后溶液的质量为80g，选项C不符合题意；D、根据溶解度曲线，物质甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大，故10℃时，将两种饱和溶液升温至30℃，都成为30℃时的不饱和溶液，但溶液中的溶质、溶剂质量都不变，故溶质质量分数也不变，选项D符合题意。故答案为：D。

【分析】根据溶解度曲线含义分析，溶解度曲线可以确定同一温度下不同物质的溶解度大小，可以确定各物质的溶解度随温度变化规律，确定结晶方法及饱和溶液不饱和溶液的转化方法，若溶解度受温度影响很大，适用于降温结晶，若溶解度受温度影响不大，则可采用蒸发结晶；可以根据溶解度/(溶解度+100)确定某温度下饱和溶液的溶质质量分数。【解析】【解答】A.氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为，故A正确，不符合题意；B.氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，无明显现象，氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，说明氢氧化钠变质，可以取样，加入足量稀盐酸，观察是否产生气泡，进而判断是否变质，故B正确，不符合题意；C.碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，加入足量氯化钙溶液，能判断是否变质，但是不能通过观察产生沉淀多少判断是否全部变质，故C错误，符合题意；D.氢氧化钠和氢氧化钙不反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，加入适量氢氧化钙溶液，过滤得到氢氧化钠溶液，故D正确，不符合题意。故答案为：C。

【分析】碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。【解析】【解答】A、聚乙烯塑料和酚醛塑料：一个是热固性一个是热塑性，可以通过加热、冷却固化、再加热方法鉴别，不符合题意。B、碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸氢钠加氯化钙无现象，不反应，不符合题意。C、氯化铵和硫酸铵：加熟石灰研磨都生成氨气，现象相同，无法鉴别，符合题意。D、氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条，氧气能使木条燃烧更剧烈，二氧化碳会使木条熄灭，现象不同，可以鉴别，不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据塑料的热固性和热塑性分析；

B、根据碳酸钠能与氯化钙反应产生沉淀，碳酸氢钠不反应分析；

C、根据铵盐能与熟石灰反应产生氨气分析；

D、根据氧气的助燃性和二氧化碳不支持燃烧的性质分析。【解析】【解答】A、由图象可知，pH值是开始时大于7逐渐减小到7然后小于7，可知原溶液显碱性，然后不断的加入酸性溶液，使pH减小，说明是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶液中，X是稀硫酸，说法不符合题意。B、a点时溶液的pH大于7，显碱性，存在OH-，但由于在a点时向溶液中已添加了稀硫酸，故溶液中还存在SO42-，说法不符合题意。C、c点时溶液的pH小于7，稀硫酸过量，向图中c点所示溶液中加入铁粉后，溶液中有气泡产生，说法符合题意。D、硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O，说法不符合题意。故答案为：C。【分析】根据氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，酸性溶液pH小于7，中性溶液pH=7，碱性溶液pH大于7，据此分析【解析】【解答】氧化镁、氢氧化镁与盐酸反应的方程式分别为：、，由反应方程式可知，盐酸和氧化镁、氢氧化镁反应生成物都是氯化镁和水，根据质量守恒定律，化学反应前后元素质量不变，所以最终生成氯化镁中镁元素的质量即为氧化镁和氢氧化镁中一共含镁元素的质量；氯化镁中氯元素质量为：；则氯化镁中镁元素的质量为：；所以原固体混合物中镁元素的质量分数为：；故答案为：B。【分析】根据化学反应前后元素质量不变及元素质量为物质质量×元素质量分数分析。【解析】【解答】苏打是碳酸钠的俗称，碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，其化学式为：Na2CO3；葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物，其化学式为C6H12O6。

【分析】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。【解析】【解答】二氧化氯消毒液的密度为1.2g/cm3，1000毫升（1000cm3）二氧化氯消毒液的质量是1.2g/cm3×1000cm3=1200g；其中含溶质二氧化氯的质量为1200g×80%=960g，故填：1200；960

【分析】根据溶液质量＝溶液体积×密度及溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数分析。【解析】【解答】(1)pH＝7时，氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应。当加入氢氧化钠溶液的体积为10mL时，稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应；(2)当加入氢氧化钠溶液13mL时，溶液显碱性，能使石蕊试液变蓝；(3)当pH＝1.4时，稀盐酸没有完全反应，这时溶液中的溶质有氯化氢（HCl）和生成的氯化钠（NaCl）。(4)该反应是氯化氢和氢氧化钠反应生成氯化钠和水，发生反应的化学方程式为。

【分析】（1）根据酸和碱恰好完全反应时pH=7分析；

（2）根据碱性溶液能使石蕊变蓝色分析；

（3）根据pH小于7时盐酸有剩余分析；

（4）根据盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水分析。【解析】【解答】实验室要除去粗盐中难溶性杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4，可先加入过量BaCl2，氯化钡与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡沉淀；然后再加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠；最后再加入过量碳酸钠溶液，目的是除去溶液中的氯化钙和过量的氯化钡，碳酸钠与氯化钙反应生成氯化钠和碳酸钙沉淀，碳酸钠和氯化钡反应生成氯化钠和碳酸钡沉淀，故填：NaOH；分离出沉淀后，滤液中含有溶质碳酸钠、氢氧化钠和氯化钠，要将氢氧化钠和碳酸钠除去，又不引入新的杂质，就需要加入适量稀盐酸（或HCl），故填：稀盐酸（或HCl）。氯化钡与硫酸钠反应生成氯化钠和硫酸钡白色沉淀·，故该化学方程式为：。

【分析】根据氯化钡可除去食盐中的硫酸钠，氢氧化钠可除去氯化镁，碳酸钠可除去氯化钙和氯化钡，盐酸可除去氢氧化钠和碳酸钠分析。【解析】【解答】根据质量守恒定律可知生成二氧化碳质量为40.8g-10.8g-16.8g=13.2g，则反应生成的一氧化碳、二氧化碳和水分子个数比为，故化学方程式，故填：13.2g；。

【分析】根据反应前后物质质量总和不变计算二氧化碳质量，丙炔与氧气点燃条件下反应生成一氧化碳、二氧化碳和水，结合方程式书写原则分析。【解析】【解答】D常用于配制农药波尔多液，可知D为氢氧化钙或硫酸铜，其中金属元素质量分数为40%，可知D为硫酸铜；B可以生成硫酸铜，又可以生成二氧化碳，可知B为硫酸，C可与硫酸反应，又能与二氧化碳反应，同时还可以与硫酸铜反应，则C为碱，A可与硫酸铜反应，同时可与硫酸反应，符合此条件的A则为碳酸盐或者金属单质，而D为硫酸铜，属于盐，所以A为金属单质，且金属活动性在氢前；A与D是金属单质与硫酸铜反应，生成新的金属单质和盐，属于置换反应；B为硫酸，所以B转化为CO2是硫酸和碳酸盐的反应，化学方程式可能为（合理即可）；碱与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，因此可以看到有蓝色沉淀生成的现象。

【分析】先由波尔多液成分为硫酸铜和氢氧化钙，结合框图中物质间的转化关系推导出各物质，再按要求进行填空即可。【解析】【解答】(1)用该装置制取氧气要求反应物为固体并且反应条件加热，选用的药品是高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂并且加热的条件下生成氯化钾和氧气，故填：或；(2)氨气密度比空气小，可用向下排空气法收集，故填：。

【分析】（1）根据加热固体制取氧气的反应原理分析；

（2）根据氨气的密度和溶解性确定其需用向下排空气法收集分析。【解析】【解答】(1)根据金属活动性分析，铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，当硝酸银反应完后，铁再与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，铁不能与硝酸镁溶液反应，因此b点前发生的是铁与硝酸银溶液的反应，b点至c点发生铁与硝酸铜溶液的反应，a点发生的是铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，故填：；(2)c点前依次发生两个反应：铁与硝酸银溶液反应置换出银，根据反应的化学方程式可知铁、银质量比为56：216；铁与硝酸铜溶液反应置换出铜，根据反应的化学方程式可知：铁与铜质量比为56：64。两个反应中参加反应的铁的质量均小于置换出的金属银或铜的质量，因此c点之前溶液质量一直减小，故填：c点前铁与硝酸银、硝酸铜反应置换出的银和铜的质量比反应掉的铁的质量大。

【分析】根据金属铁放入硝酸镁、硝酸铜、硝酸银的混合溶液中，铁先与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，当硝酸银反应完后，铁再与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，铁不能与硝酸镁溶液反应，结合各反应的现象及反应前后质量的变化分析。【解析】【解答】氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故填：；证明氢氧化钠部分变质说明溶液中由氢氧化钠和碳酸钠，加入溶液要与碳酸钠形成白色沉淀，说明选用的溶液中含有：与碳酸根离子反应生成白色沉淀的阳离子并且不能引入显碱性的酸根离子，这种溶液呈中性，通常这种溶液是氯化钙